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找一個(gè)理由往前走
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！}記
幾重?zé)熡�，雨碎江南，一匹白馬過(guò)秦關(guān)，時(shí)光匆匆，行人茫茫，你是否亂了腳步失了方向？人生如長(zhǎng)河，渡船千艘，唯有自渡方得真渡。也許你我應(yīng)該找一個(gè)理由往前走。
“天若有情天亦老，人間正道是滄桑�！庇钪嫒f(wàn)物中每個(gè)人都如一粒渺小的種子，立根于人間凈土，他們沒(méi)有明確的成長(zhǎng)說(shuō)明書(shū)，更沒(méi)有開(kāi)辟好的陽(yáng)光大道，唯有自己努力拼搏踏出的人生路，在人生道路上時(shí)常會(huì)困惑會(huì)迷茫，此時(shí)，找一個(gè)理由往前走，是個(gè)不錯(cuò)的選擇。杜甫生不逢時(shí)，一生漂泊，顛沛流離，經(jīng)歷過(guò)“國(guó)破山河在，城春草木深”的戰(zhàn)亂，世道殘忍，蒼天無(wú)情，他不曾享過(guò)“金樽清酒斗十千，玉盤(pán)珍羞直萬(wàn)錢(qián)”的繁華富貴。但他并沒(méi)有自暴自棄，而是與命運(yùn)抗?fàn)帯：我?“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”是他堅(jiān)定前行的理由。
詩(shī)仙李白，身處大唐盛世，少年時(shí)游歷四海，豪情壯志，意氣風(fēng)發(fā)，懷有一顆拳拳報(bào)國(guó)之心。一個(gè)懷有偉大政治抱負(fù)的人物，有幸得到皇帝的青睞受詔入京，卻最終未能得到皇帝重用，被“賜金還山”，變相攆出了長(zhǎng)安，他的處境如他詩(shī)所言——“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”。他壯志難酬、孤立無(wú)援，可這又奈他何？李白在悲憤中不乏豪邁氣概，在失意中仍懷有希望，他如仙人一般豪邁灑脫，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”便是他堅(jiān)定前行的理由。
“爛漫的山花中，我們發(fā)現(xiàn)你。自然擊你以風(fēng)雪，你報(bào)之以歌唱。命運(yùn)置你于危崖，你饋人間以芬芳……”張桂梅老師行善助學(xué)、愛(ài)生如子、傲笑病魔。她扎根云南貧困山區(qū)40多年，創(chuàng)建了中國(guó)第一所免費(fèi)女子高中，20xx年建校以來(lái)已幫助1600多位女孩圓夢(mèng)大學(xué)校園。她像一束希望之光，照亮孩子們的追夢(mèng)人生。張老師不忘初心勇往直前。責(zé)任與追求就是她始終堅(jiān)定前行的理由。
時(shí)間長(zhǎng)河奔騰不息�；厮萃�，無(wú)數(shù)仁人志士都懷揣著信念往前走。青春如我，責(zé)任在肩。作為新時(shí)代的中學(xué)生時(shí)代的弄潮兒，我們應(yīng)該向前輩們學(xué)習(xí)，接過(guò)他們的接力棒，給自己找一個(gè)理由向前走：為中華民族的偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)！
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