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被扣分以后
中午……
“組，扣分，全組扣分！”班主任平靜而威嚴(yán)地對那個剛轉(zhuǎn)過頭準(zhǔn)備說話的男孩說。頓時，全班立刻安靜下來了，靜得連窗外馬路上車輛的喇叭聲都聽得見。而那個男孩則是立即坐正，低頭寫作業(yè)，不時又驚慌地看了班主任幾眼，回應(yīng)他的則是一道道威嚴(yán)的目光。
——班主任走了，那男孩卻僵值地坐在那里，像是經(jīng)歷一場磨難一樣面如死灰，毫無生機。沒錯，那就是我。
——正在管紀(jì)律的組長來了，氣勢洶洶地來了。此刻，她的眼神看起來那么堅定，像把刀一樣尖而銳利……
“怎么又扣分了？”組長威怒地說。
“對呀，怎么又扣分了？”我心里想著，卻默不作聲。
“你能……”組長用同樣的語氣又一次說出同樣的話。
這次是不再隱隱約約，而是直接辱罵。這一下子把她的形象似乎貶低了，而此刻我的形象更是一落千丈。組長說完了，就又回到了她的座位上。此刻，我陷入了沉思……
哎，最近到底怎么呢？今天，我再一次為我們組 “完美”地扣了分，也再一次讓組長憤怒不已。望著組長離去的背影，我的心情復(fù)雜極了……
人常說要“知錯就改”，我又重新審視了自己的問題，準(zhǔn)備再一次下決心去改正�？蛇@一次，我總感覺又有些羞愧，像是犯了罪，不敢光明正大地公布于眾一樣。我又想起了以前類似的事件，每次都忍不住與同桌說話，被扣了分后再被批評，然后下決心去改正。但，我哪一次改正了呢？
我又想起了我們的組長，一位“學(xué)霸”。她做事認真負責(zé)，好勝心強，但心靈脆弱，受不得打擊。更重要的是她團隊意識強，勇于奮進拼搏，不想讓大家落后。這也許就是她為什么看到自己組扣分而生氣的原因吧！我想：雖然她對我說的話不“文雅”，但我卻認識到，該認真起來了。畢竟，她擔(dān)任我的組長已有兩學(xué)期，我也是她的“老組員”了�？缮頌橐幻袄辖M員”，我卻還在惹她生氣，實在慚愧，慚愧！組長她一直對我的學(xué)習(xí)有很大期望，我也很想進步，可我的一次次錯誤卻讓她失去了信心。特別是這一次，我看到了她空前的失望和不安……
“努力吧，別再犯錯了，別再犯錯……”我默默地對自己說道�！昂�！李……咱倆聊聊吧！”旁邊一位同學(xué)的聲音又響起來了�！安涣耍疫�要寫作業(yè)！”我平靜而又干脆地答道。可我的心里卻還在想著那件事。
思忖良久，我想現(xiàn)在給組長最好的道歉就是:靜下心來，深入反思！期末考試，爭取成功！
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