自由優(yōu)秀作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的自由優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。
自由優(yōu)秀作文1
我有爸爸媽媽,我有一個(gè)健全的家,我有健全的身體,我有親人的呵護(hù),我很幸福,可我沒(méi)有自由,爸爸媽媽你能還我自由嗎?
我寫作業(yè)時(shí),是你們給加制,不能看電視,不能娛樂(lè),我只能干家務(wù),寫作業(yè),還讓我每天寫作文,我在你們的命令之下,只要我一看電視就要罵我,把我限制的不能放縱。
求求你們了,爸爸媽媽,不要在限制我了,我真的很難過(guò)。每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)其他孩子們?cè)谕嫠r(shí)的笑聲,早就飄到我的心頭,我好想出去玩哦!
爸爸媽媽,不要在命令我,我有安排的,我有自己的想法,不要把我的安排打亂,也不要把我的自由限制,好嗎?
希望爸爸媽媽能滿足我的這一點(diǎn)小小的.要求,也希望那些同樣遭遇的孩子,能和爸爸媽媽商議,要回自己的自由,在這里我求求全世界的爸爸媽媽,還孩子一片自由天地吧!
自由優(yōu)秀作文2
什么是自由呢?不同的人對(duì)自由的看法也各不相同。有人說(shuō),自由就像空中的鳥兒,無(wú)拘無(wú)束地飛翔;有人說(shuō),自由就像水里的魚兒,愛(ài)怎么游就怎么游;……我的自由是什么呢?走進(jìn)大自然,無(wú)憂無(wú)慮地去享受大自然的一切,那就是我最向往的自由。
走在鄉(xiāng)間的小路上,觀賞著路邊五彩繽紛的野花,真是讓人心曠神怡!微風(fēng)吹過(guò),小小的野花搖頭晃腦,就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的孩子在誦讀詩(shī)歌。走著走著,我忽然覺(jué)得 自己就是路邊的一朵花兒,在微風(fēng)的吹拂下邊歌邊舞,“走在鄉(xiāng)間的小路上,暮歸的.老牛是我同伴……”正當(dāng)我唱得高興的時(shí)候,“嘰”的一聲,一只燕子從頭頂上 掠過(guò),打斷了我的思緒?粗嘧舆h(yuǎn)去的身影,我想:如果我是這只燕子就好了,想飛多高就飛多高,要飛多遠(yuǎn)就飛多遠(yuǎn)。
不知不覺(jué)的,我就來(lái)到了南湖的油菜花基地。好一派迷人的景色!一眼望不到邊的油菜花就像金黃色的地毯平鋪在大地上。忽然間,我覺(jué)得自己就像一個(gè)小精靈在上 面打滾、嬉戲,那才叫個(gè)爽呢!走近看,油菜花有四片花瓣,像是一只只黃色的小蝴蝶。我盡情地在油菜花地里奔跑著,我覺(jué)得自己仿佛就是一只蝴蝶,在花叢中翩 翩起舞……
漫步于鄉(xiāng)間小路,聞著花香,賞著花貌,充滿著自由與快樂(lè),誰(shuí)不向往呢?
自由優(yōu)秀作文3
過(guò)去,有一只美麗的鳥兒,一直日常生活在鳥籠中。主人家為它提前準(zhǔn)備了舒服的自然環(huán)境和豐厚的菜式,無(wú)拘無(wú)束。小鳥感覺(jué),待在鳥籠里是最幸?鞓(lè)的。
一天,太陽(yáng)光外露笑容,一只小鳥半空中隨意地飛著;\中的鳥兒見(jiàn)了,真誠(chéng)地對(duì)它說(shuō):“您好,盆友,你飛得那麼快,那麼高,萬(wàn)一摔下來(lái)可該怎么辦呀!比不上與我一樣待在鳥籠時(shí)吧,好好地享有一番!”外面的小鳥柔和地說(shuō):“感謝你的好心!但是,里邊雖好,卻沒(méi)有隨意呀!”籠子里的'鳥兒說(shuō):“在外面,隨時(shí)隨地都是會(huì)有風(fēng)險(xiǎn)哪!或許哪一天你也就被獵人打死了,在鐵籠里可安全性多了!蓖饷娴男▲B不厭其煩地講到:“在外面,我想飛到哪就飛往哪,我可以飛過(guò)高山,飛過(guò)大海,賞析中華民族的美麗風(fēng)景;我可以和動(dòng)物們快樂(lè)地玩樂(lè),能夠和小花小草閑聊,還能夠到全國(guó)各地度假旅游……”鐵籠里的小鳥聽(tīng)著外邊的小鳥的勾勒著,聽(tīng)過(guò)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的物品,一臉茫然。它看見(jiàn)外邊的小鳥逐漸飛遠(yuǎn),口中喃喃地說(shuō):“它去隨意了!”
這只可伶的小鳥到老都沒(méi)有搞清楚自由是什么……
自由優(yōu)秀作文4
從前有一只自由的小鳥,由于被獵人抓獲,關(guān)進(jìn)了籠子里,失去了自由。
這天,獵人出去打獵了,這只小鳥自言自語(yǔ)地說(shuō):“你們?nèi)祟悶槭裁醋ノ液臀业呐笥?我們很想跟你們做朋友,可惜你們又不懂鳥語(yǔ),無(wú)法跟我們交流,求求你們,放了我吧!”
這只小鳥很漂亮,嫩黃的羽毛,頭頂上還有一點(diǎn)淡紅色,尾巴綠綠的,好看極了。小鳥又說(shuō):“再過(guò)五天,一年一度的選美大賽就要開(kāi)始了,我還要參加比賽,可不能讓蝴蝶姐姐再當(dāng)【動(dòng)物日?qǐng)?bào)】的'形象代言人了!求求你們,放了我吧!”
這時(shí),一個(gè)好心人路過(guò),她是大隊(duì)長(zhǎng)小美,他覺(jué)得這只小鳥很可憐,她看見(jiàn)門沒(méi)鎖,于是就脫了鞋子,赤著腳走了進(jìn)去,他從書包里掏出剪刀,把扎竹鳥籠門的繩子給剪斷了,放出了小鳥,小鳥自由了!
小鳥為了感謝她,邀請(qǐng)小美做【動(dòng)物日?qǐng)?bào)】形象代言人選拔賽的嘉賓,大象裁判正想找一個(gè)嘉賓呢!
這個(gè)故事告訴我們做人要有同情心,大家在一起要友好相處。
自由優(yōu)秀作文5
動(dòng)物園里有許多動(dòng)物。它們是為了讓人們每天都玩得開(kāi)心。他們表面上溫順,其實(shí)一點(diǎn)都不快樂(lè)。
一天,一只老虎找到了逃離動(dòng)物園的機(jī)會(huì)。它跑到森林里,沒(méi)有看到老虎。很奇怪。一只猴子告訴他:“這里有很多老虎被獵殺了,它們都搬走了。”感動(dòng)?都搬到哪里去了?老虎問(wèn)!爱(dāng)然,沒(méi)有人類狩獵的地方!焙镒诱f(shuō)。沒(méi)有人類的地方,是海洋嗎?老虎想了想,跑向大海。
老虎一看到大海,就一頭扎進(jìn)海里,向前游去。但是很快我就看到它的尸體在下沉。當(dāng)他醒來(lái)時(shí),他發(fā)現(xiàn)自己躺在一條抹香鯨上。老虎問(wèn):“你見(jiàn)過(guò)我這種嗎?”抹香鯨說(shuō):“不,你是誰(shuí)?你在這里干什么?”“我是百獸之王,我是來(lái)找我的.同類的。”老虎說(shuō):“因?yàn)槲业耐惐猾C殺和移動(dòng),我想知道他們是否會(huì)移動(dòng)到這里!薄澳阏J(rèn)為這里沒(méi)有打獵嗎?我們的皮膚,我們體內(nèi)的油脂,都是人類想要的好東西!薄鞍,你也被追殺了?”老虎大吃一驚。一條鯊魚聽(tīng)到他們的對(duì)話,游過(guò)來(lái)說(shuō):“有什么奇怪的?我被稱為“海上殺手”,我不被人類視為中餐!薄鞍ィ祟愂裁磿r(shí)候才能停止殺我們?”三只動(dòng)物同時(shí)嘆息。
抹香鯨把老虎送上岸。老虎抬頭看著天空,心想:我應(yīng)該坐宇宙飛船去太空嗎?我的自由沒(méi)有殺戮有天堂嗎?
自由優(yōu)秀作文6
我渴望我是一條魚,可以在大海中自由的游玩。
我渴望我是一只鳥,可以在天空中自由的飛翔。
我渴望我是一棵樹,可以在陸地上自由生長(zhǎng)。
——
我之所以渴望自由,因?yàn)槲椰F(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了,不再需要媽媽的精心照顧了?墒乾F(xiàn)在我的生活都還是媽媽幫我準(zhǔn)備的。無(wú)論什麼事,都一樣。
我覺(jué)得我媽媽的管教也太嚴(yán)格了,就連我要打個(gè)電話都必須問(wèn)過(guò)她。媽媽特別不讓我打電話給男同學(xué),就有時(shí)連女同學(xué)都不肯。有一次,有一位男同學(xué)打電話給我,我去接,可剛拿起電話,盡管我說(shuō)了一句,她就問(wèn)是誰(shuí)打來(lái)的,我說(shuō):“是我同學(xué)打來(lái)的!彼R上問(wèn):“是男同學(xué)還是女同學(xué)!蔽要q豫了一會(huì)兒,說(shuō):“是男同學(xué)!彼颤N也沒(méi)說(shuō)。我知道快要面臨媽媽的教訓(xùn),等到我講完電話時(shí),媽媽就罵得我狗血臨頭。令我哭了一場(chǎng)。
我希望媽媽的管教能放寬一點(diǎn),媽媽我知道您是為我好,可是不能與同學(xué)通電話,這會(huì)使我和同學(xué)之間的友誼消失,更使我沒(méi)了好同伴。我覺(jué)得沒(méi)有自由,就像坐“監(jiān)獄”好孤獨(dú),我?guī)缀醺械經(jīng)]有快樂(lè)的`感覺(jué)。這也會(huì)使我的性格轉(zhuǎn)變。
媽媽,我渴望得到自由,得到快樂(lè)。我不想做你籠子里的小鳥。
自由優(yōu)秀作文7
我。一個(gè)渴望擁有自由的男孩,是什么讓我心生渴望呢?就是因?yàn)樗膫(gè)字:我—好—累—!我要向法官訴說(shuō)!希望能把我解救出爸媽的魔爪來(lái)。
罪證一:我被困在作業(yè)的海洋里!
媽媽天天用作業(yè)把我壓倒,我被作業(yè)打敗了!媽媽先讓我寫作文,然后讓我做試卷,又要背書,就是在網(wǎng)上,也是寫作文,我不能和小伙伴玩耍,不能看電視,不能玩電腦游戲,不能玩玩具……我經(jīng)常會(huì)嘆息:為什么我會(huì)如此的不幸!老天對(duì)我不公平!如果我擁有自由,我會(huì)在青草地上與小伙伴玩耍。如果我擁有自由,我可以盡情看我喜歡的`動(dòng)畫片?上,那一切是幻想……
罪證二:我被英語(yǔ)弄成了糊涂!
當(dāng)爸爸把一本本英語(yǔ)作業(yè)擺在我面前時(shí),我腦子變成了一片空白,不敢想我會(huì)怎么樣花掉我寶貴的雙休日把這些天書做完!爸爸的話驚醒了正在神游的我,你必須把它做完,否則不許上網(wǎng)!我在心里默默的詛咒爸爸忘記這件事。(我命真苦)如果我擁有自由,我將在網(wǎng)上無(wú)憂無(wú)慮的沖浪,享受網(wǎng)上的快樂(lè)。如果我擁有自由,我將與機(jī)器人玩具為伍,在房間里瘋狂地玩耍。
唉,我并不擁有自由,一切都是夢(mèng),但我堅(jiān)信!我總有一天能像飛翔的小鳥,在我自己的一片天空自由翱翔!
自由優(yōu)秀作文8
一個(gè)男孩,提著一只風(fēng)箏。
那只風(fēng)箏仰望著天空——“哦,多美麗!”,從此,風(fēng)箏便很向往天空?墒牵齾s被忘記在一個(gè)小小的倉(cāng)庫(kù)里。不是因?yàn)樗螅且驗(yàn)槟莻(gè)男孩的粗心。
車庫(kù)里堆滿了亂七八糟的玩具、箱子。有一天,風(fēng)箏看見(jiàn)了一只老鼠。
“你是誰(shuí)?”風(fēng)箏問(wèn)。
老鼠回過(guò)頭,說(shuō):“你問(wèn)我?!我是老鼠!
“你怎么會(huì)跑?”風(fēng)箏又問(wèn)。
“你沒(méi)看見(jiàn)我的腿嗎?!”老鼠說(shuō)。
“那我為什么不會(huì)跑?”風(fēng)箏又問(wèn)。
“你是男孩的,而我,是自己的!
來(lái)年春天,風(fēng)箏被牽出了倉(cāng)庫(kù)!白约旱腵風(fēng)箏?”她自言自語(yǔ)。她輕輕地抖了起來(lái),被線牽著飛上了天。“哦,我是自己的風(fēng)箏嗎?”她一說(shuō)完,就被一陣風(fēng)卷到了樹枝上。
“我是自己的風(fēng)箏嗎?”她問(wèn)飛來(lái)的小鳥。
“這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單:你是樹的,樹搖一搖,你就動(dòng)一動(dòng)。”說(shuō)完,小鳥就飛走了。
一天夜里,起了大風(fēng),風(fēng)箏被拖出了樹叉間。
自由優(yōu)秀作文9
有一次,我去公園玩,發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鳥,它的羽毛五彩繽紛,頭上有幾根紅色的羽毛,小巧玲瓏的嘴,橘黃的小腳,十分美麗,我就把它帶回了家。
回到了家,我?guī)退鷤,然后把它放到籠子里。小鳥醒了,它只能看見(jiàn)藍(lán)晶晶的'天空,原來(lái)它已經(jīng)關(guān)在籠子里了。到了晚上,小鳥睡覺(jué)了,夢(mèng)中還咂著嘴,它似乎做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到了它的爸爸媽媽,夢(mèng)到了它在天空快樂(lè)地飛翔,夢(mèng)到了它的兄弟姐妹,看來(lái)它很想回到它那魂?duì)繅?mèng)繞的家……。
一天清晨,我起來(lái)了,我看見(jiàn)小鳥的傷好了,這時(shí)小鳥也醒了,我就把小鳥給放了,并對(duì)小鳥說(shuō):“再見(jiàn)了,去找你的媽媽吧!”這時(shí)天空中又飛來(lái)了好多小鳥,它們飛呀飛,好像在天空中飛出了二個(gè)字“謝謝”。
小朋友,我們都要記住,千萬(wàn)別傷害小鳥哦,小鳥也是有生命的,它們也有舒服的家。
自由優(yōu)秀作文10
中國(guó)的節(jié)日有很多,比如三八婦女節(jié),六一兒童節(jié),十月一日國(guó)慶節(jié),元旦,教師節(jié)等等。
我想自己設(shè)計(jì)一個(gè)自由節(jié)。在這一天里,大人,小孩,連主席也放假,一整天都在吃喝玩樂(lè),也不用你做作業(yè),不用你做一件事,隨你怎么玩。對(duì)于我們小孩子來(lái)說(shuō),最有意思的`還是游樂(lè)場(chǎng)。里面早就人山人海了。過(guò)山車,海盜船,碰碰車,云霄飛車......還有許許多多的游戲項(xiàng)目。我就不用一一說(shuō)下去了。你聽(tīng)了一定會(huì)張大嘴巴問(wèn):“哇!那要花多少錢呀?”告訴你吧,不用花錢,一分也不要。就是你把所有項(xiàng)目玩遍也不用錢。怎樣,牛吧?
不光小孩有玩的,大人也有。豪華舞廳。大人們一進(jìn)去,百分百會(huì)說(shuō):“哇塞”!一閃一閃的的燈光很像鬼火。舞廳中央有各種各樣的樂(lè)器:大提琴,鋼琴,手風(fēng)琴,架子鼓等,讓你眼花繚亂。舞臺(tái)上有許多人都在跳舞。甜點(diǎn),飲料隨你吃喝。全是免單。
怎么樣?我這個(gè)節(jié)日設(shè)計(jì)的好玩吧!哦,我差一點(diǎn)就把自由節(jié)的日期忘了,那就定在10月17日吧。大家記住啦:以后每年的10月17日讓我們開(kāi)心吧!
自由優(yōu)秀作文11
自由,是人們所想要的元素。自古以來(lái),人們都向往無(wú)窮無(wú)盡的自由。這是因?yàn)槿藗儾幌矚g被束縛。其實(shí),人們都向往著自由自在的生活。
小鳥崇尚自由,因?yàn)樗鼈兿矚g自在地飛翔。小鳥討厭被關(guān)進(jìn)籠子里,小鳥討厭被嫌棄聲音。小鳥喜歡任由地飛翔,與大自然融合在一起。樹林,就是小鳥自由的歸宿。
鳥窩蕨渴望自由。鳥窩蕨喜歡依附在大樹身上,自由地獲取陽(yáng)光與水分。鳥窩蕨攀繞荊棘,堅(jiān)毅地向上生長(zhǎng)。鳥窩蕨就是這么不屈不撓,倔強(qiáng)倔力地生長(zhǎng)。
云朵渴望自由。云朵想要點(diǎn)綴單調(diào)的天空,讓天空繽紛多彩。可惜,世界上云朵只有白色、灰色以及黑色。沒(méi)辦法,云朵沒(méi)得選擇顏色。云朵被顏色束縛,不能自在地飄蕩。
星星也向往自由。一閃一閃的星星照耀大地萬(wàn)物。星星,只出現(xiàn)在黑夜。星星偷偷躲藏在白色的簾布。其實(shí),星星想要每時(shí)每刻地出現(xiàn),點(diǎn)亮人們的`心靈。
總而言之,自由是非常重要。有了自由,就有了希望。但愿世界回歸自由的寧?kù)o,不受噪音影響。然而,不能過(guò)度自由,需要有法律制裁,世界才能平衡地自由。
自由優(yōu)秀作文12
終于到“兒童自由節(jié)”啦!這個(gè)“兒童自由節(jié)”可是我盼望已久的。
在這一天里,我再也不用彈那煩人的鋼琴,不用看那磚頭厚的輔導(dǎo)書,也不用做那沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè)了。在這一天里,我可以自由自在地玩耍、嬉戲:一大早醒來(lái),我就用橡皮泥捏出一只只可愛(ài)的小動(dòng)物,用豎笛吹出一首首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,用一件件漂亮的衣服給洋娃娃穿上;中午,我看完報(bào)紙,便懶洋洋地躺在床上,舒舒服服地睡上一個(gè)午覺(jué);醒來(lái)以后,我再玩玩好玩的游戲,畫畫美麗的`圖畫,看看驚險(xiǎn)、有趣的動(dòng)畫片;傍晚,我要到樓下去和同住在一個(gè)小區(qū)里的幼兒園的好朋友一起玩健身器材,搭搭鳥窩;晚上,我還要在床上蹦蹦跳跳地玩耍。
可惜,一天很快就過(guò)去了。哎!快樂(lè)的時(shí)候總是感覺(jué)過(guò)得飛快,而不快樂(lè)的時(shí)候卻總是讓人感覺(jué)時(shí)間過(guò)得那么漫長(zhǎng)。
自由優(yōu)秀作文13
現(xiàn)在我也有一片天空,這片天空就是家。每當(dāng)考試不理想時(shí),他們就會(huì)與我一起分析錯(cuò)誤,教導(dǎo)我,啟發(fā)我。如果幾次考試達(dá)都不到目的時(shí),父母就會(huì)讓我看書,做練習(xí)。一個(gè)月回家一次,處了寫老師布置的作業(yè)外,還要寫父母為我準(zhǔn)備的練習(xí),一刻也不得休息。
給我一片自由的天空,像小鳥一樣無(wú)憂無(wú)慮的生活,累了就在樹上棲息片刻,渴了就在清澈的小河里喝水,沒(méi)有憂愁,沒(méi)有煩惱。
每到考試,看著這堆積如山的作業(yè),我就忍不住和媽媽說(shuō):"我覺(jué)得很辛苦,我想要一片自由的天空。往往這時(shí),媽媽就會(huì)對(duì)我說(shuō):"你只有考上大學(xué),成材后才會(huì)擁有屬于你自己的天空。"聽(tīng)了這句話,我很不舒服,為什么非要到成材后才能擁有自己的一片天空,而現(xiàn)在為什么不行呢?
考,考,考,老師的法寶,分,分,分,學(xué)生的命根。給我一片自由的天空,像小鳥一樣自由自在的生活,擺脫對(duì)成績(jī)高低的捆擾,擺脫這堆積如山的作業(yè)。可媽媽卻說(shuō):"小鳥并不像你所想象的那么自由,歡樂(lè)。它們要搭巢建窩,它們要安身之地,也要防御敵人對(duì)它們的攻擊,現(xiàn)在你只有努力學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的`成績(jī),你在你的那一片天空下才會(huì)自由自在的,才會(huì)無(wú)憂無(wú)慮的翱翔。
給我一片天空,一片自由自在的天空!
自由優(yōu)秀作文14
我要永遠(yuǎn)自由!——題記
自由是每個(gè)人的追求,縱觀中華上下五千年,人們都在為自由而戰(zhàn)。如果不追求自由,怎有中國(guó)人民起身奮力反抗日寇的侵略;如果不追求自由,又怎有中國(guó)人民解放軍幫助朝鮮人民獲得自由? 同樣,我也追求自由,我也熱愛(ài)自由。雖然我不能為了自由而戰(zhàn),但我可以為了自由而努力。 從匈牙利的詩(shī)人裴多菲那里,我知道了“生命誠(chéng)可貴,愛(ài)情價(jià)更高,若為自由故,兩者皆可拋!彼f(shuō)的自由既是指內(nèi)心中的人生向往,也是指現(xiàn)實(shí)中的無(wú)拘無(wú)束。
他告訴我們,對(duì)于一切東西,自由是最重要的,不管外面要經(jīng)歷多少風(fēng)雨,鳥兒都渴望自由,渴望自己在藍(lán)天上飛翔——即使遇到狂風(fēng)暴雨。但我的自由很簡(jiǎn)單,我認(rèn)為我能夠無(wú)拘無(wú)束地過(guò)每一天,這就夠啦呀,因?yàn)槲抑,我要永遠(yuǎn)自由!所以,請(qǐng)讓我們?nèi)プ鲎约合矚g的事吧!有一種執(zhí)著在我們心中根深蒂固——那就是對(duì)自由的`追求、對(duì)屬于自己的那片藍(lán)天的向往!
自由優(yōu)秀作文15
每天其實(shí)都會(huì)有人送給我衣服,我是不缺衣服穿的,并且那些衣服的樣式也都是很漂亮的。但是在出去購(gòu)物或者時(shí)候打開(kāi)購(gòu)物軟件的時(shí)候,有時(shí)候還是想買上一兩件新衣服,我想那其中的區(qū)別就在于是否有自由意識(shí)所主導(dǎo)下的自由選擇吧。
這種自由意志是有限制的`,其實(shí)世界上也沒(méi)有存在不約束的自由,任何的自由的前提都是約束。
正因?yàn)檫@樣自由才可貴。
《火鳥》當(dāng)中,那個(gè)生活在試管生活當(dāng)中的人物,他讀了很多書,從各種各樣的書籍當(dāng)中,他終于感受到了自由的重要性。
所以即使是袁田告訴他,你不可以去外面的事件,去外面的世界就會(huì)變成一團(tuán)組織液,最后很快就會(huì)死亡,但是里面的人仍舊說(shuō)我要出去,我不惜以生命為代價(jià),我要感受什么是自由。
最后研究人員也沒(méi)有辦法就答應(yīng)了,他說(shuō)你可以出來(lái),但你出來(lái)以后就永遠(yuǎn)也不可能再回去了。
食管里面的男孩子終于走了出來(lái),可是外面的環(huán)境和他的身體相性不和,他的身體是沒(méi)有辦法接受外面這種嚴(yán)苛的環(huán)境的,因?yàn)檫@個(gè)孩子只是一個(gè)同樣在實(shí)驗(yàn)室里面被培養(yǎng)出來(lái)的人工生命體。
男孩子死在了擁抱空氣的自由當(dāng)中。他笑著離開(kāi)了世界。
人生在世,自由是多么重要!
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