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幫助同桌作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的幫助同桌作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幫助同桌作文1
我的同桌和我一樣大,也是13歲了。因為我學(xué)習(xí)不好,所以老師特意找了一個班里的尖子生與我做同桌。
平時,我沉默不語,也沒有什么好朋友,下課也沒人和我一起玩,直到同桌的出現(xiàn),我心靈的大門被他漸漸推開了。
一天上數(shù)學(xué)課,老師帶著我們做練習(xí)卷,老師說:“下面這道題有點難度,有誰做得上來給大家講一講!蔽彝啦坏10秒鐘就做出來了,我仔細一看這道題我做過,所以也很快就做了出來。同桌看一看我的卷子說:“快舉手呀!”我猶豫了一下,卻沒有舉手。誰知忽然間,我的手被舉得高高的,原來是我的同桌替我把手舉了起來。這時,鴉雀無聲的教室里所有的.眼睛都看著我,接下來是一片議論聲?磥砦乙欢ㄊ且卮饐栴}的了。老師叫起了我,我答題后,教室里響起了一片掌聲。我看了看同桌,他向我做了一個笑臉。這時,我的心好像被他完全地打開了。
從那天起,每天中午,我大部分的時間都被他占用,給我講數(shù)學(xué)難題、語文閱讀和英語作文。日子一天天過去了,我變成了一個開朗的孩子,也有了更多的好朋友,學(xué)習(xí)成績直線上升。直到有一天,忘了為什么,當(dāng)天我的心情不太好,當(dāng)他給我講題時,我不知為什么,平時覺得親切的笑臉此時卻讓我煩燥起來,我仿佛是不受意識控制地忽地站起來對他說:“你看不起我就直說,干嘛這么折磨我?”就這樣,我摔門而去。
我心靈的門又一次被關(guān)上。但這之后,同桌每天都給我一張密密麻麻的紙,上面全是難題的解法和老師上課時講的重點。說不感動,那絕對是假的,可我,就是拉不下臉來向他道歉。
直到有一天,同桌對我說:“對不起,我當(dāng)時沒有考慮到你的感受!贝_實如孔子說的一樣:人不知而不慍,不亦君子乎?我心里酸酸的,眼淚不由自主地流下來,哽咽著說:“對不起,我錯了,我沒能理解你的好心,以后我們還是好朋友!痹谶@之后,我心靈的大門徹底被打開了,不再關(guān)上。
如今,同桌還是那個同桌,聰明、好學(xué)、成績好、樂于助人、善解人意。而我,卻再也不是以前那個曾經(jīng)封閉的我了……
幫助同桌作文2
孔夫子說,“三人行,必有我?guī)熝。”所以,在三人宿舍里,她成了我的老師。她是我的同桌,一個讓我驕傲的同桌。每次考試都是全校數(shù)一數(shù)二,不僅如此,她還是學(xué)校的小作家呢,有幾篇作文變成了“豆腐塊”。不過呢,她最讓我想尊她為師的不是她的成績,而是兩件毫不起眼的小事。
那次,一個衣衫襤褸的小男孩到班上行乞。我們都在做作業(yè),當(dāng)做沒有看到,有幾個同學(xué)還上前取笑小男孩。她什么也沒有說,只是將手中的一元硬幣放到了小男孩的破碗中。沒想到,那幾個同學(xué)竟嘲諷她,說她怎么這么笨,連這騙人小伎倆都瞧不出來。她卻振振有詞道:同情人沒有錯,下次我還會這么做。聽了她的話,我臉紅了,是啊,善良沒有錯呀,可我的善良呢?
另外一件事是在上早自習(xí)時,我發(fā)現(xiàn)她紅腫著眼睛,問了半天,她才慢吞吞地告訴我說,可能是昨天晚上吃的食物的原因吧,皮膚過敏了,所以胳膊、脖子上青一塊紫一塊的,她已經(jīng)到醫(yī)務(wù)室看過了,但不見效果。下課后,我硬是拉著她去醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生說早上已經(jīng)掛過鹽水了,今天就不能再用藥了。而她竟一再要求醫(yī)生給她開藥。我只好把她拉出醫(yī)務(wù)室。在校園小徑的石凳上坐定后,她的眼淚簌簌地往下直掉,她說,你別看我平時挺堅強的,可面對這事,也是措手不及啊,這樣會耽誤我的學(xué)習(xí)。我安慰道,別怕,沒什么事的,即使天塌下來,也有你的高個子的同桌撐著呢。她這才破涕為笑。說完后,我臉紅了,在同學(xué)面前,我總是裝得很清高,很堅強,雖然我時常在被子里哭泣,可我從沒有當(dāng)著別人的面表露自己。這就是人性的虛偽嗎?
我很自豪有她這樣一個老師似的同桌。她成績出色,這只是外在的.;而她面對別人的乞討愿意給予,面對突來的病癥顯得無助,卻是內(nèi)在的。用善良去幫助別人,毫無悔意;用淳樸來表露心跡,毫無掩飾。這難道不值得我,還有你來學(xué)習(xí)嗎?
我們所理解的老師應(yīng)該是來自于講堂上“叱咤風(fēng)云”的師者,而不是“同桌”,開篇足以引起我們的閱讀興趣,給我們留下了一個大大的“?”文章選取的是學(xué)習(xí)生活中的小事,很不起眼,極容易被我們所忽視,卻被作者挖掘出來,并且?guī)Ыo我們以心靈的震撼。純潔,晶瑩,善良,真誠,沒有虛偽,沒有做作,沒有冷漠,沒有圓滑,是一個孩子的心。讓我們永葆童心,用真善美去對待身邊的人和物,讓世界充滿美麗。
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