成長(zhǎng)作文錦集【9篇】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的成長(zhǎng)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)作文 篇1
我們應(yīng)該具有誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)。一個(gè)人不管有多聰明，不講誠(chéng)信就什么都不是，而我就有過(guò)這樣的經(jīng)歷。
那天，我們班在上課的.時(shí)候老師沒(méi)有來(lái)，班里就亂成了一窩蜂，這時(shí)，老師突然來(lái)到了班里。頓時(shí)教室里安靜的連掉一根針都能聽(tīng)見(jiàn)，老師大喊一聲：“安靜，這節(jié)課復(fù)習(xí)第九課詞語(yǔ)，后半節(jié)課聽(tīng)寫(xiě)�！蓖瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)拿出語(yǔ)文書(shū)，異口同聲地念著詞語(yǔ)，我卻心不在焉。自己一定又是聽(tīng)寫(xiě)全對(duì)，便做起了小動(dòng)作，老師又說(shuō)：“好！同學(xué)們復(fù)習(xí)好了吧？合上書(shū)開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)�！蔽覀儼褧�(shū)合上，在聽(tīng)寫(xiě)紙上寫(xiě)好名字，等待老師聽(tīng)寫(xiě)。
“堅(jiān)韌，堅(jiān)韌，根莖，根莖……”老師不緊不慢的挑著詞語(yǔ)，終于聽(tīng)寫(xiě)完了。聽(tīng)寫(xiě)完，檢查一遍，交給組長(zhǎng)。同學(xué)們都在檢查，而我不僅沒(méi)檢查，還第一個(gè)交給組長(zhǎng)，等組長(zhǎng)給我批改我的100分。我也很快發(fā)現(xiàn)了我寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字，我也沒(méi)有在意，老師又問(wèn)：“全對(duì)的人站起來(lái)。”我就開(kāi)始緊張了，“站”還是“不站”這讓我產(chǎn)生了猶豫，最終我選擇了不站。
下課了，組長(zhǎng)問(wèn)：“你不是全對(duì)啦，怎么不站起來(lái)？”“我這個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了，你沒(méi)有看見(jiàn)，所以把我當(dāng)成全對(duì)了�！苯M長(zhǎng)又把這個(gè)字圈起來(lái)，寫(xiě)了一個(gè)大大的，我得了99分。組長(zhǎng)給我豎起了大拇指，這件事讓過(guò)去很久了，卻依然刻在我的腦海里。
這次聽(tīng)寫(xiě)，雖然我沒(méi)考全對(duì)，但是沒(méi)關(guān)系，下次再努力就行了。
通過(guò)這件事，我明白了“失足，我可以馬上恢復(fù)站立，失信，就永難挽回�！�
成長(zhǎng)作文 篇2
小時(shí)候，我總喜歡仰望星空，進(jìn)行無(wú)窮無(wú)盡的遐想。隱隱的，有一股巨大的，攝人心魂的神秘能量，在不斷觸動(dòng)著我……
兒童時(shí)期
無(wú)盡的夜中藏著一盞明燈，顯得特別耀眼，持續(xù)不斷的聲音扣人心弦，帶動(dòng)漫天繁星向此處匯聚。父親循在燈下，捧著一本《兒童科幻讀物》，聲音的源頭是父親的口腔，時(shí)不時(shí)傳來(lái)一聲狗吠，可也被這聲音吸附，只是加大了故事的趣味。
我趴在床上，裹著被子，雙手托著下巴，癡癡地望著窗外的璀璨星空，在故事聲中想象。臉上浮現(xiàn)了天真的微笑，我瞇著眼，盡情感受科幻的雄奇。
科幻，讓我得到了豐富的想象力，讓我第一次對(duì)世界產(chǎn)生好奇，也讓我快速成長(zhǎng)。
少年時(shí)期
課間的喧鬧席卷而來(lái)，同學(xué)們無(wú)不奔放在操場(chǎng)上，激烈地進(jìn)行競(jìng)技游戲，一時(shí)間，操場(chǎng)變得無(wú)序而雜亂，無(wú)法逆轉(zhuǎn)。陽(yáng)光也摻在其中，以每秒30萬(wàn)千米的速度掠過(guò)，是那樣地激動(dòng)人心。
我卻抵抗住了誘惑，端坐在位置上，時(shí)而眉頭緊鎖，目光聚焦在某段文字，時(shí)而又一派輕松，舒展心情�？帐幨幍慕淌抑晃乙蝗�，和一本劉慈欣的《三體》。
科幻，讓我在誘惑下變得理智，讓我在面對(duì)挫折時(shí)獲得鎮(zhèn)靜，也讓我持續(xù)成長(zhǎng)。
現(xiàn)在
面前，一座龐大又復(fù)雜的行星發(fā)動(dòng)機(jī)噴射出一束藍(lán)色等離子射線，直穿云霄。一邊是永遠(yuǎn)的'黑暗，一邊是暴雪烈烈。天空上，巨大的木星令人窒息，可以清楚地看到上面的風(fēng)暴。
這是科幻電影《流浪地球》里的一幕，我坐在巨大的銀幕前，心潮澎湃地坐直身子，滿(mǎn)眼放光，興奮地欣賞著這壯麗之景。
科幻，讓我富有學(xué)習(xí)的熱情，讓我擁有探索的欲望，也讓我逐步成長(zhǎng)。
科幻源于科學(xué)，科學(xué)依于科幻，相輔相成，讓我在漫長(zhǎng)的人生道路上不斷成長(zhǎng)，不斷前行。
成長(zhǎng)作文 篇3
很多人都想問(wèn)，生活是什么？生活到底是什么？說(shuō)起來(lái)我也不明白，但是我如一棵樹(shù)苗一般，而生活就似甘露，滋潤(rùn)著我，我慢慢成長(zhǎng)；生活又似一碗淡淡的而溫馨的湯，溫溫的不會(huì)太燙……但是我明白生活中不可缺的是愛(ài)，它就是甘露，它就是湯，與生活密不可分的湯。
小時(shí)候，幼稚的我們不懂什么是愛(ài)：我們?nèi)涡�、打鬧、撒嬌，每一個(gè)細(xì)節(jié)既可惡又可愛(ài)，父母也束手無(wú)策于我們的蠻橫。童年隨著時(shí)間的車(chē)輪悄悄流走了，我們開(kāi)始學(xué)習(xí)，開(kāi)始流連于學(xué)校。當(dāng)我們不努力學(xué)習(xí)后面對(duì)著家人嚴(yán)肅的臉，感到壓力，甚至厭倦學(xué)習(xí)……因?yàn)椋刮覀儼ちR了，它使我們傷心了。的確如此，我經(jīng)常就會(huì)有這種想法，但是我更清楚無(wú)論是什么事物，都是多面性的，它不可能是完美無(wú)缺的，也不可能是漏洞百出的。我們惱學(xué)習(xí)的辛苦，可是有些人認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種樂(lè)趣，因?yàn)楫?dāng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游時(shí)，生活更加充實(shí)，生活越來(lái)越豐富，腦袋里再也不是那些天真童趣的游戲，漸漸也會(huì)有自己的想法，更有自己為人處事的方法。
在這里，我先要說(shuō)一下自己的意見(jiàn)：“如果你沉迷網(wǎng)吧游戲，即使你有一顆聰明的腦袋，也成不了大器。”
班上有一個(gè)李延龍的男同學(xué)，喜歡玩網(wǎng)吧游戲，經(jīng)常逃學(xué)。幽默的語(yǔ)文老師常說(shuō)：“李延龍，你再不努力學(xué)習(xí)，以后真變一條蟲(chóng)啦，那你干脆叫‘李延蟲(chóng)’好了�！眹�(yán)厲的數(shù)學(xué)老師恨鐵不成鋼，但是每次都心平氣和的開(kāi)導(dǎo)他：“李延龍，你不好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大準(zhǔn)備打一輩子游戲？”無(wú)奈，這位“李延蟲(chóng)”同學(xué)顯然不受教，反而更猖狂了：上學(xué)三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，當(dāng)學(xué)校是菜園子，想來(lái)即來(lái)；作業(yè)每次不做，上課和老師頂嘴；逃學(xué)次數(shù)越來(lái)越多，最后干脆去搶同學(xué)的錢(qián)，說(shuō)什么“保護(hù)費(fèi)”，老師常常被氣得說(shuō)不出話。
最后，當(dāng)考試時(shí)試卷上出現(xiàn)一個(gè)題目：請(qǐng)寫(xiě)出你經(jīng)常登陸的網(wǎng)站名稱(chēng)�！袄钛酉x(chóng)”同學(xué)忘了“搜”字怎么寫(xiě)，最拿手的題目也全軍覆沒(méi)。老師頗有感觸的教育大家：“學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，我知道二十一世紀(jì)不會(huì)電腦的人是文盲，可是你沒(méi)有知識(shí)，便是不折不扣的文盲。而且，電腦并不是玩具，它是一種工具，如果我們用來(lái)學(xué)習(xí)，那每個(gè)同學(xué)的成績(jī)不用想都知道有多好了�！�
我很想說(shuō)，成長(zhǎng)的'歷程，必須經(jīng)歷學(xué)習(xí)這一關(guān)。為什么我們現(xiàn)在說(shuō)話和幼稚園的小朋友不一樣？從我們成長(zhǎng)的歷程來(lái)看，那是因?yàn)槲覀儗W(xué)習(xí)了，懂道理了，慢慢成長(zhǎng)……隨著時(shí)間的推移，我們道別了單純，告別了任性，為了周?chē)娜藢?duì)我們的愛(ài)，我們不能再無(wú)所事事，唱著自己的目標(biāo)去奮斗，堅(jiān)信我們就是明天那燦爛輝煌的朝陽(yáng)！
成長(zhǎng)作文 篇4
青春中叛逆，叛逆中成長(zhǎng)�！}記
青春是一個(gè)花季，也是叛逆的季節(jié)。它讓我們成長(zhǎng)，告別了童年，變成一個(gè)少年。
青春與叛逆是兩條相交線，永遠(yuǎn)交織在一起�？粗R子中的自己，總是認(rèn)為有說(shuō)不出的苦楚，自己的難言之隱，自己的難以啟齒。家長(zhǎng)的不理解，老師的批評(píng)，同學(xué)的告密。一切都讓我們煩惱，甚至叛逆。但是在成長(zhǎng)的路上總是有孤獨(dú)相伴，寂寞相陪，困難相隨。生活中的事情鑄就了我們的叛逆，但是叛逆只是青春的主題，青春才是主角。我們總是認(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，在叛逆的路上模仿著大人的衣著，學(xué)習(xí)著大人的發(fā)型，嘗試著大人語(yǔ)氣。但是我們從未讓自己變得更加成熟，更加穩(wěn)重，擺脫急躁，擺脫幼稚。
你我都是青春派，我都是叛逆者，成長(zhǎng)路上迷茫的孩子。在現(xiàn)實(shí)中不想太閃耀，也不想太無(wú)聞，總是想與同學(xué)攀比，為自己小小的虛榮心煩惱著。生活在自己的`小世界中，做著自己的夢(mèng)，討厭考試，討厭老師，喜歡上網(wǎng)，喜歡網(wǎng)游，喜歡LOL。在自己的小世界中我們都是主角，都是主宰。有人說(shuō)：“青春是一包象征著陽(yáng)光的向日葵種子，現(xiàn)在灑在陽(yáng)光下，未來(lái)就會(huì)收獲，那一株一株青春的花朵”！所以現(xiàn)在我們應(yīng)該拼搏，應(yīng)該學(xué)習(xí)，應(yīng)該奮斗。只有這樣我們才會(huì)有一個(gè)美好令人懷念的青春�？墒俏覀兊乃枷脒�只是一群可愛(ài)而又無(wú)知的孩子們。
叛逆并不是一種錯(cuò)，壞孩子也會(huì)成為一個(gè)偉大的人，電話的發(fā)明者貝爾，英國(guó)首相丘吉爾，曾經(jīng)都是一個(gè)叛逆的孩子。但是有一個(gè)名叫克拉拉的婦女的懷中，卻有一個(gè)未來(lái)的法西斯惡魔——阿道夫。希特勒。
成長(zhǎng)與叛逆是一組砝碼，我們應(yīng)該讓天枰平衡，在叛逆中長(zhǎng)大，成長(zhǎng)為一個(gè)大人，有著一個(gè)不再幼稚的思想。
成長(zhǎng)作文 篇5
不知何時(shí)，我喜歡上了獨(dú)立的感覺(jué)，喜歡一個(gè)人騎著單車(chē)，享受著悶熱空氣里，晚風(fēng)拂過(guò)臉頰，聆聽(tīng)城市的喧囂……
與母親騎著車(chē)，走在夕陽(yáng)里，母親在外，我，在內(nèi)，一個(gè)電瓶車(chē)，一輛自行車(chē)，一個(gè)時(shí)不時(shí)回頭看著我的人，一個(gè)閑暇至哼起小曲的我，一條路，仿佛只有我和她，和車(chē)輪的摩擦聲。
可是，當(dāng)我沉浸其中，還沒(méi)過(guò)夠的時(shí)候，我們到達(dá)了目的地——一個(gè)又小又簡(jiǎn)陋的五金店，一個(gè)四五十歲的女人停下了一旁的閑聊，熱情的走了過(guò)來(lái)，母親與她描述了水龍頭的現(xiàn)狀，又把早已準(zhǔn)備好的照片給她看，她的記憶里很好，立馬回憶起兩年前母親在她那兒買(mǎi)水龍頭的型號(hào)，踮起腳，很費(fèi)勁的夠到了放在最頂層的盒子，沒(méi)有半點(diǎn)修飾，或許這就是他們生意人的厲害之處。買(mǎi)完?yáng)|西回家，我與母親一個(gè)也受不了如今的溫度，一人一個(gè)雪月餅，那股清涼就如雪中送炭般，直抵心扉，吃罷，便開(kāi)始了我們的“管道工旅程”，一把扳手，一堆稀奇古怪的零件，坐在椅子上一個(gè)一個(gè)把它們拼好，經(jīng)過(guò)數(shù)次失敗后，總算拼成了個(gè)有些相似的形狀，接著，拆原有的水龍頭，可因?yàn)橐郧安](méi)有干這種事情的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于那不會(huì)說(shuō)話的扳手并沒(méi)有一點(diǎn)辦法，經(jīng)過(guò)一次又一次的嘗試，總算把那玩意給拆了下來(lái)，那問(wèn)題又是接踵而至，根本對(duì)不上去，如今的龍頭比以前的長(zhǎng)了些，不得不把以前的結(jié)構(gòu)全部拆下來(lái)，重新裝，而且整個(gè)裝顯然是個(gè)不可能的事，只得一個(gè)一個(gè)安上去，那便意味著前半個(gè)多小時(shí)的'努力全部付之東流，我不禁嘆了口氣，汗水隨著臉頰滑落，而我卻也只能在旁邊干著急，靜靜地看著母親費(fèi)力的裝著，時(shí)不時(shí)向她闡述著我的意見(jiàn)，在這個(gè)問(wèn)題面前，我與母親顯然像個(gè)什么都不知道，什么都不明白的孩子，除了一步一步摸索，沒(méi)有第二種方法，母親一邊忙，還不忘一遍一遍的趕著我，“你去吹會(huì)兒電風(fēng)扇吧，熱的。”，我并未回答，只是執(zhí)拗的站在一旁，母親的手不知為何被零件劃破，鮮血混著汗水在指尖來(lái)回游走，趁著母親去擦拭它之際，我也拿起了那個(gè)有些笨重的扳手，對(duì)著龍頭，來(lái)回的轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，可似乎并未有一絲的改變，母親經(jīng)過(guò)一次又一次的嘗試，但始終不是這兒漏水就是那兒漏水，還好，最終，我們勝利了，母親也是執(zhí)拗的久久開(kāi)著水龍頭，享受著她的勝利果實(shí)。
成長(zhǎng)永遠(yuǎn)是潛移默化，我的成長(zhǎng)是如今對(duì)獨(dú)立的渴望，也是在過(guò)去的吵鬧中遠(yuǎn)遠(yuǎn)走開(kāi)，做一個(gè)安靜的自己，不知什么時(shí)候，我從一個(gè)乳臭未干的孩子變成了一個(gè)渴望努力的少女。
而母親的成長(zhǎng)，便是在我的生活中，學(xué)會(huì)做一個(gè)溫柔卻又不寵溺我的媽媽和一個(gè)孝順的女兒。
成長(zhǎng)作文 篇6
在我們身邊有許多英模，它們的光榮事跡令人感動(dòng)。還有一些英模，他們身上可能沒(méi)有閃閃發(fā)光的獎(jiǎng)?wù)拢瑳](méi)有響亮的稱(chēng)號(hào)，他就在你我身邊。只要你仔細(xì)觀察，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)你所不知道的.英模。
最令我感動(dòng)的是他每天一大早堅(jiān)持打掃公用樓梯，已經(jīng)堅(jiān)持了7年。他把樓梯扶手都擦得干干凈凈，讓我們一回家就心情舒暢。有一次，一連幾天也沒(méi)見(jiàn)許奶奶掃樓梯了，后來(lái)才知道她生病住院了，出院才兩天，他就忙開(kāi)了，我看見(jiàn)的雪白的頭發(fā)被汗水浸濕了，彎著背很吃了的拖著地，拖兩級(jí)樓梯就休息一會(huì)兒，大人們都勸許奶奶別干了，讓他們來(lái)干吧，許奶奶說(shuō)：“你們年輕人工作忙，我閑著沒(méi)事，順便鍛煉身體！呵呵！”都么樸實(shí)的話啊，她的一言一行感染著我們每個(gè)人我們感到鄰里之間就像親人一樣和睦。
我覺(jué)得她就是我心中的“英�！�，我也要向她一樣，從小事做起，做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
成長(zhǎng)作文 篇7
成長(zhǎng)很痛，可是我們必須勇敢。事過(guò)境遷，我們都在改變，這種改變是風(fēng)吹過(guò)又無(wú)痕的離去，聚攏又輕盈的散開(kāi)，我們?cè)谶@種變化中體驗(yàn)著淚流滿(mǎn)面的幸福。
站在青春的蹺蹺板上，我們?nèi)缫蝗恒露纳倌辏兄蟀训墓怅�，卻不知道怎么收貨明天的充實(shí)；站在歲月的無(wú)痕臺(tái)上，我們?nèi)缫蝗簞偡棚w的鳥(niǎo)兒，著急的追尋自己的未來(lái)，卻茫然不知如何開(kāi)始；停在夕陽(yáng)的'余暉里，我們像純真而又簡(jiǎn)單的嬰兒，渴望夕陽(yáng)西下的美麗，卻又不知怎樣讓現(xiàn)在人生充滿(mǎn)光輝。
或許青春就是這樣，我們必須學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，必須品嘗各式各樣的滋味，這滋味亦酸亦甜，亦苦亦辣，我們必須體驗(yàn)，只有這樣，我們才會(huì)成長(zhǎng)，不會(huì)再茫然。少年不知愁滋味，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁。在這樣一個(gè)花季雨季，哪一個(gè)少男少女沒(méi)有自己的苦悶？或許我們的理想很高遠(yuǎn)，但是我們不知道如何做好當(dāng)下，如何一步步接近理想。我們有初生牛犢不怕虎的膽識(shí)，可我們?nèi)狈χ\略，因?yàn)闅q月留給我們的太少了，我們根本沒(méi)有任何積淀的成本。
但青春不言失敗，只要青春在，我們就有展翅騰飛的勇氣，我們需要在這樣的成長(zhǎng)中體驗(yàn)充實(shí)與快樂(lè)。只有流過(guò)汗水，才會(huì)懂得成功的艱辛；只有流過(guò)眼淚，才會(huì)曉得幸福的珍貴；只有親身體驗(yàn)，我們才會(huì)找到屬于自己的青春。我們就是一道亮麗的風(fēng)景線，你看，那長(zhǎng)長(zhǎng)的馬拉松跑到上，是誰(shuí)汗流浹背卻依然向終點(diǎn)靠近，那寒冷的冬夜，是誰(shuí)還在排燈夜讀，體驗(yàn)著充實(shí)的快樂(lè)？那靜謐清涼的早晨，是誰(shuí)伴隨朝陽(yáng)的升起而瑯瑯誦書(shū)？是我們，我們不是溫室的幼苗，我們有著嫩稚卻堅(jiān)毅的羽翼。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？隨著歲月的沉積，羽翼漸豐的我們一定可以接受時(shí)代賦予我們的任務(wù)，我們有蝸牛的精神，一步一步向上攀，直到找到自己的那片天。
在這樣成長(zhǎng)的歲月里，我們不要故步自封，要學(xué)會(huì)開(kāi)闊視野，學(xué)會(huì)創(chuàng)新。創(chuàng)新的希望在我們身上，我們不要死讀課本，應(yīng)該學(xué)會(huì)將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，在實(shí)踐中驗(yàn)證真理。同時(shí)，我們也不要一味的秉承前人的研究成果，我們應(yīng)該大膽地持懷疑的態(tài)度，疑問(wèn)是開(kāi)啟知識(shí)的鑰匙。在自己的實(shí)踐應(yīng)用和懷疑求真中，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)吸收別人的研究成果，并且在這個(gè)基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)創(chuàng)新、研發(fā)，去獲得自己的研究成果�；蛟S開(kāi)始比較困難，但相信隨著知識(shí)的不斷豐富，閱歷的不斷提高，我們一定會(huì)有所成就。
青春就是這樣，讓我們體驗(yàn)人生滋味，砥礪我們不愈意志，過(guò)濾出的是我們?yōu)閾肀魈斓南Ｍ钢静挥宓木褙?cái)富。
歲月讓我們變得睿智，不再像昨日那個(gè)懵懂的少年，揮霍如金的時(shí)間；
體驗(yàn)讓我們變得勇敢，不再像昨日那只膽小的小鳥(niǎo)，游蕩自己的光陰；
改變讓我們變得從容，不再像昨日那個(gè)簡(jiǎn)單的嬰兒，茫然地接受這一切。
成長(zhǎng)作文 篇8
失敗了，你可能會(huì)失望。但如果不會(huì)嘗試，那么注定失敗。
大膽的嘗試，讓人磨煉膽量；有趣的嘗試，讓人欣喜若狂；失敗的`嘗試，令人刻骨銘心，而成功的嘗試，則讓人受益匪淺，那次嘗試，我至今還記憶猶新。
今天，我在看書(shū)，媽媽在炒菜，奶奶在洗菜，而爸爸則在看電視。我看完了書(shū)，走進(jìn)廚房，看見(jiàn)媽媽炒菜炒得滿(mǎn)頭大汗，我心想：媽媽炒菜太累了，我一定要學(xué)會(huì)炒菜，讓媽媽好好休息一下。
于是，趁媽媽停下的時(shí)候，我馬上走過(guò)去，拿住媽媽的鏟子，放好，對(duì)媽媽說(shuō)：：“媽媽。您太累了，休息一下吧！我來(lái)幫您炒菜！”這時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)，帶著一點(diǎn)兒嘲笑的口吻對(duì)我說(shuō)：“你會(huì)炒菜么？別給媽媽添亂了�！甭�(tīng)了爸爸的這番話，我心里很不是滋味，馬上反駁：“不會(huì)可以學(xué)嘛！喬丹籃球打得這么棒，不也是學(xué)的！”爸爸被我說(shuō)得啞口無(wú)言，繼續(xù)出去看電視了。
我搬來(lái)一張椅子，站在上面。我想做番茄炒蛋，但我不會(huì)做，奶奶只好來(lái)幫我。
奶奶教我，首先，打開(kāi)煤氣爐，我照做了。然后，奶奶倒了點(diǎn)油進(jìn)鍋里，她拿出一個(gè)番茄，讓我切。我切好了之后，把番茄放進(jìn)鍋里。這時(shí)，我的收被一滴油燙到了，我大叫一聲，馬上倒了一大杯冷水到我的手上，痛是不痛了，但我的手還是紅紅的。
這時(shí)，爸爸進(jìn)來(lái)了，看見(jiàn)這番景象，又嘲笑我說(shuō)：“不行就別堅(jiān)持嘛！”我不理爸爸專(zhuān)心炒菜。炒了不一會(huì)兒，由于煙太多了，我馬上咳嗽起來(lái)，奶奶見(jiàn)狀，關(guān)心地問(wèn)我：“有沒(méi)有事？要不要把抽油機(jī)給開(kāi)了？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，奶奶就把抽油煙機(jī)開(kāi)了。
不一會(huì)兒，油煙沒(méi)了，番茄也炒好了，我馬上歡呼起來(lái)。爸爸在一旁給我潑冷水：“只是番茄炒好了，雞蛋呢？”我馬上把剩下的雞蛋打進(jìn)鍋里，不停地翻，不停地翻，很快就做好了，我把他們放進(jìn)盤(pán)子里，端了出去。媽媽直夸我，做得好吃，只見(jiàn)爸爸，低著頭走了。
只有敢嘗試，才有勝利果實(shí)開(kāi)花的一天，只有敢嘗試，才會(huì)使人更加燦爛，只有敢嘗試，才能更上一層樓。
成長(zhǎng)作文 篇9
成長(zhǎng)需要批評(píng)，也需要鼓勵(lì)。但如果整日泡在好言好語(yǔ)之中，只能成為社會(huì)的累贅。所以，在成長(zhǎng)中，批評(píng)也是很重要的'。而我，也受過(guò)幾次批評(píng)。
其中最讓我記憶尤新的，是一次我去外婆家。
那一天，我和媽媽去外婆家。在樓梯上，我三步兩步走了上去，到了外婆家門(mén)口，而媽媽還在后頭呢�！伴_(kāi)門(mén)，快開(kāi)門(mén)！”我使勁敲著門(mén)�？赏馄藕孟駴](méi)聽(tīng)到，門(mén)絲毫沒(méi)動(dòng)。
“快開(kāi)門(mén)！快開(kāi)門(mén)�。 蔽沂箘诺暮爸�。這時(shí)媽媽上來(lái)了，她邊敲門(mén)邊說(shuō)：“媽媽?zhuān)_(kāi)門(mén)！”門(mén)嘎吱一聲就開(kāi)了，外婆走出來(lái)，氣呼呼的指著我說(shuō)：“你怎么這么沒(méi)禮貌？只叫開(kāi)門(mén)，都不叫聲外婆！”
媽媽把我拉到一旁，輕聲責(zé)備我說(shuō)：“我早跟你說(shuō)了，不管去誰(shuí)家，敲門(mén)時(shí)要先喊人，像你這樣沒(méi)禮貌地喊，你是強(qiáng)盜還是流氓�。俊�
“可是……”我爭(zhēng)辯說(shuō)，“可是外婆都不給我開(kāi)門(mén)，她也沒(méi)禮貌嘛！”
“閉嘴！”媽媽嗆聲到，“你情商也太低了！像你這樣，不趕你就不錯(cuò)了，還想給你開(kāi)門(mén)。記住，下次，你敲門(mén)時(shí)必須叫人，走的時(shí)候要說(shuō)再見(jiàn)！聽(tīng)到?jīng)]？你要還一直這樣，你以后可以都不用出門(mén)了！”
“哦�！蔽覑瀽灥膽�(yīng)道。
從此，我敲門(mén)時(shí)總會(huì)禮貌地稱(chēng)呼家長(zhǎng)，回家時(shí)也會(huì)和人道別，說(shuō)聲“再見(jiàn)”�？傊�，媽媽的批評(píng)讓我受益無(wú)窮。