歌聲的作文[精品]

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的歌聲的作文，歡迎大家分享。

歌聲的作文1

　　愁緒的天空仍舊籠罩著我，無法從中逃脫，我把感傷化進雨里，溶進雪中，獨自坐在床上，聽著許嵩的憂傷的歌聲，甚于陶醉！獨自享受著孤獨與寂寞咀嚼著未曾有過的豁達，往事不堪回首而歷歷在目！

　　追求清晨的陽光，回味黃昏的夕陽。昨日留下太多的彷徨與憂傷，明天也許會有陽光折射進我的'世界，然，我還邁不開向前的步伐，世俗、偏見、責任與生活的壓力，一張張永遠也沖不破的網(wǎng)。不夠灑脫的外表里流動著渴望灑脫的血液卻吟唱著憂傷的歌！

　　瞬息曇花謝，花開花落。

　　奈何？

　　舉杯高歌空對殘月，卻見，連月半缺都笑我，世間只除君？

　　迎風長嘯，

　　天涯路，只有行單孤影寞……

歌聲的作文2

　　我很喜歡夜鶯的歌聲，它的歌聲讓我陶醉。

　　一天晚上，我在樓下玩。忽然，一陣美妙的歌聲吸引了我，我猛的抬頭，發(fā)現(xiàn)一顆樹上有一只小鳥，我仔細一看，原來是一只夜鶯。那只夜鶯從喉嚨里發(fā)出優(yōu)美的歌聲，歌中好像在唱著：我是一只小夜鶯，我從遙遠的地方來，請不要傷害我，請你們不要傷害我。

　　夜鶯的美妙歌聲令我陶醉，那個小家伙在空中翩翩起舞，不時的發(fā)出嘰嘰喳喳的聲音。啊，夜鶯，你美妙的`歌聲我什么時候才能再聽到你動聽的歌聲。

　　我愛夜鶯這美妙的歌聲。

歌聲的作文3

　　翁佳欣邁著步子走了上去，她頭上五顏六色的點點好像為她跳舞喝彩。她穿著粉紅的棉襖，下身是一條休閑褲和一雙黑色的雪地靴，猶如天仙下凡一般啊！

　　開唱了，她因為有一些緊張而有一些找不到調(diào)，所以臉微微發(fā)紅，雙手有一些不知所措的摸著臉頰，在唱的過程中翁佳欣一點點的放開膽子唱的越來越好，她也一直保持著她那俘獲人心的笑容，她的笑容是那樣恬靜與柔和，再配上那溫柔的.嗓音，真是無與倫比��！最后她深深的鞠了一躬，嬌羞的回到了座位上。

歌聲的作文4

　　唐時起，宋時興，世代流傳到至今。這就是我家鄉(xiāng)的興國山歌。

　　我的家鄉(xiāng)、興國縣，是一個將軍縣。這里最美的特色就是歷史悠久的`興國山歌。

　　興國山歌廣為流傳，因為它有鄉(xiāng)土情、信手拈來，出口成歌。從演唱形式上，在演唱內(nèi)容上，有情歌、生活歌謠、民俗歌謠及雜歌等。

　　我的家鄉(xiāng)，興國——歌聲嘹亮。

歌聲的作文5

　　下雪了，媽媽要帶我出去玩，我心里高興極了。

　　剛一下樓，白茫茫一片，感覺到有點刺眼，只見小樹穿上了雪白的衣服，太厚了，把小樹都壓彎了腰，路上像鋪了一層厚厚的地毯，踩上去軟綿綿的，還發(fā)出咯吱；咯吱的聲音 。 遠處大山變白了，這真是一個銀色的`世界。

　　我和媽媽來到院子里，開始玩打雪仗，媽媽抓起一把雪，朝我扔過來，我也不甘示弱，抓起一把雪扔向媽媽，媽媽跑開了，我就追，不小心摔了個四腳朝天，媽媽大笑起來，我也笑了起來，雪地里留下了笑聲一片。

歌聲的作文6

　　清晨4、5點的時候，鳥兒歡快的鳴唱聲便唧啾地響在耳邊，這清脆的自然歌聲驅(qū)散了夜班所有的疲乏，也讓心蕩起無限的.漣漪……

　　自然的歌聲，除卻鳥兒的鳴叫，有海浪拍岸的轟鳴聲、小溪流水的潺潺聲、雨打芭蕉的滴嗒聲、大雁歸去的呢喃聲、冬雪壓枝的低吟聲、秋風掠過的瑟瑟聲。這自然的歌聲中有歡樂，也有傷愁；有激越，也有悲憤。沒有任何的修飾與矯揉。

　　自然的歌聲里，我們可以感受到自然的情感，看到最為原始而美麗的東西。因為，每一種自然的歌聲都包含著歌者最樸實的思想。

　　自然的歌聲存在每一個地方，你聽到了嗎？

歌聲的作文7

　　放寒假了，我和鄰居家的幾個小朋友經(jīng)常在一起玩，真是開心極了！

　　白天，我們一起玩捉迷藏、蕩秋千 、 做游戲， 別提有多帶勁了。到了晚上，我們有的提著燈籠，有的拿著手燈，聚集在我們樓前邊的平場里 ， 玩得更是熱鬧了。小朋友們把各自帶的焰火一塊燃放。有小鞭炮、炮打月明、降落傘、 知了飛天 。 我最喜歡那音樂小噴泉。 每當 點燃時，我們都站在周圍 ， 觀賞 著它們那迷人的姿態(tài)， 聽著那清脆悅耳的噼噼啪啪聲，我們一陣又一陣的.歡樂的笑聲，在夜空中飄蕩。

　　轉(zhuǎn)眼，就要開學了，我非常留戀和小朋友們度過的假期生活， 但愿那歡樂的笑聲永遠陪伴著我們。

歌聲的作文8

　　清晨，小鳥唱著歡樂的歌兒。伴隨著小鳥的歌聲，大樹也發(fā)出沙沙的`聲音。

　　大樹下面發(fā)出了嘰嘰咕咕的聲音，這是誰的聲音呢？讓我們仔細聽一聽吧。哦，原來是一群小動物在說話。再聽一聽它們在說什么？哦，它們在討論誰的歌聲最好聽。小狗說：“那當然是我，讓我唱給你們聽，汪汪汪。”大家聽了都說：“真難聽。”小貓說：“讓我唱給你們聽，喵喵喵。”大家聽了都說：“不好聽”大象說：“不如我們讓鳥類唱一唱吧�！笔紫壬蠄龅氖菫貘f，烏鴉開口唱了“哇”。才唱了一聲，動物們聽了，異口同聲地說：“不用再唱了�！卑凫`鳥謙虛地說：“讓我來唱一下吧，嘰嘰喳喳�！�

　　大家聽了都說：“唱得真好聽，百靈鳥才是真正的歌聲之王�！�

歌聲的作文9

　　大海是一位歌唱家，它的歌聲讓大家聽得如癡如醉，而且百聽不厭，不論你愛不愛聽，它總是日日夜夜的唱。用心的聆聽，它到底在唱什么?

　　大海是一位舞蹈家，它的舞步讓人看得目瞪口呆，而且精采絕倫！不管你愛不愛看，它總是不分日夜的跳。專住的欣賞，它到底在跳什么?

　　嘩啦嘩啦！嘩啦嘩啦……一望無際的大海，了解了世上的悲歡離合。它以輕快的嗓音，不停不停的吟唱，一會兒高音，一會兒低音，不管是怎樣的曲調(diào)，永遠那么的蕩氣回腸！

　　日升日落，到底誰真正聽懂它的`歌聲?日復一日，一次又一次，大海綿亙千古的歌聲，就是永恒的時光。

歌聲的作文10

　　在一天春意盎然的中午，所有小動物們吃完午飯出來玩耍，有小鴨麗麗、小熊歡歡，小猴跳跳和可愛的小鳥樂樂，還有森林里最強壯的'壯壯。小猴爬到樹上歡快地唱歌滴滴答，嗒嗒滴，美妙的歌聲吸引了所有的小動物，其他的小動物們也跟著唱起來。小熊說：你們唱得累嗎？可不要把嗓子唱壞了啊。小熊趕忙拿著水桶去到河邊舀了一桶水。

　　小鴨麗麗說：不用，我的池塘里有水喝呢。于是小熊只給小猴、大象還有小鳥喝水。他們繼續(xù)唱著美妙的歌聲，小草和小花都被他們的歌聲打動，隨風搖擺著

歌聲的作文11

　　十八年前單純的相逢

　　注定成為今生的永恒

　　它的名字叫同學

　　不管是十年聚，還是十五年聚

　　大家來了,便是晴天

　　總覺得這樣的`聚會來一次少一次

　　不知道這樣的滄桑

　　除了寫在臉上

　　還能不能在其他地方勾勒

　　天還是那片天

　　人還是那個人

　　可沒了絢爛的眼神

　　有人開始穩(wěn)重

　　有人還在矜持

　　有人依舊浪漫風情

　　大家都長胖了：

　　女人——豐臀肥乳

　　男人——大腹便便

　　暗戀依舊是話題

　　笑聲依舊爽朗

　　心猶存遺憾

　　歌聲，飄過十五年

　　觥籌交錯中

　　有我們的倒影

　　大家都盡興了

　　有人哭，有人笑

　　有人酩酊癲狂

　　散了，不想這樣告別

　　我害怕

　　眼淚，會悄然滑落……

歌聲的作文12

　　每當夜幕降臨，運河都會傳來優(yōu)美的歌聲，那兒有唱歌的、吹薩克斯的、跳舞的，很是熱鬧。

　　在運河邊，有的叔叔阿姨自己準備電源盒音響，在固定位置播放樂曲，這是他們自己的愛好，每天都來，已經(jīng)喜歡上了這個方式，上次我去運河邊的時候，就看家現(xiàn)場演出的，條件不比KTV差，外面口口氣又好，看得人又多，自己也可以參與唱下，不同人差的`不一樣，大家自娛自樂，晚上就是他們的活動空間！發(fā)揮自己的特長，帶給別人好聽的聲音。

歌聲的作文13

　　在一個涼爽的`下午，小紅來到了樹下，一只小鳥飛到了樹上，用它洪亮的嗓子，唱起了歡快的歌。

　　微風輕輕地吹著，樹葉“嘩啦嘩啦”地響著，好像在給小鳥伴奏。毛毛蟲悠閑地掛在樹枝上，感覺像在蕩秋千，小紅悠閑地站在樹下聽小鳥唱歌，開心極了。

歌聲的作文14

　　窗外，雨淅淅瀝瀝的下著，風兒，將它的小木偶們——“樹”用線擺出手舞足蹈的動作�？蛇^了一會兒，一切都變得呆若木雞，噢！我知道了，是窗前那只不知名的鳥，是它那優(yōu)美地聲音。

　　“期秋威……”它發(fā)出的聲音“very beautiful！”這樣的聲音，如棉花糖般讓人的心中感到甜甜的；如春風般吹走了人心中的憂愁；如品茶香般令人回味無窮……樹，聽得隨著曲調(diào)一起舞蹈；花兒聽得也嘀嘀咕咕地小聲唱；我聽得慢慢地閉上眼睛，欣賞著這夢之曲……整個世界都投入樂曲的.懷抱……那么溫暖。

　　傾聽它的歌聲，醉在夢的世界。

歌聲的作文15

　　珍珍和強強一起參加同學的生日聚會。叔叔阿姨們請珍珍給客人們唱一首歌，因為同學的'媽媽知道珍珍的歌唱的很好聽�？墒钦湔鋮s不敢在客人面前唱，強強雖然唱歌跑調(diào)，卻唱了一首又一首，贏得了大家的陣陣掌聲。

　　一個人即使再有才華，但是如果不敢展示出來，跟什么也不會沒有太大的區(qū)別。一個連展示自己的勇氣都沒人的人，更沒有勇氣去承擔更多的事情和責任，這種人就是算再聰明，也很難成功。

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