成長(zhǎng)的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)的作文 篇1
我們每個(gè)人的成長(zhǎng)故事中，都充滿了喜、怒、哀、樂。每一個(gè)人的成長(zhǎng)故事，都值得我慢慢回憶。成長(zhǎng)中的故事，極豐富多彩，又連綿不斷，辣的是胡椒粉，苦的像是奶奶喝的中藥湯......
展開我的記憶畫卷，去年暑假時(shí)的—件事又仿佛回到了我眼前。那天外面的的太陽(yáng)照在人身上火辣辣的，我躲在陰涼的`陽(yáng)臺(tái)看書。我偶然間抬起頭，突然發(fā)現(xiàn)，陽(yáng)臺(tái)的外面不知道什么時(shí)候來了兩只不速之客，那是有著白色的臉頰、黑色的翅膀、深綠色尾巴我叫不出名字的小鳥。我在仔細(xì)一看它們尖尖的嘴里還叼著兩根小樹枝，我小心翼翼地放下書，悄悄地躲在了陽(yáng)臺(tái)邊上，注視著在我家那棵琵琶樹上蹦蹦跳跳地“客人”。心里想，它們這是要干嘛呢？是想和我做鄰居嗎?
果然，幾天后我再次來到陽(yáng)臺(tái)驚奇的發(fā)現(xiàn)，它們的精致的鳥巢已經(jīng)完工了！
不久，鳥巢里面就傳來一陣陣小鳥寶寶嘰嘰咋咋的吵鬧聲，小鳥媽媽始終在那棵枇杷樹上飛來蹦去，一刻也沒有離開過鳥巢周圍。好像怕誰搶走了它們的寶寶，小鳥爸爸一會(huì)兒飛了回來一會(huì)兒又飛了出去，忙忙碌碌一刻不歇地為了小鳥寶寶的成長(zhǎng)努力工作著。我很好奇，想看看小鳥寶寶長(zhǎng)的樣子，于是我輕輕的推開紗窗，努力伸長(zhǎng)脖子，踮起腳...... 猛然間小鳥媽媽立著羽毛向我直撲過來，我嚇得一下坐到了地上。我的媽呀嚇?biāo)牢伊�，我急忙爬起來關(guān)上窗子。小鳥媽媽還在用它的翅膀，尖嘴拍打敲擊著玻璃窗，我連忙蹲下，小鳥發(fā)現(xiàn)我不見了，就跳著走了。
小鳥走后，我發(fā)現(xiàn)窗戶上有血跡，原來，是小鳥的翅膀裂了！
我深深地感受到了自然界中這種無私的母愛！我們應(yīng)該和自然和諧共存!
成長(zhǎng)的作文 篇2
一位美麗的仙女從天上下來了，接著許許多多的仙女下來了，她們?cè)谑澜缟先魏我粋�(gè)角落玩耍，看，樹上的地上的房屋上的……任何地方都有她們的.身影，她們輕盈的身體，惹來無數(shù)孩子的目光她們與孩子熱情相擁。
孩子們玩累了，便各自回家了，離別的不舍，留下孩子多少嘆息。夜深了，孩子準(zhǔn)備睡了，窗外格外的亮，她們?cè)诖巴馀阒⒆�，在給孩子跳天鵝舞，孩子驚奇地看著窗外，他們好像聽到許多姐姐在為他們唱搖籃曲，慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
次日，雪停了，孩子們急忙穿好衣服，到各家各戶叫其它小朋友，在雪地上，孩子們走著笑著，地上留下孩子們的腳印。
時(shí)間匆匆走過，昔日的孩子也以長(zhǎng)大，長(zhǎng)成一個(gè)個(gè)小伙子，一個(gè)個(gè)大姑娘，各自在忙各自的事，在外的一天，仿佛在跟時(shí)間賽跑，跟金錢較量。那晚，下雪了，長(zhǎng)大的他們，似乎陷入童年的回憶，生活的節(jié)奏壓得他們喘不過氣來，看著落下的雪，內(nèi)心澎湃起來。
他們回來了，回到留下回憶和笑聲的地方，互相攜手，身后留下一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印那首搖籃曲又響起來，冬天隨著時(shí)間的增長(zhǎng)而更加美麗，純潔。冬天也在成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的作文 篇3
步入初中，進(jìn)入青春期，我們?cè)诔砷L(zhǎng)，生活開始變得酸甜苦辣。我們希望沒有煩惱的生活，但成長(zhǎng)沒了煩惱也會(huì)變的黯淡無光。 從小學(xué)的三科變成中學(xué)的七科，我開始喘不過氣來。要學(xué)的知識(shí)大大增多，難度也大大增加�？粗嚲砩系娘@眼的的分?jǐn)?shù)，我很失落，為什么會(huì)考不好? 回到家，‘考試多少分啊?’媽媽問。‘我，，，不及格�！D時(shí)有種想哭的感覺，我以前從來沒有考過這么差。我開始和父母疏遠(yuǎn)起來，甚至很多時(shí)候會(huì)爭(zhēng)吵。為什么父母不理解我? 我與父母的關(guān)系就像有一條銀河在中間阻止我們溝通。我沒有辦法過去，他們也沒辦法過來，每次都造成爭(zhēng)吵的后果，我希望與他們平等交流，但我做不到，我無法理解他們。 我渴望他們能理解到我，可是經(jīng)常會(huì)因?yàn)槲覀冎g的理解錯(cuò)誤又再次發(fā)生爭(zhēng)吵。分歧沒有消失，而是越來越強(qiáng)大，強(qiáng)大到?jīng)]有一點(diǎn)兒辦法打敗。怎么辦啊?誰來幫幫我啊?我想念那段沒有分歧，全家在一起快快樂樂的，沒有任何煩惱的時(shí)光。
如果再不渡過那條銀河，我們的.語言就永遠(yuǎn)談不到一起，我非常害怕分歧永遠(yuǎn)化解不了。我要和父母多多溝通，雖然溝通的時(shí)候也會(huì)爭(zhēng)吵，但我要讓成長(zhǎng)的煩惱消失。
現(xiàn)在銀河已經(jīng)快沒水了，我可以過去和父母團(tuán)聚了，我非常開心，想想以前的煩惱，還是有些令人懷念吧。正在青春期的朋友們，你們要學(xué)會(huì)調(diào)整好自己的情緒，要不然就會(huì)只剩下煩惱哦。
成長(zhǎng)的作文 篇4
周末，我接受了一項(xiàng)特殊的任務(wù)——鋤草。
爸爸先給我做示范：他高舉鋤頭，瞄準(zhǔn)一株大野草的根部，又快又準(zhǔn)地向下鋤去，輕輕一提，野草便連根被輕松地挖了出來。噢，原來這么簡(jiǎn)單！我滿不在乎地說：“這看起來很容易嘛！”爸爸笑著搖著頭：“那你也試試看吧。”說著便把沉重的鋤頭交給了我。
說干就干，我挽起袖子彎下腰，盯住目標(biāo)，舉起鋤頭，狠狠的挖下去�！皡纭钡囊宦�，鋤頭砸在了草根旁的一塊石子上，震的.我虎口發(fā)麻，而那株野草依然紋絲不動(dòng)地盤踞在地里，隨風(fēng)微微擺動(dòng)著，仿佛在嘲笑我的輕敵。我不服氣，再一次向它發(fā)起進(jìn)攻，明明瞄得很準(zhǔn)，落鋤時(shí)卻又歪到了旁邊。我惱羞成怒，扔下鋤頭，雙手死死地抓住它，咬緊牙關(guān)，身子向后傾，終于拔了出來�？烧l知用力過猛，一屁股坐在了地上。哎，別提有多狼狽了。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”在做事情的時(shí)候，只有自己親自去做了，才知道是怎么回事，我們可不能紙上談兵，只有實(shí)踐才能讓我們成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)的作文 篇5
就拿這幾天的煩惱來說吧！
上個(gè)星期日，我看見幾個(gè)同學(xué)正高高興興的打籃球，他們打的非�？帷Ｎ乙蚕�?yún)⒓�，但其中的一位同學(xué)用輕蔑的語氣對(duì)我說：“看你這身子骨，能打上籃嗎？”聽后，我非常生氣，真想說他們瞧不起人。但又想想，他們說的是對(duì)的'呀！
后來，我想為自己爭(zhēng)一口氣，所以暗暗的下定決心一定要把體育成績(jī)提高，可是我能行嗎？你看，煩惱有來了。嗨，煩！煩！煩！
其實(shí)，這個(gè)煩惱，一直儲(chǔ)存在我的腦海里，可這筆“存款”的“主人”到今天還沒有將它取去出來，我非常的心急，非常的擔(dān)心。嗨，煩！煩！煩！
之所以我的體育成績(jī)不好，是因?yàn)閺男∥揖蜎]有鍛煉的習(xí)慣，所以想化解此煩惱，必須從鍛煉下手�！安∫颉闭业搅�，可是時(shí)間不夠呀：每天從早上6點(diǎn)開始到8點(diǎn)半，除幾節(jié)體育課外，沒有時(shí)間鍛煉呀！嗨，煩！煩！煩！
今天，可喜可賀的事情來了！
下午，我對(duì)本班同學(xué)說出了我的煩惱后，與他共同制訂了一套"魔鬼計(jì)劃"。請(qǐng)聽我說：每天放學(xué)回家都可跑步；周六 、周日在家練習(xí)別的項(xiàng)目；體育課不要偷懶。
我想這個(gè)計(jì)劃還可以。假若體育成績(jī)真的上升，我還得謝謝這位同學(xué)呢！
“最近比較煩，比較煩，比較煩 ……”
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