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            成長作文

            時(shí)間:2024-02-16 10:23:39 話題作文 我要投稿

            成長作文

              在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的成長作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

            成長作文

            成長作文 篇1

              人的一生中會(huì)有很多誤會(huì),也許在誤會(huì)中你會(huì)十分不開心,但是,聰明的你,仔細(xì)想一想,把每一次誤會(huì)當(dāng)成對你人生的一次磨練,當(dāng)成一次挫折,你在無數(shù)個(gè)磨煉、挫折中會(huì)體會(huì)到人生哲理,把誤會(huì)比喻成人生的掌舵就十分恰當(dāng)了,它會(huì)讓你回味百態(tài)人生。有人會(huì)問我:“寬容,挫折能使人磨煉,可誤會(huì)?……”我想清楚地告訴你,誤會(huì)可能使你從另一個(gè)你轉(zhuǎn)變成一個(gè)真正的自己。

              在我8歲的童年里,有一次我們幾個(gè)小伙伴在一起玩,忽然張鈺說:“我們一齊去寫作業(yè)吧!”我們連連同意。我們?nèi)R佳家去寫作業(yè),在她那寬敞家里,我們四人一小方桌,開始做作業(yè)了,只聽見了筆的“沙沙”聲,我無意中抬起了頭,又一不小心看到了齊佳那只漂亮的筆,我忍不住了便問:“佳佳,你的筆真好看,”齊佳并沒有在意,只“嗯”了一聲,我也沒心思再寫下去了,一直盯著她那支筆……

              終于。小伙伴們寫完作業(yè)了,喊著我一起要去玩,可我還翻來覆去地摸著她的筆,她們一個(gè)勁催我,我只好讓她們先去玩。我的腦海中閃出了一個(gè)歪念頭,把筆放我衣兜里?不行,我比佳佳大,如果她知道了,我的面子往哪擱,可是……終于,我的真理戰(zhàn)勝了邪惡的'念頭,依依不舍地走了,我們玩得很歡快,也十分高興,把一切不愉快全忘記了,可是,回來了,齊佳說:“我的筆呢?”小伙伴們都說沒拿,齊佳準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)人員找時(shí),張鈺說:“剛才我們玩去時(shí),靜靜姐姐一直看你的筆,可見她十分喜歡你的筆,她肯定拿了你的筆!薄罢_賴我,我根本沒拿,不信,搜身。”“說不定把筆已經(jīng)放在別的地方了,移動(dòng)贓物,陰哪,不是君子所為。”才氣橫溢的孔波明說。“什么,我根本沒拿!饼R佳這個(gè)沒主見的人,也相信他們的鬼話,我的陣勢敗了下來說:“求求你們,求求你們,再找找,找找!彼麄儾磺樵傅恼伊似饋,終于在桌子底下找到了,我“哇”的一聲哭了。

              經(jīng)過這件事我認(rèn)識到了做人要堂堂正正的,光明磊落,做正人君子,也許這次一個(gè)誤會(huì)使我長大了許多,也許這次誤會(huì)是我最大的鍛煉,也許每次誤會(huì)都會(huì)使人成長,使人懂得人生的百變回味!

            成長作文 篇2

              回了一趟老家,從屋里的老衣柜里翻出了收音機(jī),爺爺提著在外面,捻著白白的胡子,笑嘻嘻,調(diào)了一曲《望江亭》,泡了一壺綠茶,躺在躺椅上悠閑的看著藍(lán)天上的浮云。

              我的一個(gè)小堂妹搬了板凳做柱子,跳皮筋,跳得不亦樂乎,臉上的笑容也燦爛無比,是城市里孩子少見的笑顏。屋外門前一棵幾個(gè)人都抱不住的老槐樹的枝丫上掛著一把胡琴,時(shí)常爺爺會(huì)將胡琴拿下來拉上一曲。

              鄉(xiāng)村閑適的生活讓節(jié)奏慢了下來,時(shí)間有時(shí)好像靜了下來一樣。

              每天去喂喂雞和鴨,挽起褲子下到淺淺的小溪里去摸摸魚,聽著收音機(jī)里飄來的緩慢而又悠長的'唱腔,到不再覺得拖拉和厭煩,反而是一種舒適的享受。

              中午吃完飯之后,直接躺在樹蔭下的躺椅上,在聽著收音機(jī)中傳來的京腔京韻和爺爺哼的不知名的小曲兒很快入眠。

              晚上的時(shí)候,全家在樹下納涼,聽著大人們講我們這群小孩小時(shí)候的故事,有說有笑,讓我們又回到童年。

              太陽升到三尺高時(shí),看到爺爺奶奶在練太極,我便也會(huì)隨著他們手腳胡亂比劃幾下。當(dāng)看到西游記時(shí)總會(huì)問奶奶,孫悟空為什么要與玉皇大帝做對,妖精為什么總會(huì)被孫悟空制服、弄死,唐憎為什么不坐孫悟空的筋頭云去取經(jīng)?周瑜和諸葛亮爭第一有什么好玩的?諸葛亮為什么那么聰明?劉阿斗也真是傻到不行。黛玉和寶玉最后怎么樣了?薛寶釵有點(diǎn)讓人煩……。我總會(huì)發(fā)出這樣那樣的問題。

              看到比我還小的小屁孩,咿呀咿呀學(xué)說話;街上櫥窗里的各種各樣樂器,現(xiàn)代人唱著老唱本的戲,我總會(huì)好奇的湊上前去。

              想想,回味著這些老事、往事。哦!今天快節(jié)奏的生活,讓我在時(shí)間的長河里逐漸淡忘了。原來從小,就是這些小事一直在陪著我長大。回老家使我懂得了有些東西只是埋藏在記憶深處,不曾挖掘而己。

            成長作文 篇3

              好書伴成長書,一生都離不開它;書,是人們的益友,讓人們從中獲得幫助;書,可以讓人們在迷茫中得到指引……一定會(huì)有幾本書在你的童年記憶里,讓你一生難忘,值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)回味,那童年讀書的滋味小時(shí)候,我讀過了的第一本書就是《一千零一夜》。

              里面那一個(gè)個(gè)奇妙、夢幻的故事,讓我難忘。

              第一次爸爸讀給我聽時(shí),我覺得這些故事很有趣,里面有機(jī)智勇敢的阿拉丁,有貪財(cái)如命的卡西姆,有聰明的麥爾卓娜,還有可惡的.女巫,看了后我夢想有一天成為童話故事里的人物。等我大一些,我自己第二次重讀時(shí),我覺得這些故事里,包含著巨大的知識和道理。

              《商人和魔鬼》的故事讓我明白了遇到困難要勤動(dòng)腦筋,勇于克服!豆2泛蜕吲酢纷屛颐靼琢俗鋈艘v誠信,不能失信于人!栋⒗∩駸簟返墓适伦屛颐靼琢俗鋈艘欢ㄒ屏。

              我現(xiàn)在看的書是《明朝的那些事》。

              唐朝大臣魏征直諫唐太宗說“以史為鏡,可以知興替”。

              歷史不說話,她只用眼睛縱看千百年來人世的變遷。善于反思、總結(jié)的人或民族在歷史的興亡更替當(dāng)中領(lǐng)悟中興的規(guī)則,使國家與民族向著良性發(fā)展,避免步入滅亡的道路。我覺得這本書讓我真切的感受到這本書真實(shí)的中國歷史氣味,感受到了中國傳統(tǒng)文化的博大精深!有書的陪伴,人生果然不寂寞,不再虛度光陰,書讓我們知曉天下事,懂得大道理;書讓我們快樂、讓我們智慧;世上好東西千千萬萬,但我獨(dú)愛書一種,雖然學(xué)業(yè)的壓力讓我們不再有那么多的時(shí)間看書,但我們也決不可以丟下它,一天看一點(diǎn),總有一天可以看完,那你就是累積了一點(diǎn)知識,人人常說:“知識是在于累積的”!同學(xué)們,加油吧!“堅(jiān)持讀好書,好書伴成長”你必定會(huì)受益無窮!

            成長作文 篇4

              人因?yàn)橛辛嗣赖露茏鹁。國家因(yàn)橛辛嗣赖露k爛。社會(huì)因?yàn)橛辛嗣赖露_紛。自古到今,我國都堅(jiān)守著一種傳統(tǒng)的偉大精神。在沙場,中國不乏仁人志士為了國家不惜拋頭灑血,戰(zhàn)死在沙場,馬革裹尸,傳英名于后世;在政治,中國也不乏忠義君主志存高遠(yuǎn),守望良知,磊落大方,獨(dú)善其手,傳美名于后人。這種精神造就了中華民族千百年以來的豐功偉績。在現(xiàn)在的社會(huì)上,我們要發(fā)揚(yáng)歷古以來艱苦奮斗的精神,要提倡節(jié)儉持家,勤儉做工,勤儉經(jīng)商,要做到言行一致,絕不能當(dāng)面一套,背后又是一套。要忠于黨,忠于祖國,忠于人民,絕不做有損黨的形象和人民利益的事。

              古時(shí)候,《孔融讓梨》、《黃香溫習(xí)》這些故事真正地講述了中華民族的美德。近代有雷鋒叔叔永遠(yuǎn)值得我們崇敬。這些都是我們的榜樣?墒乾F(xiàn)在,美德卻已被有些人忘卻,人們對它置之不理。在一個(gè)辦公室里,有一張紙不小心飄到了地上,這間辦公室人來人往,就是沒有一個(gè)人撿起這張紙。為什么這么多的人走過了這張紙,卻沒有一個(gè)人撿起來呢?這說明現(xiàn)代人有很少能注意細(xì)節(jié)了。可喜的是一個(gè)星期以后,一個(gè)來應(yīng)聘的小伙子撿起了這張紙。他彎下腰的動(dòng)作不正是演繹了中華民族5000年的美德嗎?美德,它源自生活又融入生活,只要我們用心去感悟,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它無處不在。我們更應(yīng)該做到“弘揚(yáng)中華美德,引領(lǐng)幸福成長”。

              記得有一次,我在一輛擠滿了人的公交車上,有一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老太太上了車?墒,卻沒有一個(gè)人給她讓座。當(dāng)時(shí),有一位孩子的.父親站在過道里,對他坐著的兒子說:“給那位老太太讓個(gè)座吧,反正我們下一站就下車了。”可那孩子卻不屑的說了一句:“憑什么”每次到一個(gè)站點(diǎn),都會(huì)播放“尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,請您……”我想,這是在浪費(fèi)電。我聽了幾百遍了,想必經(jīng)常坐車的人聽了N多遍,而今天,滿座的人,面對他們卻不加理睬。坐車是一件小事,但從小事中我們就可以看出,一個(gè)人、一個(gè)城市、一個(gè)國家的素質(zhì)文明。很多人認(rèn)為,這些跟自己無關(guān)。其實(shí),一個(gè)真正成功的人,他的心靈、素質(zhì)、品德也一定是非常好的。

              中華傳統(tǒng)美德是中華民族經(jīng)過五千年的文明發(fā)展,歷代流傳下來的、寶貴的道德文化遺產(chǎn)。而我們的責(zé)任,就是將傳統(tǒng)美德,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。

            成長作文 篇5

              這是一條倚山脊而修建的路,由無數(shù)個(gè)石階組成,曲曲折折一路從山下到了山巔。有了這條路,我們孩童可以肆意上山下山,可以隨意攀折路邊的花木,可以倚欄遠(yuǎn)眺山那邊的世界,可以……童年的點(diǎn)滴過往,都和這條路有關(guān)。

              后來,我隨父母來省城讀書,與那條路一別就是四五年,看慣了大城市的霓虹閃爍,車水馬龍,習(xí)慣了高科技現(xiàn)代化的生活,那座山,那條路,那兒時(shí)的玩伴兒,那整個(gè)童年時(shí)光,都早已經(jīng)塵封在記憶中。

              今天夏天,回家鄉(xiāng)消暑,有意無意來到這里。站在路的腳下,仰視,這條路已經(jīng)被翻修過,深深淺淺的溝壑用沙土石塊仔細(xì)地填平,就像曾經(jīng)的時(shí)光被歲月的塵埃掩埋,我們只能淡在回憶里。

              這是我們通往山頂?shù)谋亟?jīng)之路。兒時(shí),我們放學(xué)回家,書包隨意扔在一邊,就來到路的腳下。我們這一群嘻嘻哈哈的伙伴兒,爭先恐后地沖向這條路,總想得個(gè)第一。此外,在奔跑的過程中,腳還重重地踩在石板上,最好能有腳印,以示意我們來過,就這樣,深深淺淺的腳印重重疊疊地印在石階上,就像我們不分彼此的友情,就像我們交錯(cuò)斑駁的童年。我們就這樣大踏步順著路往山頂跑去。爬山不為別的,是單純地對山外面的世界好奇,幻想著山那邊究竟是什么?當(dāng)氣喘吁吁的我們站在山頂,也走到路的盡頭,看著置身在群山環(huán)繞之中,踮著腳尖也看不到山的那邊,我們心情就萬分沮喪。盡管如此,我們還是一趟又一趟地爬山,眺望。

              這群孩子,只有我幸運(yùn)地走出了大山,去了從小心向往之的省城,而我其他同伴,都生活在這大山深處,草草讀些書了事,緊接著就是務(wù)農(nóng),照顧父輩祖輩,和其他山里的孩子一樣。

              今朝回鄉(xiāng),看著曾經(jīng)的玩伴兒,從他們身上再也找不到昔年舊影,再也不可能像兒時(shí)那樣沒心沒肺大說大笑,最多是略微遲疑然后微笑點(diǎn)頭。和他們的那些經(jīng)年往事,不時(shí)從記憶的深海跳脫出來,溫潤著現(xiàn)在的歲月,但又感慨萬端。

              彼時(shí),我依然順著這條蜿蜒的路而上,已經(jīng)沒有當(dāng)年的沖勁兒,到達(dá)山頂之后,早已汗涔涔,氣微喘,站在路旁,頭頂上方枝杈上開滿白色的小花,簇?fù)碇貌粺狒[,有些花瓣零零散散地飄落,在太陽的光影中翩躚,直至與地上的一片斑駁融為一體,這比兒時(shí)的'光景更明艷動(dòng)人。

              倚欄桿而觀,山上山谷的景色盡收眼底?,近處山花斑斕,像極了我們五彩繽紛的人生;遠(yuǎn)處霧靄濃稠,山巒村落籠罩在霧氣中,虛虛幻幻,又像極了我們未來的生活;晨有黃鶯啼鳴,午有樟香撲鼻,暮有余暉映天,又像極了我們?nèi)松牟煌A段。不管童年怎樣風(fēng)光無限,不管青年怎樣倏忽而逝,不管未來怎樣撲朔迷離,那些已成過往的和未知的,都在我們心底漾起微瀾。

              成長,是一條路。希望若干年以后,我們回憶起來的,不僅僅是這條路,還有搖曳在歲月枝頭的萬千斑斕……

            成長作文 篇6

              成長是一種伴隨著跌跌碰碰高飛和墜落的過程,因?yàn)槊利,所以快樂。生命在這里釋放,情感因之飛揚(yáng),懵懂的我們終于學(xué)會(huì)愛與恨。

              小時(shí)候,當(dāng)我每一次讀到賣火柴的小女孩的故事時(shí),我總是很希望自己能化為一只飛鳥,飛到那個(gè)下著雪的地方去拯救那個(gè)饑寒交迫蜷縮在角落里的小女孩,所以當(dāng)我后來讀到小女孩與奶奶一起去天堂的時(shí)候,我真的很為小女孩而高興,她終于不用再待在這個(gè)冷漠的世界繼續(xù)受苦了。雖然,這只是個(gè)童話,可是它卻給那時(shí)年幼的我造成了很大的影響,我痛恨那些自私冷漠的過路人,同情那些無家可歸的流浪者,它讓我成長為一個(gè)愛憎分明的女孩,也因?yàn)檫@樣,我的生命里寫滿真摯,注滿美麗。

              一片畫出來葉子可以奇跡般地拯救一條瀕臨死亡的生命,歐亨利的《最后的葉子》讓我懂得只要對世界存有一絲希望,便會(huì)有奇跡降臨,于是我成長為一個(gè)樂觀的女孩,就算遇到再大的困難,我都對我自己說,微笑。

              憂郁的奇女子林黛玉對愛情的執(zhí)著追求曾無數(shù)次深深地震撼了我!都t樓夢》讓我愛上了林妹妹那雙憂郁的眼睛,因?yàn)樗屛颐靼讗鄣臒o私無悔,讓我始終相信真愛的存在,于是我成長為一個(gè)勇于追求,樂于付出的女孩。生命如果沒有過凄美的結(jié)局那將平淡無奇,就是因?yàn)橛羞^林黛玉的執(zhí)著而收獲的悲壯才使得生命顯得堅(jiān)強(qiáng)美麗。

              像一股急流沖破了黑暗的封建專制,掙脫了悲哀的封建大家族,巴金的《家》以靈動(dòng)的文字將覺慧這樣一位追求進(jìn)步,不畏封建勢力的青年推向了我的生活,他的`經(jīng)歷讓我感嘆,他的勇氣使我前進(jìn),于是明白縱使前方的道路有再多的障礙,只要鼓足勇氣做自己認(rèn)為正確的事,一切都會(huì)豁然開朗。生命就像《家》這股激流因?yàn)楣虉?zhí)地去挑戰(zhàn)強(qiáng)大的勢力而顯得可愛。

              “仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人!边@是青蓮的瀟灑人生;“惟恐雙溪蚱蜢舟,載不動(dòng)許多愁”。這是易安的哀愁人生;“對酒當(dāng)歌,人生幾何?”這是孟德的壯麗人生;“采菊東籬下,悠然見南山”這是陶潛的超俗人生;“舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒。”這是屈原的清高人生;“春花秋月何時(shí)了,往事知多少!边@是李煜的哀怨人生;“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全!边@是蘇東坡的豁達(dá)人生……這里我們領(lǐng)略了騷客詩人們的風(fēng)采,雖然有悲有喜,但它們向我們展示的都是美麗的人生。生命正是因?yàn)橛羞@許多悲與喜才經(jīng)受得住風(fēng)雨打擊。

              生活是汪洋,你我只是這汪洋中游動(dòng)著的魚,永遠(yuǎn)也不能上岸。是書的世界向我們展示了岸上的風(fēng)景,讓我們原本寂靜無聊的生命變得美麗。有快樂,有傷悲,有成功,有挫折,希望過,也失望過,微笑過,也哭泣過,這就是人生。在度過這樣的一切一切后,我們就會(huì)成長,這 就是生命的美麗。

            成長作文 篇7

              小鷹努力振翅而飛,成長為雄鷹;奶虎努力追逐奔跑,成長為猛虎;雛鯨努力擺尾而游,成長為巨鯨成長,因努力而精彩!

              明媚的陽光,似乎是萬物生靈所向住的。但現(xiàn)在的并不能用明媚形容,應(yīng)該用火辣辣,而我們正保持著稍息的姿勢在無陰涼的操場上站著,認(rèn)真傾聽老師的訓(xùn)話。

              你們這屆學(xué)生,體育要考的項(xiàng)目很多跑步、計(jì)時(shí)跳繩、立定跳遠(yuǎn)。而時(shí)間非常緊迫,所以從現(xiàn)在開始,就要實(shí)行嚴(yán)酷的魔鬼訓(xùn)練。今天先來個(gè)簡單的`,一千米跑。這就意味著要繞操場跑五圈,這無不讓我們產(chǎn)生抗議,但沒有任何用。

              我們迅速排好隊(duì),調(diào)整著呼吸,蓄勢待發(fā)。1,2,3,嗶隨著老師的口令,我們像離弦的箭一樣沖出去。

              剛開始還好,腳步整齊一致,踏在地面猶如安塞腰鼓打擊出來的聲音,又像深厚的男低音,我們沉浸在這種自豪中。但不一會(huì)兒,差距就產(chǎn)生了,體力好的兌現(xiàn)在前面,體力中等的在中間勻速跑著,體力不好的在后邊拖著腿費(fèi)力地跟著。形成了三個(gè)階段,我就在第二階梯上。

              兩圈后,呼吸越來越急促,汗出得越來越多,我不斷調(diào)整呼吸,并嘗試加快速度。就這樣,支撐跑了一圈后,腳步邁得越來越小,腿就像灌了鉛一樣,完全抬不起來,嘴里涌上一股血腥味,并開始頭暈?zāi)X脹。這時(shí),我注意到幾個(gè)逃兵,趁老師不在意,竄過操場中部跑向另一邊,此時(shí)我心生動(dòng)搖之意。

              體力逐漸透支的身體告訴我要向他們學(xué)習(xí),但理智告訴我這樣做是不對的。經(jīng)過短暫的思想斗爭,拖著學(xué)生身軀的我選擇理智。后來不用說,如大家所料我墊底了,羞愧和勞累使我心情差到了極點(diǎn),但此時(shí),操場邊響起一陣整齊而嘹亮的聲音加油,加油,這聲音如春雨細(xì)膩,滋潤著我的心。

              就算不為自己,我也要為可愛的同學(xué)們,拼一把。我用力抬起雙腿,不斷告訴自己再跑一步,再跑一步就這樣,在大家的加油聲中,我到達(dá)了終點(diǎn)。

              那一次,我為自己而自豪,因?yàn)槲覟槌砷L而努力過。

            成長作文 篇8

              一顆淚珠折射的是怎樣的心情,動(dòng)輒它的是不是時(shí)間流轉(zhuǎn)的開始以及此刻的停滯。它劃過臉頰,疼的卻不是肌膚,而是心,不顫不畏不抖,但深刻的烙印著。

              一棵樹佇立在小河邊,過了這座橋就可以到達(dá)你的身邊,只是一個(gè)轉(zhuǎn)身,我把時(shí)間和你都忘了,于是錯(cuò)過了最開始的承諾。你說過的不會(huì)怪我,再怎么灑脫,還是說了句對不起。一直以為可以以一棵樹的形象站在你的身旁,為你遮陽,讓你避雨,累了可以依靠。只是我忘了,我卻沒辦法給你溫暖的懷抱。所以一直以來我都是孤獨(dú)的佇立在那里,等待著、、、、你的離開,而不是永遠(yuǎn)的張望著河水里的倒影,偶爾的含情脈脈,只是覺得對面的和我一樣的你那樣遙遠(yuǎn)。

              成長慢慢的拉長了我們的距離,所謂的等待也顯得微不足道。有時(shí)候甚至?xí)ε伦约赫哿穗p翼,但會(huì)恍惚,其實(shí)自己什么也沒有,唯有的就是一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。

              一襲華美的衣裝,也只是思念拉長了心情。我還在找尋青春的影子。一個(gè)不小心卻擱淺了時(shí)間,你笑我太傻,我卻小心翼翼的向你解答。

              一張?jiān)偈煜げ贿^的臉龐,卻一再讓我感覺到恐慌,突然想要逃跑卻發(fā)現(xiàn)自己迷失了方向。你還是不是我愛的那個(gè)姑娘,我又該怎么去做,你才不會(huì)承載再愛我的希望。

              在你離開之前,我把雙手遮住自己的.面容,你回眸,我轉(zhuǎn)身。當(dāng)眼淚不再是我們拿來炫耀的資本、詮釋此刻的軟弱,那么我們就該成熟。

              當(dāng)你離開之前,我告訴你生活就是這樣,新的要來到,舊得就必須忘掉。當(dāng)承諾不再是挽留的最后理由、不離開的借口,那么我們就該坦然。

              很多時(shí)候,很多事情,都不曾真正的屬于你或者我。有的時(shí)候懶得解釋,只想趕快忘掉,這樣就沒有煩惱。離開之前,我想要的只是安靜地走掉。成長就是如此,讓我們學(xué)會(huì)了遺忘,學(xué)會(huì)了放棄,學(xué)會(huì)了遠(yuǎn)離煩惱。同樣也需要經(jīng)歷,需要與挫折遇見。像是一個(gè)沉睡很久的天使或者王子突然蘇醒,你發(fā)想你的夢想還在,于是我們還是像以前一樣吃早餐、工作、生活著。

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