有關(guān)小學(xué)生郊游作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的有關(guān)小學(xué)生郊游作文,希望對(duì)大家有所幫助。
有關(guān)小學(xué)生郊游作文1
時(shí)間匆匆流過,冬去春來,和煦的風(fēng)吹醒了一切。這生機(jī)盎然的春天又到了,我為了進(jìn)一步接觸大自然,決定在清明節(jié)外出踏青。
踏上軟綿綿的小草,微風(fēng)吹拂我的臉頰。周圍的樹木奮力的吐出嫩芽,綠油油的,隨風(fēng)搖曳,讓人從心底流露出一種自由、舒適的感覺。路邊草叢中夾雜著星星點(diǎn)點(diǎn)的花兒,蝴蝶、蜜蜂在草地上翩翩起舞。小河的水流叮咚作響,白云潔白無瑕,讓人們的心情格外的舒暢,湛藍(lán)的天空中有幾只自由翱翔的小鳥,嘰嘰喳喳,似乎在訴說春天的到來。
田野里的變化也非常的大,一片片綠油油的小草圍繞著那一塊塊金黃的油菜花,一朵朵油菜花競相開放,閃閃發(fā)光;那整片的一望無際的油菜田,就像在綠色的地毯上鋪了一層厚厚的黃絨。油菜田邊的小河嘩嘩流淌著,河水碧綠,菜影倒影,黃綠分明。
我明白了,原來春天就是一個(gè)大畫家、音樂家、裁縫師……就是她喚醒的枯樹,就是她點(diǎn)綴的山坡,就是她演奏的森林交響曲,就是她給朵朵的花兒套上了五彩繽紛的`花衣,給它們噴上了讓人著迷的清香,使它們個(gè)個(gè)爭妍斗艷,好不美麗!這時(shí),幾個(gè)孩子嘻嘻哈哈的跑過來,他們手中的風(fēng)箏也越升越高,忽上忽下的,孩子們的笑聲也隨風(fēng)飄遠(yuǎn)。
春天在哪里?春天在桃樹枝頭;春天在花兒心中;春天在天上的風(fēng)箏邊;春天在清澈的湖水里;春天在孩子們的笑臉上……
春天包圍著我們,無處不在,只要你留心,隨處都可以找到春天的蹤跡。
有關(guān)小學(xué)生郊游作文2
今天,學(xué)校統(tǒng)一去春游。早上,同學(xué)們帶著自己喜歡的食物和水來到學(xué)校,為了同學(xué)們的安全,黃老師請(qǐng)了十一位家長來幫助我們。
到九點(diǎn)半的時(shí)候黃老師宣布“出發(fā)”,我們排著整齊的隊(duì)伍前進(jìn),謝老師走在前面帶隊(duì),每個(gè)大組有三位家長協(xié)助老師來幫助我們。黃老師一會(huì)兒在隊(duì)伍的中間,一會(huì)兒在隊(duì)伍的后面,她關(guān)心和照顧著我們。
穿過師院來到城市綠心。首先走在平坦的水泥路上,走著走著就是高低不平的泥土路。因?yàn)槁凡缓米,有些同學(xué)不小心摔跤了,但他們勇敢地爬了起來,繼續(xù)向前走。一路上老師和家長們不斷提醒我們要注意安全。
路邊有綠綠的、長長的竹子,土里有黃黃的、香香的油菜花,樹上長出了嫩嫩的、綠綠的葉子,還有一些不知名的漂亮的小野花兒,景色很美很美。但有些同學(xué)看到路邊的`花就去摘,我覺得這樣不好,我們應(yīng)該愛護(hù)花草樹木。
我們終于到了樂山廣場。黃老師說:“請(qǐng)同學(xué)們把報(bào)紙墊在地上,把食物拿出來大家分享吧!”我們都把東西拿出來大家交換著吃,還請(qǐng)老師和家長們一起吃。到了中午十二點(diǎn)時(shí),我們把地上的垃圾清理完后,就結(jié)束了今天的郊游。我們和老師告別后就各自回家了。
雖然今天我們走得有點(diǎn)累,但是我們很高興,因?yàn)槲覀兛吹搅撕芏嘟纪饷利惖娘L(fēng)景,學(xué)到了很多知識(shí),同學(xué)們也更加友愛了。我希望以后還有這樣的活動(dòng)!
有關(guān)小學(xué)生郊游作文3
在學(xué)校的一段時(shí)間里每當(dāng)春起秋至都要有一次特定的郊游,這一刻也許是人生的最美麗一刻,每當(dāng)校長宣布郊游開始,那一定有同學(xué)會(huì)大聲歡呼,甚至一蹦三尺!
這天,在我們學(xué)校,校長說出了這一句大家夢寐以求的話;“我們?cè)诒拘瞧谖迦ソ加巍!痹捯粑绰湔坡曇颜鸲@,響徹云霄,簡直就差少了幾只鞭炮放放!
終于,郊游這一天來到了,我們來到了目的地‘戴茜橘林’
走進(jìn)這片芳香撲鼻的橘林似乎走進(jìn)了一個(gè)新的世界,他過去,腳下是潤潤的腐爛的`橘子,踩上去似乎踩在軟綿綿的草地上使人回味無窮!翱茨乜茨!”聽見了阿毛的呼喚我也趕了過去,只見一只同西瓜大的橘子哇!好大啊一定有一未橘子女神在里面……諸葛老師叫到“快來快來,摘橘子了!边@打斷了我的夢,原來自踩了橘子之后我一直在幻想著橘子的世界。≡撜僮恿,老師手拿大剪刀,‘噼啪’只聽一聲一直手一般大小的橘子摘了下來……
瞧瞧這到手的橘子,小藤忍不住了,要在橘園里大吃一頓?粗绱嘶,老師慧心地笑了!皝怼焙蛷堄鞍!”司徒老師走了過來。我們樂著笑著!
終于,天下沒有不散的宴席,時(shí)間到了。我們只能聽車由命了!
這次郊游是在秋天,以后春游我也不忘了你哦!
有關(guān)小學(xué)生郊游作文4
明天,就是我最開心的一天了。因?yàn)橐轿鲄^(qū)公園郊游,我懷著興奮的心情上床睡覺。第二天早上,我早早地來到學(xué)校,看到同學(xué)們都嘰嘰喳喳地議論著郊游的事情,整個(gè)教室充滿了快樂的氣氛。
走在西區(qū)公園的小路了,我心里充滿了激動(dòng)和興奮。和同學(xué)說說話,哼著小調(diào),不一會(huì)兒就到了西區(qū)公園。我們?nèi)宄扇旱貒谝黄鸱窒硎澄铩?/p>
吃了食物后,我來到草地上?吹叫〔莸艿軓拿缐糁行褋恚鼈兇┲劬G的衣裳,舒展著它那幼娕的身子;▋河械恼归_了兩三片花瓣,好似一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘;有的花瓣全展開了,綻放開燦爛的笑臉。還有的還是花骨朵,飽脹得馬上要破裂似的。竹筍妹妹從地底下冒出來,它們迫不及待地探出尖尖的腦袋,欣賞這大好風(fēng)景。新郞新娘正在綠油油的草地上拍著婚紗照,給西區(qū)公園增添了許多美麗。
走在回學(xué)校的.路上,我想今天過得真快,真是日月如梭。我忽然覺得有些口渴,想喝些水。我喝完水后,杯子就一直拿在我手上。過了一會(huì)兒,我隨手摸了摸書包口袋。啊,我的水杯呢?真糟糕,可能水杯被人拿走了,或者掉在路上了。我緊張地想。不久,我手上好像拿著什么東西,我低頭一看,!這不是我“丟失”的水杯嗎?唉,我得健忘癥了嗎?真是有驚無險(xiǎn),我暗自高興。
這次郊游真有意思,這是我最快樂的一天!
有關(guān)小學(xué)生郊游作文5
“走,走,走走走,我們小手拉小手。走,走,走走走,我們?nèi)ソ加!?/p>
星期五,我們學(xué)校組織了一次綜合實(shí)踐活動(dòng),帶我們低年級(jí)的同學(xué)去豐樂葵園玩。一大早,我們就來到學(xué)校了,我沒進(jìn)班,我等啊等,好不容易集合了。校長又給我們講話,要我們注意安全,注意衛(wèi)生,不要亂丟紙屑,留下文明、留下美。終于,我們排隊(duì)上車了。
一上車同學(xué)們就嘰嘰喳喳橡小雞一樣叫個(gè)不停?墒菦]過多久,我就開始頭發(fā)暈,腿發(fā)麻,謂發(fā)脹,我好想吐。天哪,我暈車了。
終于到站了,我和同學(xué)下車了,我們一起排隊(duì)來到葵園里。我們?yōu)樽约喊噙x了口號(hào),“飛虎、飛虎,生龍活虎!薄拔夷埽倚,我最棒!”我們的隊(duì)歌就是《郊游》。
教官和老師帶著我們?nèi)チ撕芏嗟胤。我們做了很多游戲,還瘋狂的.玩。我走了獨(dú)木橋,爬了高網(wǎng),還和同學(xué)一起玩了蹺蹺板。
最有趣的是玩三步游戲。第一步,爬橡膠輪胎,第二步,走獨(dú)木橋。第三步,從大橡膠輪胎里鉆下來。前兩步我都順利通過,到了第三步,我下不來了。我是背著包上去的,結(jié)果從大輪胎中下來時(shí),我的包被卡到那里了,下不來了。我的好朋友劉敬謙幫我拿走了包,我才鉆了下來。
我們還去看了動(dòng)物,有鴕鳥、孔雀。我做著各種動(dòng)作和孔雀比美,想讓它開屏?墒牵谷徊焕砦,一直也沒開屏,也許是沒看見我吧。
時(shí)間很快就過去了,老師讓我們集合起來,坐著車回學(xué)校了。
這一天我過得太快樂了,盼著下一次和同學(xué)一起郊游。
有關(guān)小學(xué)生郊游作文6
今天,學(xué)校要組織我們?nèi)デ镉危@是我們第一次舉辦集體活動(dòng),所以大家都非常的激動(dòng)。
一個(gè)小時(shí)后,我們的車到達(dá)了格林灣,這里的樹真多!有槐樹、楊樹還有楓樹呢,樹下面鋪著厚厚的葉子,走在上面嘩嘩作響,像溪水流動(dòng)的聲音。不遠(yuǎn)處,有許多蒙古包,像一個(gè)大的肉餡包子,可是,我們沒有進(jìn)到包子里面,因?yàn)橥饷娴?門鎖上了,我在想,里面的人都到哪里去了?難道他們都騎著馬兒去草原的勁頭了?離開蒙古包,我們來到毛遂塑像前面,他長長的胡子,方方的臉龐,一雙大大的眼睛慈祥地看著我們每一個(gè)人,好像在對(duì)我們說:“如果有才華就要勇于去表現(xiàn)自己!
午飯的時(shí)間到了,我們開始準(zhǔn)備野營的東西。我們找來幾塊磚頭,把它們豎起來,圍成一個(gè)半圓形,然后把鍋架在上面,我們用苞米葉子引火,燃燒起來之后,再放撿來的柴火,看起來簡單,但做起來卻太難了,好幾次火都要滅了,我們趕緊拿校服扇火,一鍋水燒了近一個(gè)小時(shí),我們吃泡面的時(shí)候,覺得今天的泡面味道真是特別!
下午,我們要去果園摘果子,還沒到果園,我就聞到了果子的香味,果園里有圓圓的蘋果,黃黃的鴨梨,紅紅的大棗,他們像燈籠一樣掛滿了枝頭,我們各自采了一個(gè)梨和兩個(gè)棗,一起放到籃子里交給老師,稱過重量付過錢之后,老師又重新發(fā)給了我們,我要把我摘到的這個(gè)大梨帶回家送給媽媽,讓媽媽和我一起品嘗幸福的味道。
秋游結(jié)束了,但是,秋游卻讓我們欣賞到了大自然的美麗,感受到了秋天的神韻。
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