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多彩的小學(xué)生活作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家收集的多彩的小學(xué)生活作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
多彩的小學(xué)生活作文1
難忘的小學(xué)生活 五年的小學(xué)生活如流水,從我的腦海里流過;似蠟筆,將我們童年的白紙上繪上了豐富多采的顏色;像春風(fēng),吹過我們無知的心田。在有兩個(gè)月,我們就要告別母校,告別豐富的課余生活,踏上初中的階梯,踏上新生活的希望了。望著母校的背影,我陷入了那美好的回憶
在最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我來到跳高場(chǎng)地,今天是男子跳高。跳欄首先升到了50cm,我們都能夠輕輕松松地跳過去,可升到1米時(shí),隊(duì)里連續(xù)下去好幾個(gè)人。我呢!也快堅(jiān)持不住了,連續(xù)兩次都沒能跳過去,只剩下最后一次機(jī)會(huì)了,在我熱身的時(shí)候,劉豫哲走了過來,信任的說:“* *,加油!我相信你能跳過去!”!班拧蔽覉(jiān)定的回答。短短的一句話中充滿了信任,充滿了支持,充滿了鼓勵(lì)。我感覺到了朋友的溫暖與友誼的重要。在我們的努力下,我取得了一個(gè)好名次。
我就要畢業(yè)了,在這兩千多個(gè)日日夜夜里,我們就像一棵棵幼苗,受園丁的滋養(yǎng),教室里回蕩著我們的讀書聲,操場(chǎng)上響這我們的`笑聲,校園里閃現(xiàn)著我們的身影。在每一個(gè)角落里,我們都有著難忘的回憶。
在老師的教誨下,我得到了很多寶貴的東西,許多朋友,老師教給我們的新餓知識(shí),是我成為了一個(gè)人見人夸的好學(xué)生。不知在何時(shí),不知在何處,我們都成了校園里的大哥哥,大姐姐。
一晃眼,五年的光陰離我們遠(yuǎn)去,小學(xué)的生活是多么令人迷戀,依依不舍,啊,美麗的校園,你個(gè)了我多少歡樂,多少啟迪,我,一生難忘。
再見了,美麗的校園,再見了,我多姿多彩的小學(xué)生活。
多彩的小學(xué)生活作文2
校園的生活就像一本相冊(cè),拍下那一幕幕景象,永遠(yuǎn)珍藏在心中。——題記。
鏡頭一:正當(dāng)同學(xué)們?cè)诰劬珪?huì)神上課時(shí),一位同學(xué)不知何原因“哇”的一聲吐了,同學(xué)們目光便“刷”的一下向聲音來源看去,只見有幾個(gè)忙碌的身影向衛(wèi)生工具擺放處奔去,拿起拖把,趕緊把臟物處理干凈,把拖把放到門外,繼續(xù)上課。任課老師大大表揚(yáng)了他們。下課后,他們又拿起拖把向水池處走去,他們真“傻”呀!利用課余時(shí)間,他們都不能休息了,正是他們所謂的“傻”,才令我敬佩。
鏡頭二:西南地區(qū)特大旱災(zāi)時(shí),學(xué)校只要求捐款1元。同學(xué)們二話沒說,你捐5元,我捐10元,他捐2元,湊起來是一筆不小的數(shù)目,每個(gè)中國人都捐1元,那將是13億,這個(gè)數(shù)目是相當(dāng)?shù)目陀^。“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的明天……”此時(shí),同學(xué)們深刻體會(huì)到了這首歌的含義。
鏡頭三:看,今天早上許多同學(xué)手里拿著碟子、飯盒,高高興興地走進(jìn)教室。咦?上課還用帶餐具嗎?別急,慢慢往下看。原來是老師利用下午班隊(duì)課搞個(gè)“小巧手、大美食”比賽。同學(xué)們有的中午不回家就早上帶來了,于是教室里一天全是各種菜的味道,肚子里的小饞蟲早就被勾出來了。好不容易熬到下午了,美食終于要開吃了,首先老師先評(píng)出幾道營養(yǎng)好、色澤鮮艷、有創(chuàng)意的菜,我的菜很榮幸被評(píng)為最有創(chuàng)意獎(jiǎng)。再看看大家做的土豆絲、炒雞蛋、玉米小元宵、菜花炒……真是數(shù)不勝數(shù),這下同學(xué)們可要大飽口福了。老師一聲令下“開吃”,我的`菜轉(zhuǎn)眼間就被搶個(gè)精光,一根也沒剩下,看來我的手藝還可以嘛!通過這個(gè)活動(dòng),大家知道了父母做飯的辛苦,也讓我們更懂事了。
像這種精彩的鏡頭還有很多。我要把它們都做成一個(gè)隱形的相冊(cè),永遠(yuǎn)留在心中,因?yàn)檫@里面記錄著我成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。將來都是我的“財(cái)富”。
小學(xué),我即將告別這多彩的小學(xué)生活,我要更加珍惜這在校的每一分,每一秒,過得更加充實(shí),更加精彩。
多彩的小學(xué)生活作文3
今天教練讓我們打比賽,我的對(duì)手是對(duì)內(nèi)的老大——李亞倫,而我卻只能屈居老二了。我心想,總有一天我要跟他換換位置。他身高和我差不多,不過他比我還瘦,像一個(gè)小麻桿似的,輕飄飄的,弱不禁風(fēng)。
比賽開始,他果然身手不凡,以11比5的懸殊比分贏了第一局。后來,他更加目中無人,竟然把我當(dāng)成了陪練員練左手打球。我趁機(jī)反攻,扳回一局。
決定勝負(fù)的第三局開始了,我利用發(fā)球的優(yōu)勢(shì),一會(huì)兒聲東擊西,一會(huì)兒躍起重扣,一會(huì)兒輕削軟吊,累得他上氣不接下氣,高超的球技怎么也發(fā)揮不出來了。3比1,我領(lǐng)先2分。換發(fā)球后,他好像看破了我的計(jì)謀,開始反攻了。他一個(gè)揮拍一擊,誰知用力過猛,球出界了。兩個(gè)球發(fā)完。4比2,我領(lǐng)先2分。又輪到我發(fā)球了,我見他站在反手位,就決定來一個(gè)“調(diào)虎離山”。我百球發(fā)到正手位,他接過來,我又把球打到反手位,不一會(huì)兒,他就支持不住了。我又用“調(diào)虎離山”的方法得了3分。我又一次發(fā)球,他揮拍把球打過來,我見他離臺(tái)較近,一個(gè)猛抖,球球從臺(tái)上彈起,直射李亞倫胸脯打了他個(gè)措手不及。他后退不及吃球了。
換發(fā)球后,我在衣服上用力擦了一下手心上的.汗,暗想:“要智取!蔽页瘜(duì)方看了一眼,只見李亞倫拿拍的手在微微發(fā)抖。他把球發(fā)過來后我一個(gè)勁猛抖,球直撲對(duì)方的邊界。他似乎在判斷這球該接不該,球卻早已落在界內(nèi)。我又以這樣的方法又得了1分。11比2,我贏了!
這次比賽,使我明白了一個(gè)道理:不論做什么事,只要有雄心、信心,肯動(dòng)腦筋,就會(huì)獲得成功!
多彩的小學(xué)生活作文4
有句話說“一分耕耘,不一定有一份收獲,但,沒有耕耘一定不會(huì)有收獲!边@句活我非常認(rèn)可。生活中并不是有一份耕耘就有一份收獲,當(dāng)我們耕耘后,切忌不要把期望定的太高。
生活是苦的,生活中我們會(huì)遇見開心的事或不開心的事,但我們一定要有一顆平常心去面對(duì)。有些時(shí)候,一顆平常心或許會(huì)讓我們?nèi)淌яR焉知非福。如果,你實(shí)在沒有辦法做到平常心,那么你就去外面的世界看一看,你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn),大自然其實(shí)和人一樣也會(huì)有很多挫折,但他們不都咬定青山不放松,任爾東西南北風(fēng)了嗎?因此面對(duì)生活中的困難,不要退縮,換個(gè)心態(tài),可能會(huì)有另一種結(jié)果。
生活是紅色的,當(dāng)我每次看到五星紅旗徐徐上升時(shí),我的內(nèi)心熱血沸騰,幾十年前的中國,一片狼藉,我們的人們被侵略,我們頑強(qiáng)抵抗。終于,在那一天,在那一刻,我們成功了,我們站起看來了。幾十年后,當(dāng)再一次看到我們的`釣魚島被他們準(zhǔn)備霸占時(shí),我們義不容辭的和他們談判,此時(shí)的我們底氣十足,因?yàn)槲覀儽澈笥兄?jīng)濟(jì)快速發(fā)展的祖國,我們有13億熱愛祖國的人民。此時(shí)我又一次的想起了為祖國犧牲的戰(zhàn)士們,英雄們
生活是美好的,無論我們現(xiàn)在的生活是否富裕,無論我們的生活是否達(dá)到了你心目中的樣子,但是請(qǐng)不要忘記,我們的黨,我們的國家,我們的人民沒有忘記你,汶川大地震時(shí),我們13億人的心是一起的。奧運(yùn)會(huì)中國排名第一時(shí),我相信我們每個(gè)人的心都有一種發(fā)自內(nèi)心的激動(dòng)。我們的祖國現(xiàn)在不是越來越強(qiáng)大了嗎,我相信我們的生活會(huì)更美好。
生活因?yàn)槎嗖识篮,相信我們也?huì)越來越好。
多彩的小學(xué)生活作文5
今天,就在早上的班隊(duì),莫老師講述了一個(gè)絢麗多彩的生活。
剛上課,莫老師一本正經(jīng)地說起來。說了一個(gè)我們一直煩惱的事:“到時(shí)候我們的禮服就會(huì)在某個(gè)星期穿!蔽覀兟犇蠋熣f完,便一聲不吭,誰愿意穿一身又緊、又要系扣子、又要帶皮帶的禮服呀!莫老師逗我們說:“女同學(xué)穿了禮服顏值就高了!迸瑢W(xué)害羞地笑著!捌鋵(shí)”,莫老師頓了會(huì)兒,“我們穿禮服是為了過一種多彩的生活,嘗遍生活中的'酸甜苦辣,讓我們?cè)谄渲谐砷L!蔽蚁胂胍彩,如果我們每天只過同一種生活,又有什么意思呢?我們就只好硬著頭皮按規(guī)定時(shí)間穿禮服了。
現(xiàn)在,又是周末的事。莫老師說:“周末你們有沒有做過運(yùn)動(dòng)了?”而我們班四分之一的同學(xué)舉了手,這么多!莫老師一口否定說有人作假,我想想也是,畢竟現(xiàn)在的學(xué)生都是上學(xué)黨,要不是就補(bǔ)習(xí),要不是就玩電腦,要不就是看電視,哪還有時(shí)間,還有的同學(xué)追連續(xù)劇呢!莫老師接著說:“健康的身體很重要,所以同學(xué)們要在周末時(shí)加強(qiáng)鍛煉!逼鋵(shí)我們正在小學(xué)時(shí)期學(xué)習(xí),最少、最缺的就是鍛煉身體了,如果不在周末加強(qiáng)身體,那在初中更加難了。
勤奮,也是生活中的一部分。莫老師提到了校長口中的孫儷:“孫儷是一個(gè)大演員,大家都知道,剛開始,孫儷拍戲是5000塊一集,現(xiàn)在到85萬一集,說明了孫儷的努力。而到現(xiàn)在她有上億的金錢,并沒有因?yàn)榉艞壒ぷ,原本可以在家里高枕無憂了,可是還努力工作,正向?qū)O儷說的十年沒有休息過一天。”我想:“也許是孫儷的努力和勤奮,才有今天孫儷的成果,如今成為著名演員,也許是她努力的結(jié)果吧!”生活中,孫儷嘗盡苦辣,到后來才有酸甜,這才是真正的生活!
多彩的小學(xué)生活作文6
經(jīng)過復(fù)習(xí)的煎熬、勞累,數(shù)學(xué)的題海戰(zhàn)術(shù)終于結(jié)束了。考試的時(shí)候我?guī)е话埠吞嵝牡跄懙男那,默默的祈禱著能考高分。等我們考試結(jié)束后老師帶著我們各自估了一下自己的分,估分后我懸著的一顆心終于落下來了,等結(jié)果出來后我更是喜上眉梢,因?yàn)檎Z文、數(shù)學(xué)都達(dá)到了我的預(yù)期,只有英語有的差只考了94分,我心里便暗暗下定決心一定要把英語趕上去。等趙老師給我們宣布了一個(gè)消息后,大家的心情比剛才更激動(dòng)了,我們的教室就向炸開了鍋一樣有的同學(xué)們七嘴八舌的嘰嘰喳喳的說個(gè)不停、有的同學(xué)們高興的.合不攏嘴,因?yàn)槲覀円偶倭耍K于可以從地獄里走上天堂了!
這個(gè)暑假我打算過一個(gè)充實(shí)而有意義、勞逸結(jié)合、多姿多彩的暑假生活,度過這個(gè)漫長的假期。我的首要任務(wù)是完成老師們布置的各科的暑假作業(yè),把以前學(xué)過的知識(shí)再溫故一下,不清楚的請(qǐng)教一下老爸老媽,再買一些資料資料做一習(xí)題,再積累一下數(shù)學(xué)和語文上沒有見過的題目,同時(shí)要語文的生字、詞語和注解再復(fù)習(xí)一遍這樣能把以前學(xué)過的加深印象記得會(huì)更加牢固。
第二個(gè)是博覽群書,能夠暢游在書的海洋里,書是人類進(jìn)步的階梯,讀的每本書都要做筆記,讀老師建議的書籍,一定要閱讀有益的書籍。
在暑假里,我要每天練一個(gè)小時(shí)的字,因?yàn)槔蠋煶Uf字是人的第二張臉,所以練字也是我暑假里的計(jì)劃之一,我一定要把我的第二張臉變得更加漂亮。
我還要幫媽媽干家務(wù),學(xué)會(huì)體諒媽媽、學(xué)會(huì)獨(dú)立。幫媽媽減輕負(fù)擔(dān)。
我期待著盼望已久的暑假生活快點(diǎn)到來喲!
多彩的小學(xué)生活作文7
我暑假的生活豐富多彩,充滿了急怒悲喜愁,現(xiàn)在讓我來告訴你們吧!
急
有一次,我在吃飯的時(shí)候,媽媽拿著一個(gè)盤子,盤子里是我最愛吃的紅燒魚。我一看,便趕快夾了一塊魚,往嘴里一塞,然后又夾了一塊,放進(jìn)嘴里,沒想到被魚刺卡住了。我連忙飛奔到門口,想把魚刺吐出來,但是不管怎么弄,魚刺就是出不來。我特別著急,心也在一蹦一跳的。還好媽媽拍了一下我的背,魚刺被我吐了出來,我這才松了一口氣。
怒
八月十四下午三點(diǎn),我正在畫畫,我的好朋友張江林來我家玩,玩到了天黑,張江林臨走前說明天三點(diǎn)再來我家玩。可是到了第二天下午五點(diǎn)她都沒來,于是第三天,我就去了張江林家。她正在看電視,電腦也開著,嘴里還吃著雪糕。我問她:“你前天說昨天三點(diǎn)去我家玩,為什么沒去?”她說:“有嗎?我可沒說過!”然后又回頭看電視了。這時(shí)我心里像被火燒過一樣。
悲
“怎么辦?快要開學(xué)了,作業(yè)還沒寫完!”我一邊說,一邊焦急地寫這寫那。這時(shí),我口渴了,就倒了一杯水喝,但不小心把水灑在了作業(yè)本上。于是我把作業(yè)本放到太陽下去曬,可是不小心滑了一跤,把作業(yè)本弄得皺巴巴的。我想把它弄平整,沒想到又把它撕破了,哎呀!我太慘了吧!
喜
要期末考試了,我特別緊張,老師開始發(fā)卷子了,老師說:“開始!”我就立馬寫起來。我剛寫完,老師說:“停!北惆盐业腵卷子收走了。沒想到,我的語文考了一百分,數(shù)學(xué)也一百分,我晚上高興得都沒睡著呢!
愁
一天,我去我的好朋友張江林家玩,她嘻嘻哈哈的,讓我猜她為什么這么高興。我猜來猜去,她就是說:“不是。”我問她為什么這么高興,她就說:“不告訴你!本瓦@樣過了三天、四天,她還是這樣。我覺得很奇怪,她為什么這么高興?為什么我就是猜不到呢?
這就是我暑假的急怒悲喜愁,正是有了這些不同的情緒,讓我的暑假生活更加豐富多彩。
多彩的小學(xué)生活作文8
我的暑假生活是豐富多彩的,不信?你聽我慢慢的給你講來。自從放暑假的第一天,我就隨父母去了老家生活了一個(gè)多月,這一個(gè)多月對(duì)我來說是最快樂的一個(gè)月,可最讓我記憶猶新的是撲蜻蜓的呀!
星期三的下午,太陽公公的顏料染紅了他身邊潔白的云朵:東邊一塊橙色的,西邊則是一塊夕陽紅略帶了點(diǎn)灰色。它們的交界處是鮮亮而又明亮的黃色,這么多的顏色交織在一起,仿佛是太陽公公為月亮女兒做了一件五彩霞衣。我陶醉在其中,突然一群接著一群的蜻蜓飛過來,“這真是錦上添花呀!”我高興地喊道。這時(shí)表姐說:“我們一起撲蜻蜓吧!”我高興地說道:“好啊!但是有個(gè)前提,撲到蜻蜓可以觀察一下,可別把他們殺了呀!誰殺它們我跟誰急!”表姐漫不經(jīng)心地說:“好吧,真是受不了你!
接著,我和表姐個(gè)個(gè)手拿網(wǎng)袋準(zhǔn)備就緒,我目光緊盯著一只紅色的蜻蜓,眼看它要朝我飛來,我疾步快跑拿著網(wǎng)向那只蜻蜓,眼看那只蜻蜓要落在我的手中,可沒想到那只蜻蜓那么的聰明,它緊急的`一閃躲,便躲過了我的網(wǎng),我見表姐已經(jīng)撲到了兩只蜻蜓,我也不甘落后,失敗了一次又重新?lián),終于開心的突然叫了起來,我累了這么久終于有了回報(bào),我撲了一只黑色的蜻蜓,我想著一定是蜻蜓王國里的貴族吧。我和表姐分別拿著我們的勝利的戰(zhàn)果,我觀察者,我們發(fā)現(xiàn)蜻蜓有上萬只的眼睛,有六腳,它的翅膀像玻璃一樣透明,摸上去滑滑的,很有手感。最后,我和表姐把蜻蜓完好無損的放生了。
我從蜻蜓身上學(xué)到了很多,比如它吃什么,身體的結(jié)構(gòu)等。最后我重申一下,可別傷害蜻蜓,它們可是我們的好朋友,是益蟲吃害蟲的,所有大家可別學(xué)我撲蜻蜓喲!
多彩的小學(xué)生活作文9
經(jīng)過每天的煎熬地做作業(yè),勞累地思考難題和數(shù)學(xué)題海戰(zhàn)術(shù)無休無止。考試的時(shí)候,我的心里忐忑不安,提心吊膽,默默祈禱中能不能考高分。自從領(lǐng)到優(yōu)異的成績單后,我的心里喜上眉梢,大獲全勝,如釋重負(fù)。
該怎么過一個(gè)愉快而有意義的暑假呢?我準(zhǔn)備了充分的計(jì)劃。
完成作業(yè),鞏固提高。完成作業(yè)是學(xué)生的本質(zhì)。在這個(gè)漫長的暑假里,我要鞏固舊知識(shí),預(yù)習(xí)新知識(shí),每天,語文作業(yè)上午寫十頁,下午寫十頁。數(shù)學(xué)作業(yè)上午寫十頁,下午寫十頁。爭(zhēng)取九月份之前寫完。
博覽群書,暢游書海。在完成作業(yè)的同時(shí)我要多讀書。因?yàn)楦郀柣f過書籍是人類進(jìn)步的階梯。我要多讀詩讀好詩,都是不可以囫圇吞棗,要認(rèn)認(rèn)真真地讀,一個(gè)字一個(gè)字的看,我要讀經(jīng)典的'書,打不風(fēng)對(duì)學(xué)習(xí)有益的書。
練習(xí)書法,提高品位。俗話說字是人的第二張臉,我的字雖然寫的不錯(cuò)但是在這個(gè)暑假我要讓我的字更上一層樓,我要多寫字貼,每天練一小時(shí)。
背誦古詩,豐富底蘊(yùn)。在暑假里我要把沒有背完的古詩讀八十首,然后背完長見識(shí),每天背一篇,爭(zhēng)取背完。
練習(xí)特長,全面發(fā)展。暑假里,媽媽給我報(bào)了游泳班,籃球班,足球班……我要在暑假里全面發(fā)展,把特長練得棒棒的。
鍛煉身體,增加體魄。如果沒有一個(gè)好的身體干什么都不行。所以在暑假里我要把身體練得棒棒的。
多干家務(wù),學(xué)會(huì)生活。在假期里,爸爸媽媽的工作特別忙,我要學(xué)會(huì)做家務(wù)爭(zhēng)著做飯洗碗,學(xué)會(huì)生活。
俗話說,讀萬卷書,行萬里路。我要多到外面旅行,寫生畫畫,開闊眼界。
我要每天早上七點(diǎn)半起床,早上寫語文暑假作業(yè)和一篇作文,中午吃過飯寫數(shù)學(xué)一下午寫十二頁,晚上寫二十頁英語。
我盼望過一個(gè)多姿多彩的暑假!
多彩的小學(xué)生活作文10
我們學(xué)校的操場(chǎng)是我們的樂園,這個(gè)樂園帶給我們了一個(gè)多彩多姿的生活。
春天,學(xué)校里的樹長出了碧綠的葉子,所有的瓢蟲也快樂地迎接春天。我和一個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)的角落里發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)大小不一的小瓢蟲,于是我們兩個(gè)決定,比誰捉的瓢蟲多。我先去找了一個(gè)空瓶子,當(dāng)做瓢蟲的“家”,而那個(gè)同學(xué)并沒有想那么多,只是把它們放在手心里,結(jié)果捉的瓢蟲都飛走了。因?yàn)樗拇中拇笠猓揖洼p而易舉地獲勝了。小小的昆蟲帶給我無限歡樂。
夏天,學(xué)校里結(jié)出了又大又甜的杏子,只要一有時(shí)間,我就去看看杏子熟沒熟,可是當(dāng)我看到杏子時(shí),就像泄了氣的皮球一樣,沒精打采地走開了,因?yàn)榇蠖枬M的杏子都被蟲子搶走了。我只能等到明年再和蟲子搶杏子吃了。高大的杏樹帶給我無限歡樂。
秋天,樹上的葉子緩緩地落了下來,好像一只只蝴蝶在空中飛舞。在操場(chǎng)上有幾顆大樹,我就在樹下?lián)煲恍┓浅:每吹娜~子,回到家后,就可以把它塑封起來了。還可以躺在落葉上,落葉像極了大大的被子,我們?cè)谏厦姹M情打滾。它帶給我無限歡樂。
到了冬天,雪花像一團(tuán)團(tuán)棉絮,在空中飛舞。每到午間活動(dòng)時(shí),同學(xué)們都發(fā)瘋似地沖向操場(chǎng),有的堆雪人,有的.打雪仗,還有的在雪上打滾兒,到處歡聲笑語。我也被這個(gè)熱鬧非凡的場(chǎng)景所吸引,快速地加入游戲中……
日子長了,我就和操場(chǎng)建立了秘密的感情,當(dāng)我委屈時(shí),我就會(huì)走到大樹邊,看看大樹碧綠的葉子,當(dāng)我無聊時(shí),我就會(huì)走到操場(chǎng)邊去捉一些瓢蟲。
學(xué)校的操場(chǎng)帶給了我很多快樂,我希望每個(gè)人到操場(chǎng)時(shí)都能把煩惱甩到九霄云外。
多彩的小學(xué)生活作文11
成長走過無數(shù)個(gè)美麗的驛站,許多令我終生難忘, 其中今年的暑假就是這樣豐富多彩。
一天,我到外婆家去玩。下午了,我突然想起有個(gè)同學(xué)也住在這個(gè)村子,她因溜冰摔成了腳腕骨折,走路都不會(huì),期末考試前一周就休學(xué)了,一直沒見到她。她還好嗎?住院了嗎?于是我就讓弟弟帶路趁便去探望探望她。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見她家門口有兩只狼狗虎視眈眈地盯著,沖我們汪汪直叫,嚇得我腿軟了,不敢進(jìn)去。我們只好回去找外婆,沒想到那狗連外婆都不怕,還是那么肆意地叫著。于是外婆在門口喊同學(xué)爸爸的名字。她姐聞聲出來了,喝住了狗,我們才敢進(jìn)去。里面還有一條狗,不過是條哈巴狗,我就沒那么怕了。同學(xué)的腳還沒好,上了石膏,用厚厚的繃帶綁著,但看她臉色紅潤,精神煥發(fā),一副高興的樣子。我問她痛不痛,她說還可以。她姐客氣地拿出棒冰招待我們,我跟她聊了會(huì)兒天,談了談班里的`事,也就告辭了。
暑假里,我還讀了一本書——魯迅的朝花夕拾,這是初中生必讀書之一。開始,我不知道作者為什么給這本書取這么個(gè)怪名字,好聽是好聽,但似乎沒什么意思,很乏味。于是帶著好奇心去讀它。讀著讀著,就發(fā)現(xiàn)這個(gè)書名是有意思在里面的而且意義深刻。它是一本回憶性散文集,書名表面的意思是說:早晨的花傍晚撿起來。實(shí)際上就是指魯迅把他青少年時(shí)的生活經(jīng)歷在中年時(shí)回憶起來,寫了一些文章,編成這本書集。作者還外加了個(gè)“小引”和“后記”,我所了解的這些,就是從“小引”上看來的。讀了這本書,我深有體會(huì),千言萬語匯成一句話:魯迅先生,您真了不起!
這個(gè)暑假里,我還和弟弟玩了滑車,跟媽媽逛了逛商場(chǎng),陪姨娘散了散步……我的暑假生活真是豐富多彩啊!但愿時(shí)間停留在這個(gè)暑假!
多彩的小學(xué)生活作文12
我們的校園紅墻黑瓦,處處被綠色覆蓋著,每個(gè)角落都彌漫著花朵的清香,因?yàn)橛兄@樣的環(huán)境,校園生活才變得豐富多彩。
美麗的朝霞拉開了夜的帷幕,又一個(gè)絢麗的早晨帶著清新降臨人間,我背著書包,踏著校園廣播中那歡快而優(yōu)美的旋律開心的.向教室走去。路上,泥土的氣息不斷的撲鼻而來,沁人心脾。電線桿上的小鳥亮開了喉嚨,嘰嘰喳喳地唱起了動(dòng)聽的歌,花兒的芬芳也散發(fā)入陣陣風(fēng)中迎面拂過,真是讓人心曠神怡。
漸漸地,校園開始熱鬧了起來。值日生們拿著抹布和掃把,辛勤勞動(dòng)著,還不時(shí)擦去頭上的汗珠,干得特別起勁兒,雖然很累,但他們都很開心,因?yàn)閯趧?dòng)最光榮嘛!隨著上課時(shí)間的臨近,大部分同學(xué)背著書包系著紅領(lǐng)巾,三三兩兩,一路說笑著陸續(xù)走進(jìn)校園。老師也拎著公文包,行色匆匆地上了辦公樓。操場(chǎng)上,有老師和同學(xué)在鍛煉身體,幾個(gè)老師在圍著操場(chǎng)慢跑,還有幾個(gè)女生在跳繩,跳躍的身體像小燕子一般靈巧。那邊還有體育老師和籃球隊(duì)的同學(xué)在打籃球,他們奔跑,投籃,打得熱火朝天。
這時(shí),教學(xué)樓里傳來了瑯瑯讀書聲,俗話說:“一日之計(jì)在于晨!笨,同學(xué)們讀得多認(rèn)真啊!聲音整齊而洪亮,此起彼伏貫穿著整個(gè)校園,使得我們的校園更像是一座知識(shí)的寶庫,理想的源泉。這,恐怕也是校園里最悅耳的聲調(diào)了。
隨著上課鈴聲的敲響,一天的學(xué)習(xí)生活開始了:音樂,體育,美術(shù),科學(xué)。我們的課程也是豐富多彩,誰都可以在這里享受自己最喜愛的科目。
我愛校園美妙的早晨,更愛這美麗的,充滿生機(jī)的校園。
多彩的小學(xué)生活作文13
宇宙的高深莫測(cè),我們僅僅生活在地球上的人類是無法徹底探究的,但宇宙給人類發(fā)出的任何“信號(hào)”、“信息”卻可以給我們啟示,從而得出結(jié)論。
但沒有惟一的答案。你可以說暴風(fēng)雨是可惡的,它毀壞了設(shè)施,吹毀了民宅。但這之后,是艷陽天,莊稼因此而更健壯,天空因此而更美,因?yàn)槌霈F(xiàn)了五彩斑斕的彩虹。任何的事物都在變化,從而使它的本質(zhì),它的價(jià)值也跟隨著波動(dòng)。由此聯(lián)想到人生。對(duì)于千姿百態(tài)的`大自然而言人是渺小的;對(duì)于宇宙的變遷,時(shí)空隧道,人生是短暫的。但人是有智慧、有言語、有意識(shí)的。因此人是宇宙間惟一的思想者。
毫無懷疑,人生更豐富多彩!當(dāng)新生兒的啼哭聲響起時(shí),他對(duì)這個(gè)陌生的世界充滿了好奇,于是呀呀學(xué)語,蹣跚學(xué)步,成了幼時(shí)惟一的歡樂。待到了渴求知識(shí)時(shí),他進(jìn)了學(xué)校,于是在這個(gè)世界上,他有了另一個(gè)愿望。在與外界的交往中,他學(xué)會(huì)了自立、自強(qiáng)。于是有了攀登科學(xué)的渴望。他懂得了“少壯不努力,老大徒傷悲”,拼搏、汗水,成了他青年時(shí)的資本。日積月累對(duì)于世界對(duì)于人生充滿了自信,在朝氣蓬勃的青年人眼里,美好的生活,絢爛的季節(jié),火紅的玫瑰時(shí)刻闖入心靈。
在旅行中,青年人會(huì)大聲歌唱,唱出對(duì)奇景的贊嘆,唱出對(duì)生命的渴望,唱出對(duì)大自然的熱愛。在遭受失敗時(shí),青年人會(huì)鼓勵(lì)自己,因?yàn)樗馈笆∧顺晒χ浮薄I顚?duì)青年人來說,充滿了機(jī)遇和挑戰(zhàn)。人生的最后驛站,是老年,不要悲傷,有了年輕時(shí)積累的資本,老年更多姿多彩。常見湖畔坐有滿頭銀發(fā)的老者釣魚,那一份悠然自得,是美好的。老年人時(shí)常聚在一起回憶往事,少時(shí)的幼稚,青年時(shí)的火熱,愛情的甜蜜,不時(shí)舒展?jié)M臉的皺紋,開懷大笑。
人的一生,美好而短暫。人生并沒有固定的模式,你可以熱情,可以奔放,可以沉默,也可以沖動(dòng)。因?yàn)樯罹驮谀闶种。把握好手中的生活之舵,人生將?huì)豐富多彩。
多彩的小學(xué)生活作文14
從出生開始,每一個(gè)人就會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想,每個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)都需要一對(duì)羽翼。而我此時(shí)站的地方——文錦中學(xué),便是孕育出這對(duì)翼的地方。
今天,是文錦中學(xué)一年一度的校運(yùn)會(huì),也是我來到文錦中學(xué)的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我?guī)еo張激動(dòng)的心情參加了這次校運(yùn)會(huì),在這期間,我一直都在拍攝同學(xué)們以及老師們努力比賽的樣子、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的每一個(gè)精彩瞬間。
第一張:女子一百米跑
我好不容易擠進(jìn)人群之中。“砰”槍聲響了,場(chǎng)上加油聲一片,每個(gè)人都在為自己班的同學(xué)加油打氣,我先跑到終點(diǎn)線去等待勝利者的到來,于是,剛好在勝利者身體碰到終點(diǎn)線的那一刻,我急忙按下了快門,就這樣,把她勝利的那一刻定格了下來,把精彩的瞬間保留了下來。一張精彩的、美麗的照片就誕生了!
第二張:清潔工阿姨
當(dāng)我在校園內(nèi)抓拍時(shí),我不禁停下腳步來,這是因?yàn)槲铱吹搅钗沂指袆?dòng)的一幕:一位清潔工阿姨在撿著場(chǎng)上同學(xué)們隨手扔下的'垃圾,寒冷的風(fēng)穿過她單薄的衣裳,凍得她不禁打了一個(gè)哆嗦,但她依然在場(chǎng)上撿著同學(xué)們隨手扔下的垃圾。我便隨手按下快門,把這感人的一幕拍了下來。
第三張:教師800米跑
今天上午的最后一項(xiàng)比賽就是教師800米跑,這一精彩的時(shí)刻,我又怎能錯(cuò)過呢?
我?guī)е鄼C(jī)在一個(gè)人少的地方站了下來,槍聲響了起來,我看到了老師們都在努力跑著。這時(shí),曾老師跑了過來,我大喊了一聲:加油!終于,老師跑到了最后一圈,我急忙跑到終點(diǎn)線去,“咔嚓”我把曾老師贏了的那一瞬間拍了下來,那是多么美麗的時(shí)刻!
無論是同學(xué)還是老師,他們都很努力的盡全力的去比賽,無論輸贏,他們依然快樂,因?yàn)樵诒荣惖倪^程是快樂的,還有同學(xué)們的吶喊聲、加油聲!
在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,還有著許許多多美麗的精彩的一幕,運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)結(jié)束,但精彩的時(shí)刻會(huì)延續(xù)下去。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們運(yùn)動(dòng)之夢(mèng)的翅膀在成長著,終有一天,她們會(huì)展翅翱翔,飛向夢(mèng)想的終點(diǎn)。
多彩的小學(xué)生活作文15
時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間,多姿多彩的暑假即將結(jié)束。在我的精心計(jì)劃下,我度過了一個(gè)充實(shí)、完美的暑假。
一、按時(shí)完成各科暑假作業(yè)
我每天都把語文、數(shù)學(xué)、英語三科暑假作業(yè)寫10頁,我每天都要讀半個(gè)小時(shí)的書,在讀的過程中,我會(huì)把好詞好句劃出來,然后摘抄到本子上,完成讀書筆記。
二、堅(jiān)持每天鍛煉身體
因?yàn)槲疑眢w很差,經(jīng)常得病,所以暑假期間,爸爸就給我報(bào)了一個(gè)籃球培訓(xùn)班,鍛煉身體,增強(qiáng)免疫力。每天我六點(diǎn)就要起床打籃球,到八點(diǎn)結(jié)束,下午是五點(diǎn)到七點(diǎn),一天總共鍛煉四個(gè)小時(shí)。如果是下雨,沒辦法打籃球,爸爸就會(huì)帶著我在大馬路上跑步,每天都要跑幾公里,我相信照這樣下去,我的身體一定會(huì)棒棒的。
三、每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)
除了鍛煉身體之外,我還不忘學(xué)習(xí)。每天下午我還要去學(xué)數(shù)學(xué),因?yàn)槲易钕矚g的科目就是數(shù)學(xué),我想要把數(shù)學(xué)學(xué)得更好。想要把數(shù)學(xué)學(xué)好,就要下真功夫。
每天早上我要去英語輔導(dǎo)班學(xué)英語,因?yàn)槲业腵英語比其他兩科都差,所以我要補(bǔ)習(xí)英語,讓我的英語變得越來越好,讓我的語、數(shù)、英三科均衡發(fā)展。
四、我最大的愛好——畫畫
暑假里,我還要堅(jiān)持畫畫。我從小就最喜歡畫畫,如果別人把它當(dāng)做學(xué)習(xí)來應(yīng)付的話,我則會(huì)把它當(dāng)成一種樂趣,我之所以喜歡畫畫,是因?yàn)楫嫯嫼荛_心,可以從中獲得樂趣,每當(dāng)看到自己完成一幅作品時(shí),也是我最高興、最幸福的時(shí)刻。
五、旅游——增長見識(shí)
“讀萬卷書,不如行萬里路!比绻粚W(xué)習(xí)的話,就算再快樂,也不是真正的快樂,除了學(xué)習(xí),我們還要出去走走,放松放松,開闊一下自己的眼界。今年暑假,爸爸媽媽帶我去了哈爾濱、內(nèi)蒙古,我游覽了著名的冰燈之城,圣索菲亞大教堂,國門,套娃廣場(chǎng),呼倫貝爾大草原等名勝,從中,我學(xué)到了許多在書本上沒有的知識(shí),可謂不虛此行。
多彩的暑假即將結(jié)束,我相信,我一定會(huì)以一個(gè)全新的姿態(tài)迎接新的學(xué)期。
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