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體育如何育人-書信作文
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的體育如何育人-書信作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
在場的各位嘉賓：
你們好。我是一名學(xué)生的家長。很榮幸能收到論壇的邀請，與各位嘉賓們分享我的想法。
體育一直是一個備受人們關(guān)注的話題。上至奧運會，下至學(xué)校，體育考試都被熱切地討論著。在這次疫情中，體育中考再一次被學(xué)生和家長們推向了輿論的高峰。他們各執(zhí)己見，學(xué)生們都認為應(yīng)該取消體育中考，原因是疫情中學(xué)生們?nèi)鄙俪鲩T鍛煉的機會，每日在家里起早貪黑上網(wǎng)課，體質(zhì)下降，突然開始的高強度體育鍛煉會讓學(xué)生的身體吃不消�；蛟S很多人會覺得，作為家長，我也是這種想法。但恰恰相反，我認為，如果將體育中考取消，體育在學(xué)生眼里會變得越來越不重要，若是只讓學(xué)生專注學(xué)習(xí)，不注重體質(zhì)的鍛煉，到頭來學(xué)習(xí)優(yōu)秀，身體卻越來越差，這沒有任何意義。所以，在疫情期間，學(xué)生們更要加強體育鍛煉。
隨著中國運動員們的不斷努力，中國如今已經(jīng)發(fā)展成了一個體育強國。大多數(shù)人認為，身處體育強國中的人，應(yīng)該更注重體育鍛煉。其實不然。在許多學(xué)校里，強消耗運動被移除了運動會選項，體育課被文化課搶占，在一次次的體育考試中，學(xué)生的成績和考試指標(biāo)在快速下滑，再這樣下去，學(xué)生的體質(zhì)令人堪憂。
劉鐵芳教授在《追尋生命的整合：個體成人的教育哲學(xué)闡釋》中說道：“個體的任何發(fā)展都是建基于身體之上，對身份的適應(yīng)成為個體健全發(fā)展的基礎(chǔ)�！睂W(xué)校對體育的重視，可以讓學(xué)生為體育鍛煉所獲得的力量作為其他活動的基礎(chǔ)，讓身體適應(yīng)其余多種素質(zhì)的發(fā)展。體育可以在一定程度上起到全面發(fā)展的作用。
那么，少年何以強，體育如何育人？在體育活動中，常常要求克服困難，勇敢奮斗，有利于培養(yǎng)勇敢、堅毅、果斷、機智等意志品質(zhì)。這些道德品質(zhì)和意志，在體育的實際活動中，比在教室里的學(xué)習(xí)中更容易表現(xiàn)出來，教師針對學(xué)生的種種表現(xiàn)及時向?qū)W生進行教育，體育育人的效果比其他課程更實際。這說明，學(xué)校更加不能放棄體育的學(xué)習(xí)，作為家長，我不僅希望孩子在學(xué)校能夠知識淵博，更加希望他能兼顧體育鍛煉，成為一個品學(xué)兼優(yōu)、身體健康的學(xué)生。
我的演講完畢，謝謝大家。
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