四年級(jí)日記
一天就要結(jié)束了，一定會(huì)有值得記錄的想法吧，這也意味著，又要開始寫日記了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)日記6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)日記 篇1
小學(xué)是我們?nèi)松牡谝淮无D(zhuǎn)折，面對(duì)小學(xué)，各位學(xué)生一定要放松心情。下面為大家分享了小學(xué)生四年級(jí)數(shù)學(xué)日記，希望對(duì)大家有幫助。
崔帥瑋今天晚上，我和媽媽玩二十四點(diǎn)，我們碰到了很多難題，但都被一一化解了。
比如9，5，6，7。我想：這里面有個(gè)6，只要有4就行了，可是，9-5=4，7怎么辦呢?7-5=2，9-2又不等于4，9×5=45，45÷7還有余數(shù)，5×7=35，35÷9也有余數(shù)，其他方法我也試過了，不行，所以9，5，7根本不能算出4。后來我轉(zhuǎn)念一想，如果把乘以6改成加上6就簡(jiǎn)單多了，因?yàn)?-5=2，2×9=18，18+6就等于24了，所以這題的答案是：(7-5)×9+6=24。
還有10，11，7，8。8只要有個(gè)3就行了，可11-7=4，10-4又等于6，10-7=3，11怎么辦?正在我百思不得其解時(shí)，媽媽算出來，答案是(11+10)÷7×8=24，哎，我怎么就沒想到呢?
最后一題：8，13，4，3。我想，有個(gè)3，有個(gè)8，就等于24了，可13-4不等于1，所以乘法不行了。用除法呢?這個(gè)想法啟發(fā)了我，我便想，13-4=9，9，8，3可不可以算出24呢?可以!9×8=72，72÷3=24,所以答案便是(13-4)×8÷3=24,媽媽靈機(jī)也想出來了。
解法：(13-4)÷3×8=24，真又趣。
四年級(jí)日記 篇2
在我的家庭里，天天都有有趣的事情發(fā)生。這些有趣的事情就像天上的'雨點(diǎn)，落也落不完。
星期六的早上，去年的三八婦女節(jié)，我什么都沒送給媽媽，也沒幫媽媽干活，我就是想今年補(bǔ)回來，我立馬想到：要不，就幫媽媽洗衣服吧，我去看了看日歷，原來今天就是三八婦女節(jié)，我就直奔浴室。
我蹲了下來，拿到一桶衣服，放了一大勺的水，弄濕后，我拿出一件衣服，用洗衣粉撒了一大把在衣服上，我使勁的搓，搓了好久，搓出了一堆泡泡，弄得到處都是，媽媽要進(jìn)浴室刷牙，媽媽看到我在洗衣服，夸了我，又看到我洗衣服弄出來的泡泡到處都是，就決定刷完牙來教我，那可是我第一次洗衣服。
媽媽刷完牙后，就開始叫我，媽媽說的每一句話，我都用筆記起來了，媽媽說完后，還示范給我看，媽媽叫我試一試，過了一后，我洗完了，那些到處亂飛的泡泡不見了，我終于成功了。
經(jīng)過這次的洗衣服，我才知道洗衣服多么的累，我以后一定要幫媽媽做事，還有一件事，就是：祝媽媽三八婦女節(jié)快樂。
四年級(jí)日記 篇3
今天是感恩節(jié)，感謝爸爸媽媽給了我生命，教會(huì)我好多第一次。感謝老師教會(huì)我知識(shí)。感謝爺爺奶奶，姥爺姥姥對(duì)我無私的愛。感謝同學(xué)讓我學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)互助，有愛心。感謝每一天都讓我快樂的生活！感謝所有的一切！我要大聲的告訴您們：我愛您們！
我要感謝我的爸爸、媽媽，是爸爸媽媽給予了我生命，還養(yǎng)育我健康的成長(zhǎng)，感謝他們對(duì)我無微不至的愛。我也要感謝所有教過我的老師，感謝他們?cè)谖覍W(xué)習(xí)進(jìn)步時(shí)對(duì)我的表?yè)P(yáng)，在我學(xué)習(xí)退步時(shí)對(duì)我的鼓勵(lì)。教會(huì)了我許許多多的知識(shí)，還教會(huì)了我做人的道理。我還要感謝我的同學(xué)和朋友，有了他們的`陪伴，讓我的生活每一天都是那么的豐富多彩，感謝他們?cè)谖矣魫灥臅r(shí)侯，給我說一些有趣的事，逗我開心。
感恩節(jié)時(shí)刻提醒我將來要做一個(gè)知道感恩的人。提醒人們不要忘記幫助自己的人或是愛自己的人，也不要忘記回報(bào)那些人和感恩那些人。
四年級(jí)日記 篇4
上個(gè)月，我好奇地種下了鳳仙花，想好好觀察一下它。
鳳仙花長(zhǎng)得可慢了，過了四五天，種子才長(zhǎng)出了嫩綠的小嫩芽。芽?jī)侯^上尖尖的，像一條小尾巴似的。細(xì)細(xì)的小尾巴根部有些淡淡的嫩紅，可愛極了！我每天都在桌子上觀察我的鳳仙花。又過了一天，鳳仙花就長(zhǎng)葉子了！瞧，小嫩莖長(zhǎng)大了，根部已經(jīng)全部變成嫩紅色，十分鮮艷。莖兒中間的地方長(zhǎng)出兩片幼小的綠葉，跟一般的葉子不太一樣，又小又薄，應(yīng)該是靠著種子的營(yíng)養(yǎng)而長(zhǎng)出來的，真是惹人喜愛！
一個(gè)星期過去了，鳳仙花長(zhǎng)出兩片細(xì)長(zhǎng)的葉子，翠綠翠綠的。仔細(xì)一看，葉子周圍長(zhǎng)出了無數(shù)小齒紋，摸上去十分光滑。又過去五六天左右，終于長(zhǎng)出了兩片豎著的葉子和兩片斜著的葉子，卻沒有以前光滑了�？墒�，它為什么要橫著、豎著、斜著這樣有規(guī)律的.生長(zhǎng)呢？媽媽告訴我，這樣它們才可以吸收更多的陽(yáng)光呢！
等長(zhǎng)出了更多的葉子后，鳳仙花便開出了紅彤彤的花兒�；▋合衤┒芬粯樱厦嬗靡粚蛹t色的布蓋著，中間有一個(gè)淡紅色的芯，不仔細(xì)看是發(fā)現(xiàn)不了的。花兒嬌嫩極了，一不小心碰著它，花瓣便掉落下來。
花兒漸漸枯萎了，長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)大拇指大的小果子，青綠色毛茸茸的用手一摸，癢癢的柔軟極了！慢慢的小果子大了，青綠色變成咖啡色，底部有些泛黃了。
鳳仙花的成長(zhǎng)過程是無比奇特的，我喜歡鳳仙花，喜歡有鳳仙花的季節(jié)。
四年級(jí)日記 篇5
我最喜歡在海邊看日出。那時(shí)天還沒大亮，周圍很靜，偶爾只聽見浪花的聲音。
那天還是一片淺藍(lán)，突然東方泛起了魚肚白，云層下面就抹上一層迷人的淡紅色。還和天空漸漸分清了界線。我知道太陽(yáng)就要從天邊升起來了，便集中精神望著那里。
“我看見了！我看見了！”我高興的喊起來。我看見，在天海相接的地方有一團(tuán)火在跳躍。啊，那是太陽(yáng)！火紅火紅的太陽(yáng)正在使勁的向上升。一會(huì)兒太陽(yáng)像個(gè)矯健的小伙子。一叢一叢的往上升；到了最后，它終于升上天空。發(fā)出奪目的亮光。給所有的`云都涂上了華麗的金黃。太陽(yáng)把大海映紅了，好像給大海批上了一層紅紗。海面上閃耀著一串串五彩濱紛的光圈，就像我在我家用肥皂水吹的小泡泡。我高興極了，向太陽(yáng)蹦著跳著。
寧?kù)o的大海蘇醒了，迎著海風(fēng)，沐浴著朝陽(yáng)，顯得分外活躍。每當(dāng)這時(shí)，養(yǎng)殖廠的叔叔和阿姨在暖暖的陽(yáng)光下，搖著小船開始工作了，新的一天又開始了。當(dāng)太陽(yáng)高高的升起時(shí)，藍(lán)藍(lán)的海更顯得無邊無際了；天空中一朵朵云在飄，海面上有一只小艇在跑，泛起朵朵浪花，一條白帶子在小艇后邊飛舞。好歡快！
我真希望能天天看日出！
四年級(jí)日記 篇6
今天中午，爸爸媽媽都不回來吃飯，只有我和婆婆兩個(gè)人在家里吃飯了。
我覺得非�？鄲�，因?yàn)閶寢尠职衷诩視r(shí)，我都會(huì)纏著媽媽幫我把中午作業(yè)簡(jiǎn)單看一下，可今天沒有人幫我看作業(yè)了，我只好自己檢查。我先細(xì)心、認(rèn)真地寫完，然后一條一條逐項(xiàng)檢查，確定沒有錯(cuò)誤之后，就開始寫下一個(gè)作業(yè)了。
下午，我忐忑不安地交了作業(yè)，希望能沒有問題。當(dāng)數(shù)學(xué)老師批改完作業(yè)，報(bào)有錯(cuò)誤同學(xué)名字時(shí)，我的心猶如十五個(gè)吊桶打水——七上八下，就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤同學(xué)沒有我，我全對(duì)，心里高興極了。
回家后我告訴媽媽，媽媽說：“本來你就很棒，不需要我?guī)椭嘈抛约?”看來，不依靠別人，我能行。
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