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我的風(fēng)鈴作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的我的風(fēng)鈴作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的風(fēng)鈴作文1
一陣微風(fēng)拂過，那個(gè)精致的風(fēng)鈴又開始“吟唱”，我思緒又飄到了那一天……
記得那天天氣晴朗，我約了一個(gè)朋友在公園附近的草地玩，本來玩的好好的，但他中間突然想起了什么，一臉歉意的對(duì)我說：“對(duì)不起，我忘了和你說，我明天要搬家了，可能以后沒有時(shí)間一起愉快的玩了�！�
我原本已經(jīng)約定好了明天要和她玩，聽到這個(gè)消息，我原本的好心情一掃而空，心中只有無盡的失落。
“為什么啊？我們明天都約好的呀？”
“這其實(shí)是一個(gè)月前就決定的.事，但我怕你傷心，所以就告訴你。”他向我解釋著。
“可是你為什么還要答應(yīng)我明天那個(gè)約定呢？”我又氣又難過的說著，“我……我”，他一時(shí)也不知道怎么解釋，急得漲紅點(diǎn)，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。
“其實(shí)……我的新家離這兒也…。”我沒等她說完，便跑出了公園，只丟下的他在原地焦急地打轉(zhuǎn)。
整個(gè)下午我都悶悶不樂的，我有點(diǎn)擔(dān)心她，又有點(diǎn)內(nèi)疚，我這樣不辭而別，她一定很傷心，很生氣吧？我本想打個(gè)電話，但還是賭氣放下的話筒。
晚上，天竟下起了小雨，我家的門鈴?fù)蝗豁懥�。我打開門，門前是一個(gè)濕漉漉的身影。她那黑色長發(fā)和藍(lán)色長裙都濕透了。
“這……這是風(fēng)鈴，很……很抱歉，跟你…你說的那…那么晚�！彼麣獯跤醯暮臀艺f話，還遞給我一只精美的風(fēng)鈴，“還，還有我的新家，其…其實(shí)也不遠(yuǎn)，在……
“��？原來那么近啊！”我很驚訝的喊道。
她走了后，我仔細(xì)端詳了這個(gè)風(fēng)鈴，塑料玻璃罩里是一根藍(lán)色繩子，下面還有一張紙條，上面寫著：友誼天長地久。
我的眼眶不僅濕潤了，把風(fēng)鈴掛在的床頭，它成了我最心愛的東西。
風(fēng)鈴又被風(fēng)吹起了，有吹動(dòng)了那段無暇的時(shí)光。
我的風(fēng)鈴作文2
我的風(fēng)鈴是粉紅色的，連在我房間的燈上，小小的、紅色的櫻桃和風(fēng)鈴，掛在螺旋形的繩子上面，繩子上還圍了一圈綠葉。中間有三根連著風(fēng)鈴的繩子，再加上我那漂亮的燈，小風(fēng)玲顯得更加美麗了。
小風(fēng)鈴和我之間發(fā)生的事像天上的星星一樣多，也像星星一樣明亮，現(xiàn)在，我要把這份屬于我的快樂和大家分享。
我第一次看見小風(fēng)玲時(shí)，才剛剛七歲，走進(jìn)房間，那美麗的、引人注目的小風(fēng)鈴立刻映入了我的眼簾，風(fēng)吹著它，發(fā)出清脆的響聲，我的煩惱被它給凈化了。
以后，它就像只小動(dòng)物一樣，永遠(yuǎn)地陪在我的身邊。
每天早上，風(fēng)就會(huì)使風(fēng)鈴輕輕搖擺著，發(fā)出清脆的聲音，我被這聲音叫醒了，小風(fēng)鈴好像一邊搖擺著，一邊對(duì)我說：“小主人，新的一天到來了，您一定要以新的.面貌來迎接這一天�！泵慨�(dāng)這時(shí)，我就會(huì)以燦爛的笑容來面對(duì)陽光。
“菁菁”媽媽又在叫我了，我說道：“什么事？”原來是讓我去買菜呀！原本不想去的我，又好像聽到小風(fēng)鈴在說話：“親愛的小主人，為媽媽做點(diǎn)兒事吧！”于是，我立刻拿起媽媽手中的錢，把菜買回來，媽媽夸我真能干，我真想說：“媽媽，這不是我的功勞，是小風(fēng)鈴的功勞呀！”
每天晚上，當(dāng)我拖著疲憊的身軀來到床上時(shí)，小風(fēng)鈴就搖擺著身體對(duì)我說：“小主人，祝你做個(gè)好夢�！倍６＿诉说穆曇艟拖翊呙咔�，為我緩解疲勞。
我考試好時(shí)，小風(fēng)鈴就好像對(duì)我說：“小主人，不要驕傲�！毕喾�，如果我考得不太好，小風(fēng)鈴又好像在說：“小主人，不要灰心喪氣�！�
如今，小風(fēng)鈴已經(jīng)陪伴我許多年了，我很喜歡它，不僅是喜歡它的樣子，更喜歡它為我?guī)淼目鞓贰?/p>
我的風(fēng)鈴作文3
“叮鈴鈴”風(fēng)把風(fēng)鈴吹得直響，我看著搖動(dòng)中的風(fēng)鈴，我想起了她。
她是我之前上補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候一個(gè)很要好的朋友，我和她常常在一起玩耍，一起預(yù)習(xí)功課，當(dāng)我作業(yè)不會(huì)做的時(shí)候，也是她來輔導(dǎo)我，我和她一起上學(xué)一起放學(xué)，我們就像連體嬰兒一樣。
突然有一天，她跟我說她要轉(zhuǎn)學(xué)了，把風(fēng)鈴一把塞給我后轉(zhuǎn)身就跑了。一時(shí)間我呆呆的站在原地，什么話也說不出來。她離開了我，去了另一個(gè)城市，我忍不住地想我們或許還有機(jī)會(huì)再見面吧！
那只風(fēng)鈴的的樣子很獨(dú)特，上面是一個(gè)類似玻璃球的一個(gè)東西，底下是一根繩子纏繞著粉色的.書簽，和繩子尾部黃色的鈴鐺相互輝映顯得格外美麗。風(fēng)一吹，風(fēng)鈴就跟著節(jié)奏晃動(dòng)起來，鈴鐺也跟著隨風(fēng)起舞，“叮鈴鈴，叮鈴鈴…”一直響個(gè)不停，這聲音不似那刺耳的雜音，而是那種空靈而又清脆的音樂。
風(fēng)鈴，它時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我，掛在我的家里，每天隨著風(fēng)而晃動(dòng)和風(fēng)說著悄悄話。不知不覺中，這支風(fēng)鈴已經(jīng)陪伴我度過了四個(gè)春秋，它已經(jīng)成了家里的一道風(fēng)景，一道美麗的風(fēng)景。每次遇到困難或是煩心事的時(shí)候，我抬頭看看它什么苦惱都煙消云散了。
這支風(fēng)鈴承載了我太多的回憶，它就是那個(gè)朋友一樣，仿佛站在我的面前，美麗的風(fēng)鈴一晃一響，給我家?guī)砹藴剀啊?/p>
我一定會(huì)好好愛護(hù)的我風(fēng)鈴，它是我唯一的心愛之物。
我的風(fēng)鈴作文4
生活中，也許有令人滿意的、驕傲的、珍藏的作品，也許有令人覺得不足、遺憾的作品，而我也不例外，也有一件作品令人我滿意。
我書桌旁邊的窗子上有一個(gè)精致可愛的風(fēng)鈴，那是我五年級(jí)時(shí)制作的，我非常喜歡它。風(fēng)鈴的外形比較獨(dú)特，吊圈是我親手用繩子編的一條“魚”，“魚”的上方是一個(gè)夜晚會(huì)發(fā)光的流氓兔和一個(gè)小中國結(jié)。中心是一個(gè)明如玻璃的黃色多邊形小球，兩旁的'太陽、月亮、星星形的鐵片是發(fā)音的主要部件，星星形的吊墜上面畫著各種小朋友喜歡的卡通形象。更外面一層貫穿整個(gè)風(fēng)鈴的繩子還系著貝殼、紙做的千紙鶴、五角星等，顯得無比雅致。
風(fēng)鈴的聲音格外動(dòng)聽。每當(dāng)風(fēng)吹進(jìn)來時(shí)，風(fēng)鈴的聲音聽起來是那么清脆，像一個(gè)小女孩在“格格”地笑個(gè)不停。每次聽到那么熟悉的鈴聲總使我豁然開朗、快樂。我也常常坐在書桌前目不轉(zhuǎn)睛的凝視著風(fēng)鈴在風(fēng)中搖擺的姿態(tài)，是那么柔美，那么令人心曠神怡！每次我凝視風(fēng)鈴的時(shí)候，它似乎在對(duì)我笑，笑的那么開心，那么歡快，使我仿佛置身于大自然中，好像聽見動(dòng)物在笑、花草在笑、樹木在笑，我的煩惱、痛苦也在風(fēng)鈴的“演奏”中化為一團(tuán)煙霧，輕輕流向遠(yuǎn)方。
你看！這么好，那么使我開心的風(fēng)鈴，難道不是我最滿意，最喜歡的作品嗎？
我的風(fēng)鈴作文5
“叮鈴鈴……”是誰的聲音如此清脆響亮，是誰的聲音那么歡樂，如同孩童般的笑聲，是誰的聲音，清波漾漾，如同溪水在流淌，那就是我的藍(lán)風(fēng)鈴，我的心愛之物。
那是一款捕夢網(wǎng)風(fēng)鈴，很漂亮。天藍(lán)色藍(lán)框的捕夢網(wǎng)中撒著一些藍(lán)色的星星，就如同月夜中的星星精靈對(duì)我施魔法，為我趕走惡夢，讓香甜快樂的夢跑進(jìn)我腦海里，陪我度過香甜的夜晚。在捕夢網(wǎng)的下面還有一些夢幻的藍(lán)色羽毛和一個(gè)個(gè)藍(lán)綠色的小鈴鐺，它們整天躲在羽毛后面不肯輕易露出頭來，只有輕輕撥動(dòng)它們的時(shí)候，它們才會(huì)露出頭盡情的跳著歡笑著，它們像是正在玩捉迷藏的頑皮孩童，也像是大海里泛起的`點(diǎn)點(diǎn)星光。
說起它的來歷，那是我5歲生日時(shí)媽媽送給我的。那天我和媽媽去商場購物，我一看見藍(lán)風(fēng)鈴就被它的仙氣給震住了，腳底就像被膠水粘住了一般一動(dòng)也不想動(dòng)，眼巴巴的望著它，那一刻我就認(rèn)定它會(huì)成為我的好朋友，陪我度過快樂的童年時(shí)光，讓我不再孤獨(dú)。
我喜歡這只藍(lán)風(fēng)鈴，不僅因?yàn)樗菋寢屗臀业亩Y物，更是因?yàn)樗軗犴樜业那榫w，有一次，望著媽媽給我布置的一大堆作業(yè)，心中不僅生出一股無名火，我生氣極了�？晌乙豢匆娝{(lán)風(fēng)鈴，心中的怒火漸漸散去。
我走上前輕輕撥動(dòng)藍(lán)風(fēng)鈴，聽著藍(lán)風(fēng)鈴美妙的聲音，剛剛的怒氣早已拋到九霄云外，漸漸的我在藍(lán)風(fēng)鈴歡快的笑聲中，我睡著了，在夢中我的心情是那么舒暢，仿佛在海里像魚兒游動(dòng)著鉆出水面，一顆顆星星正在往水中吊，那是仙境一般的畫面簡直不可思議。
這就是我的心愛之物藍(lán)風(fēng)鈴，感謝它對(duì)我的陪伴，感謝它讓我不再孤獨(dú)，感謝它陪我度過了快樂的童年時(shí)光。謝謝你——藍(lán)風(fēng)鈴，你是我的好伙伴！
我的風(fēng)鈴作文6
每個(gè)人都有自己的心愛之物，像琦君筆下的桂花雨；馮驥才眼中可愛的珍珠鳥；你的心愛之物又是什么呢？不妨告訴你，我的心愛之物是一串風(fēng)鈴。
這串風(fēng)鈴是我十歲生日時(shí)別人送給我的.生日禮物，那精美的盒子里還有一張紙條，上面寫著：“王梓涵，愿我們的友誼像這串風(fēng)鈴那樣永遠(yuǎn)響亮！”
這串風(fēng)鈴不像其他物品那樣昂貴，也不像自行車那樣有面子，它十分樸素，但又不平凡。它的頭是用一塊紫紅紫紅的木頭做的，讓人一看就會(huì)生出愛慕之心，它的身子是空心的鐵做的，風(fēng)兒一吹，便“叮叮當(dāng)當(dāng)”響起來，好似幾位姑娘圍在一起說悄悄話，又好像一位害羞的少女對(duì)著自己的心上人訴說著心事。這串風(fēng)鈴中間還掛著幾顆水晶，在陽光下閃閃發(fā)光，美麗極了。
記得在一個(gè)晚上，我被媽媽訓(xùn)斥了，回到房間，雪白的墻壁是那么冰冷，皎潔的月光是那么的無情，就在這時(shí)，一陣微風(fēng)吹過，風(fēng)鈴“叮叮當(dāng)當(dāng)”響起，仿佛一個(gè)渾身散發(fā)著雪白光芒的小精靈從風(fēng)鈴中走來，撫摸著我的臉頰，拭去我的淚珠，之后就向著月亮飛去，消失在我的視線中，我對(duì)著風(fēng)鈴嫣然一笑，打心底十分感謝它。
這就是我的心愛之物，一串風(fēng)鈴。你的心愛之物是什么呢？它又是什么樣子呢？它又有什么來歷呢？讓我們一起來見證自己的心愛之物吧！
我的風(fēng)鈴作文7
記憶的筆觸，劃過流年的歲月，掠過夢想的蒼穹，最終停留在一個(gè)記憶頗深的地方——我的母校，南城中學(xué)。它在我如歌的青春里，奏響了動(dòng)人的華章，奏響了青春的風(fēng)鈴。
最初來到南城中學(xué)時(shí)，膽怯的我對(duì)這個(gè)綠蔭般的校園充滿了陌生與期待。我盼望著，盼望著自己用汗水浸濕的努力能取得好成績。
我真的很感謝南中，感謝老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)。在初一上學(xué)期的期末考試中，我如愿以償進(jìn)入了全級(jí)前十名。老師的夸獎(jiǎng)，贊賞，同學(xué)羨慕的目光，都使我感到成功的'喜悅。
然而事與愿違，夢竟然化作了泡影。在下一次的期末考試?yán)�，我竟與前五十名失之交臂。事情多么糟糕啊，我沮喪地想。老師您一定會(huì)罵我的，對(duì)不對(duì)？
可是沒有。這使我感到疑惑了。某天媽媽到學(xué)校來，老師鄭重地和她談了我退步的問題，并且語重心長地告誡我要多努力……全然不是斥責(zé)與批評(píng)的口氣，沒有嚴(yán)厲的目光，話語輕松且簡單。我突然深受感動(dòng)，希望在心中扎根。就好像黑暗中點(diǎn)燃的火焰，使我的信心又燃燒起來了！
期中考試過后，我的眼眸終于不再黯淡。還記得老師溫馨的話語，猶如一陣氤氳的輕柔的花香，感染了我失落的心。“好好學(xué)習(xí)，天天向上�！鼻趯W(xué)的種子在這片土地上，在我的學(xué)校里，落地，生根，萌發(fā)……
南中是我的恩師。我在這里得到的不僅僅是學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，還有道德、性格上的進(jìn)步。
小學(xué)時(shí)的我，做事似乎還是個(gè)小孩子，懵懂而莽撞，很多時(shí)候可以說是完全顧及不到他人。但來到南中這么多天，我的性格似乎有了明顯的變化——深思熟慮，能多為人著想，換角度思考問題，讓我在生活上不必受到阻礙和牽絆。一切都是南中賦予我的。
今天我以你為榮，明天你以我為傲。南中啊，你的培養(yǎng)和教育，奏響了我青春的風(fēng)鈴。
我的風(fēng)鈴作文8
在大家成長的道路上，不論是成功還是失敗，都有幾次有意義的創(chuàng)意體驗(yàn)。上學(xué)以來，我記憶最深的就是制作啤酒瓶風(fēng)鈴。
過年了，爸爸媽媽忙著收拾屋子。其中有幾個(gè)五顏六色的啤酒瓶，留著沒用，扔了又有點(diǎn)可惜，他們就征求我的意見。我仔細(xì)觀察著漂亮的酒瓶：它是紅色的，材料是鋁合金的重量比較輕，輕輕撞擊發(fā)出悅耳動(dòng)聽的'擊打聲，上面還寫著“鴻運(yùn)當(dāng)頭”四個(gè)大字呢！我靈光一閃：可以做啤酒瓶風(fēng)鈴呀！過年了掛在家里多喜慶呀！說出我的想法后，爸爸媽媽非常贊同，還直夸我真聰明！得到爸爸媽媽的認(rèn)可，我渾身充滿了力量。
我蹦著、跳著翻箱倒柜地尋找別的材料。終于找齊了除了啤酒瓶外還需要的毛線、廢紙盒、剪刀等。
我先把八個(gè)啤酒瓶依次洗干凈，再從廢紙盒上剪下一塊方形紙板，在紙板上戳兩個(gè)小孔，然后剪下一段毛線，把毛線一頭系到紙板上，另一頭系在啤酒瓶的細(xì)頸上。剩下的七個(gè)酒瓶按序進(jìn)行同樣操作，很快風(fēng)鈴就做好了。
結(jié)果剛掛到墻上就遇到了難題，因?yàn)槲易鲲L(fēng)鈴系的線有長有短，所以導(dǎo)致方形紙板是斜著的。我急得直跺腳，唉，眼看要成功了，又遇上了難題！但是“辦法總比困難多”�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”在想解決辦法的時(shí)候，我突然看見了旁邊散落的石子。心想：如果在翹的那一端放上幾個(gè)石子不就平衡了嗎？試了試，目的真的達(dá)到了�！俺晒α耍晒α�！”我欣喜若狂的喊道！
這就是我的一次創(chuàng)意體驗(yàn)。只要敢于嘗試，萬事都能解決，這同樣也是一次環(huán)保實(shí)驗(yàn)，我們可以充分利用起身邊的任何事物！“銅滓堪修古器色，舊絹可點(diǎn)新妝顏。君看落紅非無情，化泥更護(hù)百花開�！�
我的風(fēng)鈴作文9
在我的床邊有一個(gè)風(fēng)鈴。風(fēng)吹過，它便發(fā)出美妙的聲音，特別清脆。它不像架子鼓那樣聲音雄渾，也不像古箏那么意境深遠(yuǎn)，這是一種清脆獨(dú)特的聲音。它有著長短不一的四根小鋼管，那美妙的聲音就是這些小鋼管互相敲擊而發(fā)出的，鋼管是由黑色的細(xì)繩懸掛著，細(xì)繩的上面有個(gè)云朵形的小木塊，木塊上雕刻著一座小房子和一只叮當(dāng)貓，鋼管下面的細(xì)繩也掛著幾只小木塊雕刻的叮當(dāng)貓，還有幾顆木質(zhì)的五角星，它們把風(fēng)鈴點(diǎn)綴的可愛極了。
我之所以喜歡它，不僅僅是因?yàn)樗兄量蓯鄣耐庑魏蛣?dòng)聽的聲音，更因?yàn)樗茏屛曳潘珊烷_心。它是我的好朋友靜萱送給我的。它就像靜萱一樣細(xì)心，總在我心情難過的時(shí)候“安慰”我，讓我把所有不開心都拋在腦后，又變回那個(gè)心情愉悅的自己。
一次我心情不是很好，呆坐在床邊正生氣。耳邊突然傳來一陣悅耳的聲音，原來是我不經(jīng)意間觸碰到了風(fēng)鈴，于是我伸出手，輕輕地?fù)軇?dòng)著讓它繼續(xù)發(fā)出這樣的聲音，半晌，我的.氣也消了，心想：這真是一個(gè)神奇的法寶啊！
它偶爾還會(huì)在我彈古箏的時(shí)候，為我伴奏。起風(fēng)了，風(fēng)呼呼的吹著，風(fēng)鈴隨風(fēng)擺動(dòng)，四個(gè)小鋼管便玩起了“碰碰車”，我隨之緩緩拔動(dòng)琴弦，頓時(shí)清脆的風(fēng)鈴聲與悠揚(yáng)的琴聲交織，那聲音是那么的美妙絕倫，讓人聽了心曠神怡。
風(fēng)鈴的聲音讓我獲得了很多快樂，我總是喜歡摸摸它，動(dòng)動(dòng)它，讓鈴聲響起，它“安慰”著我，“溫暖”著我，就像好朋友那樣陪伴著我。
我的風(fēng)鈴作文10
每個(gè)人都有自己的心愛之物，比如郭沫若我爺爺?shù)陌?比如琦君筆下的桂花;比如馮驥才眼中的珍珠鳥……而我的心愛之物則是風(fēng)鈴。
它由一個(gè)個(gè)彩色的貝殼串成，由木塊固定，木塊下面則是音樂的指揮者彩色繩子。輕觸每個(gè)貝殼，你的指尖能感受到內(nèi)殼細(xì)小的花紋。聽著風(fēng)鈴悅耳的音符，我仿佛又一次來到海邊，傾聽白花花的`海浪拍打岸石的聲音，聞著海灘上格外清新的空氣。
叮咚聲中，傳著愛意。掛在高處，一有風(fēng)吹，它就響起。我愛它，因?yàn)樗曇裘匀�，我鐘愛它，因�(yàn)槲蚁矏埏L(fēng)鈴。一股清涼的風(fēng)吹來，“叮當(dāng)叮當(dāng)”一陣清脆的鈴聲像山間淙淙小溪，緩緩流入房間。我陶醉其中，種種遐想飄然而至，仿佛忘記了一切煩惱。每當(dāng)風(fēng)鈴隨著風(fēng)兒舞動(dòng)，唱著悅耳的歌曲是，我都享受著美妙的音樂。
有一回，我在寫作文，實(shí)在想不出來，就干脆坐在椅子上生悶氣。這時(shí)聽到了熟悉的風(fēng)鈴聲，仿佛它在鼓勵(lì)我：“小主人，不要放棄!”于是我拿起了筆，仔細(xì)思考。忽然靈感來了，我抓起筆就寫，根本停不下來，正所謂“思如泉涌”，我很快就寫完了。我用筆尖碰碰風(fēng)鈴，“叮鈴!”它像是說：“小主人，祝賀你完成了作文!”
從那以后，我無論有什么事，都訴說給風(fēng)鈴聽，我喜歡我的風(fēng)鈴，它讓我明白：遇到困難不要放棄，靜下心來，一定有解決的方法。
風(fēng)吹起來，透過紗窗我看見了風(fēng)鈴，聽到了清脆的音符，心中不禁有一絲快樂。
我的風(fēng)鈴作文11
暑假時(shí)，我得到了一個(gè)風(fēng)鈴，雖然只是一個(gè)普普通通的風(fēng)鈴，但這個(gè)風(fēng)鈴卻給我留下了深刻的印象。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我將要與我的表姐離別，所以我們買了一對(duì)風(fēng)鈴，并在風(fēng)鈴上刻著對(duì)方的名字，當(dāng)作彼此情誼的見證。風(fēng)鈴設(shè)計(jì)得很精致，外表是一個(gè)龍貓形狀，小小的耳朵，又圓又大的眼睛，調(diào)皮的小舌頭，還穿著一條紛紛的`小短裙。當(dāng)它那迷人的雙眼看著我時(shí)，我會(huì)感到很害羞。它好似在說：“我好看嗎，我可愛嗎？”我真想對(duì)它說：“你好丑，一點(diǎn)也不可愛�！笨尚睦飬s覺得它挺可愛的。
有時(shí)我會(huì)把風(fēng)鈴掛在樹，當(dāng)風(fēng)一吹過，風(fēng)鈴就“叮叮當(dāng)當(dāng)”地唱起了一首優(yōu)美的歌曲，每當(dāng)我聽到了這首歌便會(huì)想起遠(yuǎn)去的表姐，回憶起我和表姐的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
這個(gè)風(fēng)鈴不僅代表了我們的情誼還乘載著我們的回憶。
一天下午，我和表姐帶著風(fēng)鈴來到了木匠爺爺?shù)募�，木匠爺爺家有好多雕刻著�?dòng)物的木墻，木頭做的飯碗；還雕刻了一個(gè)佛像。我和表姐坐在小板凳上，手拿一把小刀，學(xué)著在風(fēng)鈴上刻名字，起初我和表姐都刻不好，但經(jīng)過木匠爺爺?shù)慕虒?dǎo)，我和表姐都越來越順手了，我在風(fēng)鈴上先刻了一個(gè)“江”字，再左刻一筆，右刻一劃就又刻好了“璇依“二字，可是不太好看，我有點(diǎn)失望。這時(shí)表姐對(duì)我說：“沒關(guān)系，我覺得挺好看的�！北斫愕倪@句話給我了信心，我又開始裝飾風(fēng)鈴了。
表姐與我的回憶，我會(huì)深深的刻在腦子里，我和表姐的情誼也會(huì)越來越深！
我的風(fēng)鈴作文12
星期二--- 一個(gè)陽光明媚的早晨,我來到了美麗的校園,走進(jìn)了潔白的教室.這天,正好是我們做小制作的一天.當(dāng)時(shí),別提我有多高興啦!
上課鈴響了,我們端端正正地坐著,想:老師會(huì)教我們做什么呢?好看嗎?有獎(jiǎng)品嗎?是什么樣的老師教我們做呢?．．．．．．一個(gè)個(gè)問題在我腦海中浮現(xiàn).
突然,從門外走來兩位年輕的老師.一個(gè)高挑漂亮留著卷發(fā)的老師和一個(gè)苗條嚴(yán)肅的老師．
兩位老師拿來一大包藍(lán)色的精美的風(fēng)鈴個(gè)我們，又拿起一個(gè)粉紅已經(jīng)做好的'風(fēng)鈴高高舉起讓我們看，教室里一片＇哇＇的驚嘆聲，因?yàn)槲覀儗⒁惨鰝�(gè)這么美的風(fēng)鈴了．同學(xué)們驚呆了，我迫不急待打開手中的風(fēng)鈴倒了一桌，看著已經(jīng)做好的風(fēng)鈴匆匆忙忙的做起來．老師給我們講了怎么做，同學(xué)們就開始動(dòng)手了．
先要用線的最頂頭綁個(gè)海豚，再打個(gè)結(jié)后串個(gè)珠子再重復(fù)繞著珠子串一下，按這種方法串六個(gè)海豚，其中有一個(gè)串大珠子，其他五個(gè)串在盤子邊的小孔里，沒隔一個(gè)孔綁一個(gè)，最后將四個(gè)長長的鈴鐺綁在小環(huán)子上，然后將四根繩子綁在中間，四個(gè)鈴鐺中間綁串了大珠子的線．
不久，一個(gè)美麗的風(fēng)鈴就做好了．
我看了看手中的風(fēng)鈴，提起來，敲一敲，那聲音如同是一首優(yōu)美的樂曲．我贊嘆不已，因?yàn)檫@是我自己親自動(dòng)手作的呀！
我的風(fēng)鈴作文13
我家有個(gè)金屬小風(fēng)鈴，這是十年前廟會(huì)上媽媽幫我買的，它可漂亮了!
這個(gè)鐘形的小風(fēng)鈴高4厘米，鈴直徑3厘米，小巧玲瓏。它穿著金黃色的外衣，在陽光的照射下閃爍著耀眼的光輝。它四周還刻著風(fēng)調(diào)雨順、萬事如意的字樣。風(fēng)鈴的里面有個(gè)金屬小捶兒，小捶兒的.下面吊著一個(gè)仿金墜兒，墜兒的下面有束紅穗兒會(huì)隨風(fēng)輕輕擺動(dòng)。每當(dāng)我用手一碰它，或是一陣風(fēng)吹來，風(fēng)鈴就會(huì)發(fā)出清脆悅耳的叮當(dāng)聲。瞧，它在為我唱歌呢!它就像一個(gè)快樂的小姑娘，時(shí)時(shí)伴隨著我的學(xué)習(xí)生活。
我把小風(fēng)鈴吊掛在寫字臺(tái)前。看到它，我就情不自禁地想起在幼兒園的時(shí)候玩游戲的情景：那時(shí)沒有。 風(fēng)鈴，只有用嘴巴學(xué)著風(fēng)鈴聲來做游戲�，F(xiàn)在我已是六年級(jí)的學(xué)生了，每天都能聽到悅耳的風(fēng)鈴聲。伴隨著鈴聲，我從認(rèn)識(shí)阿拉伯?dāng)?shù)字到學(xué)會(huì)多位數(shù)的混合運(yùn)算;伴隨著鈴聲，我從學(xué)會(huì)第一個(gè)字母到認(rèn)識(shí)三千多個(gè)漢字;伴隨著鈴聲，我知道植物的葉子還可以分為許多種類;伴隨著鈴聲，我還學(xué)會(huì)了許多紅色歌曲……
每當(dāng)學(xué)習(xí)遇到困難的時(shí)候，我總要拽一拽寫字臺(tái)前的小風(fēng)鈴，那美妙的鈴聲回蕩在我耳邊，仿佛在督促我知難而進(jìn)，百折不饒。我長大后也 想做一位人民教師，為培育下一代貢獻(xiàn)我的全部智慧和力量。我將讓那清脆悅耳的鈴聲伴隨我的一生。
我愛那小風(fēng)鈴。
我的風(fēng)鈴作文14
我四年級(jí)的語文老師獎(jiǎng)勵(lì)給我一個(gè)可愛的小風(fēng)鈴，因?yàn)檫@位老師是我最喜歡的老師，她送的風(fēng)鈴也格外的可愛，所以我無比地喜歡它。
小風(fēng)鈴全身呈米白色，像極了一個(gè)完美的晴天娃娃。風(fēng)鈴的頭圓滾滾的，像雞蛋黃一般大小，頭的下巴跟身子連起來的那里，像極被扎住一樣。那臉上的眼睛是一只眼閉著，一只眼睜著的，閉著的眼睛像一個(gè)彎彎的.月牙，睜著的眼睛有筆帽口那么大，那水靈靈的眼睛望著你，好像在說：“我們一起玩耍吧！”
風(fēng)鈴的內(nèi)部有一個(gè)金色的小鈴鐺，掛在窗前的小風(fēng)鈴，只要遇見風(fēng)娃娃，那小鈴鐺就在風(fēng)鈴里歡快地跳舞唱歌，發(fā)出“叮鐺叮鐺”的聲響。
小風(fēng)鈴不像毛茸玩具一樣軟，毛茸玩具也不會(huì)唱歌，所以小風(fēng)鈴深受我的喜愛。我也把小風(fēng)鈴掛在房間的窗前。
那一次，我在買面包的時(shí)候蹦蹦跳跳，一不小心滑倒了，膝蓋剛好撞在椅子的角上，然后又在地上再次擦傷膝蓋，我忍不住嚎聲大哭，拖著受傷的腳回到車上，再回到家里，我小心翼翼地走進(jìn)房間，一邊給我的腳抹藥，一邊委屈地對(duì)風(fēng)鈴說：“今天好……好倒霉啊，嗚嗚嗚……”說著，我又哭了起來，小風(fēng)鈴發(fā)出”叮叮�！６６！钡捻懧�，似乎在安慰我：“別哭了，我相信你是最勇敢，最堅(jiān)強(qiáng)的，加油！”聽了它的話，我隨著“叮�！钡母杪曔M(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
我愛這個(gè)風(fēng)鈴，讓它繼續(xù)陪伴我度過這個(gè)漫長而又愉快的童年吧！
我的風(fēng)鈴作文15
每當(dāng)我聽見那被風(fēng)吹響的風(fēng)鈴發(fā)出“叮當(dāng)叮當(dāng)”的聲音，就讓我想起了那個(gè)人和那件事
在我窗邊有一個(gè)風(fēng)鈴，雖然它已經(jīng)放了很久，但它卻一塵不染。
色素的配合，清脆的聲音，一切都很適宜。
那雪白的底色、那精致的花紋、那金黃的鈴鐺、那銀灰的`線、一切都印在我的心上。
“叮當(dāng)”聽聽，這清脆悅耳的聲音是多么動(dòng)聽��！每天只要微風(fēng)輕輕地?fù)崦烷_心地拼命搖鈴，或許他的聲音不比鐘鈴的響聲，響徹云霄！但它的聲音永遠(yuǎn)都是那么清脆
這個(gè)風(fēng)鈴對(duì)我而言，有著特別“意義”
那年，平日和我們打成一片的表哥突然暈倒，嚇得正在玩游戲的小伙伴們紛紛逃跑。當(dāng)時(shí)我也被嚇得腿軟，六神無主，害怕極了！眼看表哥躺在地上，我心里默念著“要冷靜冷靜”突然急中生智，想起了平時(shí)爸媽、老師的教導(dǎo)，遇見緊急情況可以告知周邊的人，請(qǐng)求幫忙！于是，我使出了洪荒之力向前狂奔，請(qǐng)求路人的幫忙，也告知了我爸媽。大人們撥打了120，急忙把表哥抬上了救護(hù)車
“砰”一陣關(guān)門聲響起，“手術(shù)中”的牌子隨著亮了起來，我們?nèi)胰硕季o張焦慮了起來，在門前手足無措地走來走去。終于，醫(yī)生出來了！在醫(yī)生和大人們的談話中我看到了大人們臉上露出了一絲微笑，哪怕只有那么一點(diǎn)點(diǎn)，也讓我感到無比安慰。在病房里，表哥遞給我一個(gè)風(fēng)鈴，是他自己親手制作的，世上獨(dú)一無二。我接過風(fēng)鈴，鼻子一酸，強(qiáng)忍的淚花掉下來了，像是斷了線的珍珠滾落下來，表哥給了我一個(gè)微笑點(diǎn)了點(diǎn)頭�？赡莻�(gè)微笑卻讓我終身難忘
“叮當(dāng)”如今，我又想起那件事，將目光投向風(fēng)鈴，露出了露笑“叮當(dāng)”
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