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            快樂(lè)六一兒童節(jié)的作文

            時(shí)間:2024-02-19 15:48:26 六一兒童節(jié) 我要投稿

            快樂(lè)六一兒童節(jié)的作文匯編【4篇】

              在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的快樂(lè)六一兒童節(jié)的作文4篇,歡迎大家分享。

            快樂(lè)六一兒童節(jié)的作文匯編【4篇】

            快樂(lè)六一兒童節(jié)的作文 篇1

              六一兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日,每年6月1日來(lái)臨之際,總會(huì)舉辦有趣的活動(dòng)或是開(kāi)六一慶祝會(huì)。

              去年的六一兒童節(jié),組織了活動(dòng):以班為,一項(xiàng)游戲。一二年級(jí)為一組,三四年級(jí)為一組,五六年級(jí)為一組。給每位同學(xué)都發(fā)十二張游戲券,憑券去各個(gè)班級(jí)玩游戲,獲勝者可得一張獎(jiǎng)票,積到獎(jiǎng)票就可以去學(xué)廳換取禮品了!

              我拿著游戲券,這張也,那張也,究竟先玩哪一項(xiàng)呢?!我用抓鬮的.方法隨便抽一張。一看,是一(6)班的“貼鼻子”游戲!,我蹦蹦跳跳地跑進(jìn)了一(6)班。黑板上掛了一張大白紙,紙上畫(huà)了一張滑稽的大臉,說(shuō)它滑稽,就在于這張臉上鼻子。而做的從三米遠(yuǎn)處,蒙上眼睛的下,走把鼻子貼在合適的位置上。我先用目光量了量,鼻子的位置剛好和身高差不多嘛。我很自信地讓別人蒙好眼睛,盡量直線,地走到黑板前,比著的一伸手就貼了上去。當(dāng)我從一(6)班時(shí),手中一張獎(jiǎng)票,好朋友羨慕地說(shuō):“哇!你快就一張獎(jiǎng)票了!”我聽(tīng)了可得意啦!后面運(yùn)氣就不好了,玩了好幾項(xiàng)游戲,一共只兩張獎(jiǎng)票。我去門(mén)廳換一枝鉛筆,一枝小小的鉛筆,我一點(diǎn)也不高興,玩游戲重在,我在游戲過(guò)程中了快樂(lè)。

              真希望今年的六一兒童節(jié)早日來(lái)到!

             。ń處熀(jiǎn)評(píng):寫(xiě)出了六一節(jié)游藝活動(dòng)帶給的快樂(lè),寫(xiě)得較為、生動(dòng)!)

            快樂(lè)六一兒童節(jié)的作文 篇2

              在孩子們的心中,六一就是快樂(lè)的節(jié)日。而這一天已經(jīng)到來(lái),看,校園里到處掛著氣球,操場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng),喇叭里播放出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),但這音樂(lè)怎么可能會(huì)大過(guò)孩子們的歡笑聲。

              在六一這天,校園里布滿了許許多多的游戲,各種各樣,五花八門(mén)的。老師手里都拿了很多的獎(jiǎng)券。要的就是等孩子們來(lái)贏,然后拿著它,去換自己想要的零食。在六一這一天里,我非常喜歡自己班級(jí)的游戲,那就是搶凳子。第一輪一組有六個(gè)人,五凳子,第二輪,五人搶四個(gè)凳子,第三輪,四人搶三個(gè)凳子。第四輪,三人搶兩個(gè)凳子,最后一輪,兩人搶一個(gè)凳子。最后一人就算贏,這個(gè)游戲非常有趣。旁邊有人管拉凳子,有人管敲鼓。最重要的是,玩這個(gè)游戲就是需要速度快。一會(huì)兒,輪到我了,我上前去,伴著鼓聲慢慢的轉(zhuǎn),一會(huì)兒,鼓聲聽(tīng)了,我馬上往上凳子上一坐,太好了,我坐在了一個(gè)凳子上面,沒(méi)有人和我搶凳子。下一輪,我照樣坐在的凳子上,直到最后一輪,我和一個(gè)男上搶凳子,鼓聲一停,我就馬上坐在了凳子上,男生慢了一步,所以就輸了。我得到一張獎(jiǎng)券后,高興的合不住嘴。我一直玩了好幾回?fù)尩首樱A了獎(jiǎng)券。一會(huì)兒,我換到獎(jiǎng)券后,就到別處去玩了。我在操場(chǎng)上轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),最后,停在了抽獎(jiǎng)這個(gè)游戲,桌上放著一個(gè)箱子,里面裝著很多的紙片。我前面幾個(gè)人一直抽不中,我心里很是擔(dān)心,一會(huì)兒,輪到我了,我走上前去,抓了一個(gè),拆開(kāi)看了看,我中獎(jiǎng)了,真是太好了,我有得了一張獎(jiǎng)券。一會(huì)兒,我又去11班抽笑臉,還是一個(gè)箱子,里面有好多張紙,其中有兩種,一種有笑臉,一種沒(méi)有笑臉,有笑臉的就沒(méi)有幾張,沒(méi)笑臉的一大堆,根本就抽不著。我想:他們都是在上面抽紙,應(yīng)該在下面抽才對(duì),因?yàn)槔蠋熃^不會(huì)把有笑臉的紙放在最上面。果真,我猜的`是對(duì)的,我從下面拿了一張,我有自信的翻開(kāi),看,果真有笑臉,太好了,我有證了一張獎(jiǎng)券,再在這里連抽離兩回,每回都有笑臉。真是太好了。

              在這一天里,我獲得了9張獎(jiǎng)券。

              晚上吃完飯了,師生同樂(lè)晚會(huì)也就始了,同學(xué)們都席地而坐。在師生同樂(lè)晚會(huì)中。我最喜歡的就是六年級(jí)的小品非常有意思,里面演的是誰(shuí)可憐,在最后,一個(gè)小矮子和所有人道歉,但和最后一個(gè)吵了起來(lái),他們吵了一會(huì)就消停了。不過(guò)多大一會(huì)兒,就開(kāi)始了我們的露天電影,這個(gè)電影講的是兔子精警官辦案的是,一開(kāi)始,我見(jiàn)到狐貍就覺(jué)得他很狡猾,很不是,他很友誼,不且不是很狡猾。

              這一天過(guò)得真有意思!

            快樂(lè)六一兒童節(jié)的作文 篇3

              我是一名小學(xué)生,上學(xué)和作業(yè)成為我每天最重要的部分,整天為此暈頭轉(zhuǎn)向,搞得疲憊不堪。但是我們心目中向往著一個(gè)日子,那就是“六一兒童節(jié)”,雖然一年中才有那么一次,我們也會(huì)感到很幸福。

              今年的六一兒童節(jié),我計(jì)劃這樣過(guò):

              早上起來(lái)吃一張比薩餅。然后出去參加學(xué)校組織的聯(lián)歡會(huì)。去得時(shí)候要帶上我的“寶貝”——賽車,去和別人的“寶貝”pk幾局,再帶一只假蜥蜴去嚇嚇那些膽小鬼;還要帶上薯片、巧克力、通心脆、烤膜等一堆零食,讓那些貪吃的“饞貓”口水流下三千尺。去的'時(shí)候不再讓媽媽送我,我要自己走著去,享受著陽(yáng)光的沐浴,呼吸著空氣中歡快的氣息。

              開(kāi)完聯(lián)歡會(huì),我要去吃肯得基,要2個(gè)嫩牛五方、1個(gè)田園雞腿堡、1大袋薯?xiàng)l,還要一大杯可樂(lè),直到把我的小西瓜肚撐圓我才肯擦擦嘴走人。

              然后我要奔向游泳池,從高高的滑梯上滑下來(lái)砸到水上,激起歡騰的水花。我要閉上眼睛浮在水上,想象自己在大海里漂流。

              我還要約幾個(gè)同學(xué)到家里玩,我們一起看電視,一起畫(huà)畫(huà),一起玩電腦游戲……

              從陽(yáng)光的沐浴里,從歡騰的水花中,從爽朗的笑聲中,我感受到了六一兒童節(jié)的快樂(lè)。愿這種快樂(lè)永遠(yuǎn)伴隨我們身邊!

            快樂(lè)六一兒童節(jié)的作文 篇4

              伴著歌聲,迎著微風(fēng)踏進(jìn)校門(mén),我們又迎來(lái)了20xx年“六一”節(jié),校園里彩旗飄揚(yáng),鮮花輪綻,最快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文450字。今年六一兒童節(jié)內(nèi)容真豐富,上午是“跳蚤書(shū)市”,下午是“一戰(zhàn)到底”。

              上午,我和同學(xué)把書(shū)一本一本地整齊放好,然后大聲叫賣(mài):大甩賣(mài),大甩賣(mài),買(mǎi)5元以上就可贈(zèng)送精美小禮物一份。聲音剛停下,就吸引了許許多多“顧客”來(lái)買(mǎi)書(shū)。只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)手上拿著書(shū)和禮物,我心里別提多開(kāi)心了?墒呛髞(lái),來(lái)買(mǎi)書(shū)的顧客越來(lái)越少,我想,可能是價(jià)格太貴了。于是我把10元/本的'書(shū)降價(jià)到5元/本,這下顧客又聚攏過(guò)來(lái)。最后,我們賺來(lái)的錢(qián)有300元呢!這樣的活動(dòng)讓我增加了社會(huì)經(jīng)驗(yàn),又能體會(huì)父母親賺錢(qián)的辛苦,讓我受益匪淺。

              下午的挑戰(zhàn)要開(kāi)始啦,老師說(shuō):“我們有五個(gè)組,每組都有十來(lái)道題目,如果答對(duì)了,可以進(jìn)入下一關(guān)繼續(xù)答題,如果答錯(cuò)了,很遺憾你只能退出挑戰(zhàn)了,看誰(shuí)能挑戰(zhàn)到最后,讓我們?cè)嚹恳源。于是同學(xué)們挨個(gè)地答題,同學(xué)們有的激動(dòng),有的高興,有時(shí)垂頭喪氣,到最后只有四名”挑戰(zhàn)者“勝利,我們情不自禁地為他們鼓掌。

              今年的六一節(jié)是我渡過(guò)的最有意義的六一節(jié)。

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