(通用)小學(xué)生快樂(lè)的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生快樂(lè)的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生快樂(lè)的作文 篇1
啊!一周讓人緊張的星期天過(guò)去啦!
今天是星期天,是打掃衛(wèi)生的日子。分配好了工作,大掃除開(kāi)始嘍。
爸爸是“先遣部隊(duì)”的尖兵,負(fù)責(zé)打掃墻面。爸爸拿著沙質(zhì)和一張高凳子,來(lái)到墻的面前。爸爸一看到有臟的地方,就會(huì)毫不留情地拿起砂紙“龍鳳飛舞”的刷了起來(lái),灰塵想討“魔掌”都不容易。突然“啪”的一聲,沙發(fā)上的花瓶被爸爸打碎了。媽媽看見(jiàn)了,臉陰了下來(lái)。爸爸油腔滑調(diào)地說(shuō):“大人,小生不慎把花瓶‘誤殺’了,息怒,息怒!蔽乙苍谝慌詭椭骸笆茄,打碎花瓶是小事,家里和氣是大事!眿寢尩哪樣陀伞瓣幪臁鞭D(zhuǎn)到了“晴天”。爸爸見(jiàn)狀笑了,趕緊打掃。很快,爸爸的任務(wù)完成了。下面就看我和媽媽大顯身手了。
我洗手帕。我把盆里放進(jìn)去水,把手帕浸濕。手帕浮了起來(lái),手帕里的'唐老鴨好像在游泳。我把手帕撈上來(lái),用肥皂搓了搓,手里不時(shí)鉆出小泡泡,有趣極了。我又把手帕在水里飄了飄,手帕終于洗完了。
媽媽洗茶杯。媽媽端來(lái)一盆清水,把茶杯放進(jìn)去。然后用舊牙刷蘸著肥皂。不一會(huì)兒,茶杯洗干凈了。
我們望著亮晶晶的家,開(kāi)心地笑了。
小學(xué)生快樂(lè)的作文 篇2
今天,我起床,看見(jiàn)爺爺奶奶在做操,我也和他們一起做操。做完早操,爺爺奶奶去煮飯了。我?guī)蜖敔攧兌棺,豆子剝完后,我去?xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)我就去吃飯,吃完飯,我去睡覺(jué)。我從1:00睡到4:00,睡完覺(jué),我去下面騎自行車(chē),哥哥回來(lái)了,他把他的自行車(chē)拿了下來(lái),和我一起騎自行車(chē)。
騎完我們回家吃飯。
小學(xué)生快樂(lè)的作文 篇3
我上小學(xué)后,發(fā)現(xiàn)了很多好玩有趣的事。
開(kāi)學(xué)不久,一位小朋友倒水時(shí)不小心倒了滾燙的開(kāi)水,差點(diǎn)把水杯都扔了!
那天,一只蜜蜂飛進(jìn)了我們的'教室,正好被電風(fēng)扇打了下來(lái),還在掙扎呢!不過(guò),有點(diǎn)殘忍!
有一天,一個(gè)小朋友吃中飯時(shí)把牙齒吃掉了下來(lái),大家都哈哈笑了起來(lái),沈老師讓他把牙齒用餐巾紙包起來(lái),帶回家給爸爸媽媽看!還有一次,另一個(gè)小朋友吃糖時(shí)也把牙齒吃掉了下來(lái),沈老師還是讓她帶回去給爸爸媽媽看!為什么我還一顆牙都沒(méi)掉呢?
天氣慢慢轉(zhuǎn)涼了,沈老師終于讓我們到操場(chǎng)上去玩了,我們玩了老狼抓小羊的游戲,大家開(kāi)心極了!
開(kāi)學(xué)第三周,我因?yàn)楸憩F(xiàn)好,所以當(dāng)上了小班長(zhǎng),兩分鐘預(yù)備鈴帶領(lǐng)大家讀兒歌,還要提醒一些小朋友的表現(xiàn)可以更好些。以后我的聲音要更響亮些,還要為大家做更多的事!
上周五,我數(shù)學(xué)小練習(xí)考了100分!這100分可是我付出很多努力才得來(lái)的,做題時(shí)我用了25分鐘的時(shí)間認(rèn)真仔細(xì)地做,做完一遍題目后,我還檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)了四道錯(cuò)題,然后及時(shí)改正了!我交給老師看,鄭老師說(shuō)我有100分,獎(jiǎng)勵(lì)了我兩張獎(jiǎng)券!我太高興了!
最巧的事也被我發(fā)現(xiàn)了,我和同桌竟然是同年同月同日生!
今天,沈老師派我送飯盒到食堂,我覺(jué)得很光榮。
小學(xué)生快樂(lè)的作文 篇4
用小沈陽(yáng)的話說(shuō)就是,“眼睛一睜一閉一天就過(guò)去了”,而我是眼睛一睜一閉一個(gè)暑假就過(guò)去了。這個(gè)暑假我是過(guò)得開(kāi)心極了。
。吩鲁跣律鷪(bào)名,那場(chǎng)面怎一個(gè)熱鬧形容得了,首先家長(zhǎng)們?cè)陬^天或起大早來(lái)排隊(duì),天亮后再讓家里人把孩子送過(guò)來(lái),然后拿著號(hào)到測(cè)試點(diǎn)接受測(cè)試?yán)蠋煖y(cè)試,接著拿著測(cè)試號(hào)到我們這里開(kāi)票,到銀行工作人員那里交錢(qián),最后回我們這里換票。好不容易可情全辦好了,孩子又在那邊嚷嚷道:“媽媽?zhuān)乙,媽媽(zhuān)乙媲颉。直忙到中午12點(diǎn)多鐘才吃午飯。
。冈拢比崭瑢W(xué)朋友帶著孩子和我媽媽、我外婆去連云港玩,兩天的行程并到一天玩,早晨5點(diǎn)多出發(fā),一直玩到晚上10點(diǎn)多才回到家,人玩得很累,但是大人小孩都很開(kāi)心。直到現(xiàn)在女兒一聽(tīng)到連云港三個(gè)字,或看到大船,就會(huì)叫起來(lái):“啊!媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)ü、孫悟空、海底世界、乘大船……”孩子長(zhǎng)大了,去過(guò)的地方也有印象了,知道回來(lái)告訴爺爺、外公等。不象從前回來(lái)什么也不知道,去了等于沒(méi)去。
。冈拢保叭栈乩霞铱纯窗职謰寢?zhuān)牖貋?lái)陪陪父母,給他們洗洗衣服、煮煮飯?墒堑郊伊酥,發(fā)現(xiàn)父母什么也不讓我插手,早晨我還睡覺(jué)時(shí),媽媽已洗好衣服,爸爸已鍛煉好身體買(mǎi)好菜回來(lái)了。哎,本想回來(lái)陪父母的卻不想給他們添了許多的麻煩。在父母身邊真的.好開(kāi)心,好幸福!
。冈拢玻等照缴习啵^(guò)不了幾天又會(huì)迎來(lái)一群可愛(ài)的小朋友啦!這真是個(gè)快樂(lè)的暑假!
小學(xué)生快樂(lè)的作文 篇5
一年一度的六一兒童節(jié)快到了,學(xué)校決定舉行文藝匯演,時(shí)間定于星期三上午(如果天不下雨,那么文藝匯演將定期舉行)。
星期三上午,天氣晴好。這真是令人高興。匆匆吃過(guò)早餐,同學(xué)們?cè)缭绲靥嶂首拥讲賵?chǎng)上就坐,期盼著演出的開(kāi)始。此時(shí),緊張的籌備活動(dòng)正有序地進(jìn)行著。其實(shí),全校師生很早就在為這次匯演進(jìn)行醞釀了,購(gòu)置服裝,精心排練……為了增強(qiáng)演出效果,學(xué)校特意出資改建了舞臺(tái)。這次匯演可謂隆重,學(xué)校特意邀請(qǐng)了鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)及縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)作為嘉賓前來(lái)觀看節(jié)目,與師生們共同歡度節(jié)日。
在同學(xué)們的焦急期盼中,演出總算開(kāi)始了。起初,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為這次演出進(jìn)行了慷慨激昂的致辭,對(duì)師生們表示節(jié)日的祝賀。而后,精彩的演出開(kāi)始了。演出節(jié)目可謂精彩紛呈,有聲情并茂的教師演唱,有靈動(dòng)活躍的學(xué)生群舞,有令人捧腹大笑的滑稽小品,還有悅耳動(dòng)聽(tīng)的器樂(lè)演奏……同學(xué)們都伸長(zhǎng)了脖子在那里觀看,尤其是后排的同學(xué)唯恐看不到,索性站到了凳子上觀看。這么多節(jié)目中,我認(rèn)為最搞笑的'節(jié)目要數(shù)XX班的小品《MLMH》。小演員們那搞笑的說(shuō)詞,滑稽的動(dòng)作表情,讓場(chǎng)下的觀眾在不住叫好的同時(shí)還笑出了眼淚。他們的演出一結(jié)束,全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)。
一個(gè)上午,我們過(guò)得實(shí)在是太開(kāi)心了。節(jié)目完了,我們?nèi)跃镁玫鼗匚吨切┚实墓?jié)目。
小學(xué)生快樂(lè)的作文 篇6
搬到新房子以后,媽媽不僅要輔導(dǎo)我做作業(yè),還要收拾屋子,很辛苦。于是,我想幫媽媽分擔(dān)點(diǎn)什么,干什么呢?我決定幫媽媽擦地吧。
我在水盆里想把拖布洗干凈,拖布很臟,我用刷子刷怎么也刷不干凈,我拿了一些洗衣粉放在水盆里,很快,拖布就被我洗得一干二凈了。然后,我把拖布擰得不干不濕,按媽媽說(shuō)的方法去做,先拖臥 室。還好,三個(gè)臥室都比較整潔,沒(méi)費(fèi)我多少力氣。衛(wèi)生間的就不那么容易了,邊邊角角有一些灰塵,拖布拖不到,我就用抹布把它們擦干凈。由于廚房總是做飯的原因,地面上有一些油漬,很難清除 ,媽媽就教我用刷子沾上一些五潔粉,先擦一遍,然后又用拖布拖了一遍,才收拾干凈。浩大的工程終于完工了,累得我是腰酸背痛,滿頭大汗。但看到干干凈凈的'房間,我的心里有說(shuō)不出的喜悅。
平時(shí)生活中,我很依賴(lài)媽媽?zhuān)芏嗔λ芗暗氖,都讓媽媽幫著做。通過(guò)這次勞動(dòng),我才體會(huì)到媽媽有多辛苦,我再也不能給媽媽增添負(fù)擔(dān)了,我還要幫媽媽分擔(dān)家務(wù),同時(shí)也要鍛煉自己獨(dú)立生 活的能力。勞動(dòng),不僅給我?guī)?lái)了快樂(lè),也讓 …… 。
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