小學成長作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的小學成長作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學成長作文 篇1
過了年我已經(jīng)十歲了,在我們的成長中,都經(jīng)歷了許許多多的磕磕碰碰,這些磕磕碰碰讓我在風雨中成長。有一件事讓我記憶猶新,下面就讓我給你們說說吧……
前年暑假,我歡呼著,耶!暑假來咯!爸爸答應我?guī)野柞徦畮煊斡。以前看爸爸游泳易如反掌、輕松自如,所以我以為游泳很簡單,小菜一碟。
我爸爸開車我們一家還有媽媽朋友的兩個家庭來到了白鯊水庫游泳館,我脫了衣服,換上泳裝,套上游泳圈,來到?jīng)_浪池。不試不知道,一試嚇一跳!我剛剛下水,就驚恐萬分,走都不敢走一步,我的腦子不知不覺的鉆進了一些人因為游泳而溺水喪命的事故,爸爸看見了便用激將法鼓動我說:“你這個膽小鬼,連這個都不敢,真不是條好漢啊!”沒想到,這話真的對我有作用啊!我小心翼翼的向前走了一步。哦!原來在水中走路并沒想象中的`那么難啊!漸漸地,我學會了下水,看別人在水中沖浪真的好羨慕,感覺好爽!好刺激!爸爸又鼓勵我!說:“干什么只有先戰(zhàn)勝自己才會戰(zhàn)勝恐懼,嘗試了才會真正的有收獲!”我聽后和他人一起隨著浪起浪落,真的好刺激!我由害怕變?yōu)閺娜莸较矚g!盡管烈日炎炎,我也不想回到陰涼地帶。
很快一天就這樣在水中度過,太好玩了,我下定決心還要學會游泳!嘻嘻!你也來說說你在成長中的故事吧。
小學成長作文 篇2
報刊是一個經(jīng)常出現(xiàn)在人們眼中的知識獲取渠道。而我們這樣的小學生就更應該多了解知識,多熟悉天下大事。
我們浙江省內(nèi)就有一份小學生報刊很受歡迎,那就是《小學生時代》,這是一本集道德,寫作方法,軍事近況,生物百科為一體的雜志。我呢,也算是這本刊物的忠實讀者了,每一次學校訂購這本書時,我都會訂閱,一期不落。
他也教會了我很多很多的知識,比如:鸕鶿也叫魚鷹,是一個捕魚高手;無欲則剛的歷史故事;太陽鳥是東方的蜂鳥,屬于雀形目太陽鳥科,漆雕開的故事還有木螞蟻。
他是我成長中知識的一部分來源,是我學習時,無聊時的對象,也是讓我覺得不孤單的“人”。
記得有一次,我一個人在家里,外面還刮著大風,打著雷,下著雨。十分的`陰森可怕,因為打雷,連手機和電腦都玩不了,就這樣一個人靜靜待在房間里,我很怕。這時,我想到了還能看書,這樣分散注意力就不會怕了。接著我就打開了《小學生時代》,不知道是不是因為里面的內(nèi)容太有趣,太吸引人,我竟然漸漸地忘記了外面還下著雨,打著雷,刮著大風。就這樣,我沉浸在故事中,完全沒有了對外界的察覺,自己一個人遨游在了書的世界里。
我建議同學們也一定要好好看看這本書,它是一本能讓人快樂的有“魔法”的書籍哦!我每天開心的閱讀,不僅豐富了知識,而且養(yǎng)成了讀書的好習慣,《小學生時代》成為我最好的朋友,伴我度過快樂的童年。
小學成長作文 篇3
隨著時間的流逝,我由一個“牙牙”學語的兒童變成了一個五年級小學生。成長是快樂的?還是煩惱的?我本以為長大了,就顯得成熟、自由。但現(xiàn)在,作業(yè)多了,學習負擔重了,煩惱也就跟著多了。
每天早晨,被鬧鐘吵醒。之后,就聽見媽媽的催促聲,“寶貝,快點!上學別遲到,上課要認真,做考卷要仔細……”聽著這些話,我的`耳朵也要磨出繭來了!去了學校,老師雖然不說什么,但一張張考卷就像雪花般飄來。我想:考,考,考,那是老師們的法寶。分,分,分,都是同學們的命根。
記得一次,老師又給我們測驗了。下午,不知哪位同學大聲叫道:“老師來報分數(shù)了!”說曹操,曹操到。老師不緊不慢地走進教室,說:“**99、**92……”同學們的分數(shù)像泉水般地噴涌而出,可還是沒有報到我的名字,我的心快提到嗓子了。正在這時,老師清了清嗓子說:“某個人,只考了80分,太不應該了!蔽噎h(huán)顧四周,同學的手中都拿到了考卷,那張考卷……聽到這個分數(shù),好似一個晴空霹靂,把我劈呆了!
終于,挨到放學了,我背著沉重的書包回到家。我低著頭,把考卷交給了媽媽,希望能聽到她的安慰。因為前一個晚上,我還完成了媽媽布置的課外作業(yè)。沒想到,她瞪了我一眼就走了。我委屈極了,明明努力了,我也想取得好成績的呀!吃完飯就與平時一樣打開電視。只聽“啪”的一聲,媽媽把電視給關了,還兇巴巴地說:“一個星期不能看電視!”
哎!就因為一次考試,就奪走了我一星期看電視的權(quán)利。如果考得再差點,后果可能不堪設想。哎!真是長得越大,煩惱越多。
小學成長作文 篇4
“書是人類進步的階梯”這是高爾基曾經(jīng)說過的,這句話雖然簡短,但卻包含深刻的意義,沒錯,書讓我領略到了人生的真諦,人生的重要。每當我失落、傷心時,書本是我的傾訴者,它告訴我傷心只是一時,但是只要你勇敢的去面對,快樂就會出現(xiàn)每
當我迷惑、彷徨時,書本像一盞能照亮世界的明燈,指引我走出彷徨,邁向光明……
書,是每個人無時不刻都不可缺少的物品。書給予我教養(yǎng),讓我們懂得文明,懂得尊敬長輩。書給予我快樂,每一次的進步,將會為我未來的學習打好基礎。書給予我智慧,讓我吸收的知識,讓我上知天文,下知地理。書教我怎樣做人,讓我領略做人的真理……書讓我懂得了好多好多。
時光流逝,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)長大了,我已經(jīng)學會了“a、o、e、i”這些簡單的拼音,也學會了“木、土、山、水”等結(jié)構(gòu)簡單的漢字,隨之我也學會查字典、學會的漢字、學會看更難的課外書籍。我像一條貪婪的魚兒,在海里探搜的奧妙。我渴望,我貪婪,我想得到的知識。我看過很多的書籍,有:《童話故事》、《同桌冤家》、《十萬個為什么》、《媽媽,累了就哭吧》……我從中結(jié)實了《童話故事》里美麗、單純的白雪公主,可憐的賣火柴的小女孩,穿著水晶鞋的灰姑娘,變天鵝的丑小鴨。結(jié)實了《同桌冤家》里兩對同桌冤家,講述了他(她)們之間的喜、怒、哀、樂。結(jié)實了《十萬個為什么》里的各種各樣的不解之謎。結(jié)
實了《媽媽,累了就哭吧》里的同學們,和他們一起分享對于父母之間真實的故事,對于“媽媽,累了就哭吧”這句簡短的話的含義。書籍撫育了我,讓我成長!
我一直很渴望、很渴望的'想得到屬于自己的一冊四大名著:《紅樓夢》、《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》,很渴望。
書籍漸漸地成了我生命中不可抹去的朋友,它成為了我生命中的一部分,它伴隨著我成長。當我開心的時候,它和我一起分享快樂的時光;當我難過的時候,它能給我分擔煩惱,讓我的心可以得到安慰;當我郁悶的時候,它會給予我快樂,讓我的臉上在次出現(xiàn)久違的笑臉;當我有疑問的時候,它會為我開啟那扇神秘的大門,尋找到真正的答案。
讀書伴隨我成長,一直一直……
【小學成長作文】相關文章:
成長的故事小學作文08-28
成長的煩惱小學作文08-28
小學作文-成長的回憶08-15
小學作文-成長的滋味08-15
小學作文-成長的足跡08-15
小學作文成長08-15
小學作文:成長的故事08-08
小學作文-小學作文成長的煩惱08-15
成長小學生作文08-15
小學作文-成長的喜與煩08-15