(推薦)我和小鳥的對話作文7篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的我和小鳥的對話作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我和小鳥的對話作文1
一個風和日麗的早晨,我在小區(qū)里悠閑地散著步,一邊走,一邊哼著小曲兒。突然,一只小鳥飛到了我的面前。我仔細地看了看她,她小小的,有著小小的眼睛,黃黃的嘴巴,可愛極了,我不禁摸了摸她,她的毛軟軟的,摸起來,可真舒服。
我看著她,對她說:你好!可愛的小鳥。你好。⌒∨笥,小鳥打量著我說,你住在這里嗎?我高興極了,小鳥竟能聽懂我的話!我告訴她:是啊,你看,這里難道不美嗎?嗯嗯,小鳥打量著我說,一年四季可真漂亮。∧阒绬?小區(qū)里的魚池里的小魚,在我眼里,可真幸福!天天都有面包吃。我還要自己找食吃。原來我們之前碰到過。∥议_心地說。小鳥也點點頭。我問小鳥:你住在這里嗎?小鳥蹦蹦跳跳,說:我是從其他地方搬過來的。你原來的家在哪里?把這事兒說給我聽聽吧。我好奇地說。只見小鳥兩眼閃著淚花,嘆了一口氣,說:原來,我的家在一望無際的大森林里,有著許多的鳥類朋友,我們互相拜訪,開心極了。
可是有一天,伐木工人來到了這里。他們砍的砍,搬的搬。我們都嚇跑了。過了一陣子,我再回去后,發(fā)現(xiàn)朋友們都不見了,高聳入云的'大樹也不見了,剩下的,卻只是一個個難看的樹樁她說著,竟哭了起來。我輕輕的摸了摸她那柔軟的羽毛,同情的說:哦,原來是這樣啊!都是我們人類亂砍濫伐,缺乏環(huán)保意識,害得你們動物失去了自己的家園!其實,小鳥用翅膀擦了擦眼睛,用那雙水靈靈的眼睛看著我,說:也不怪你們。你們也是需要它們才砍伐的,可是,也不能砍太多。小鳥,你知道嗎?我們小學生正在上街宣傳環(huán)保的重要性呢!在我們的宣傳下,人們已經越來越具有環(huán)保意識了!你知道植樹節(jié)嗎?在那天,會有很多的樹被種起來呢!我想,用不了多久,你的家園,就會重新布滿綠色!我對小鳥說。嗯嗯,小鳥高興地說,真希望那一天早點到來!畢竟,地球是大家的!對了,我要去找些種子來種在小區(qū)的土里,要不,等我找到足夠多的種子后,一起種吧!好。∥倚廊煌。小鳥朝我笑了笑,兩腿一蹬,展翅飛向了藍天。
看著小鳥遠去的背影,我不禁思緒萬千。想到,森林在什么時候能夠越來越多呢?讓鳥兒重新?lián)碛幸粋越來越完整、越來越多的家園吧!
我和小鳥的對話作文2
一個明媚的午后,我正在家里寫作業(yè),突然“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳”傳來一陣鳥兒的叫聲。我向窗外望去,只見一只潔白的小鳥,在翠綠的枝頭上怡然自得地歡叫著,蹦跳著。那聲音好像在召喚我。我聽著那聲音,情不自禁地向外走去。那聲音斷斷續(xù)續(xù)的,直把我引到一個大山谷里。
哦,好美。∥曳叛鬯闹,看到了山谷的全景,山谷中間是一個小湖,湖水是碧綠的,清澈見底,摸一摸,非常清涼,舒服極了。湖的四周,繞著一排排綠樹,樹中間點綴著艷麗的紅花。這時,那只潔白的小鳥飛落到在我的肩頭,繼續(xù)唱那好聽的歌。我想:它也許有什么話要對我說吧。
于是,我試探著對小鳥說:“小鳥,小鳥,你知道嗎?我好羨慕你啊。你每天都能自由自在地在天空中飛翔,想上哪就上哪,可以盡情欣賞美麗風光。不像我,每天除了上課,寫作業(yè),便剩下睡覺的時間了。好不容易有個周六周日,卻又被這科那科的.培訓班占據(jù)了。
這時,讓我大吃一驚的是,小鳥竟然開口說話了。它說:你是不知道,我的煩惱也很多。你看著我自由,其實我時時都有無處安身的憂慮。告訴你吧,我原來的家在一個茂密的森林里,那兒有我溫暖的小巢,每天有吃不完的美味果食,還有蟲子。那日子才真叫一個“美”?陕兀陀腥碎_始砍樹,一棵一棵地砍,最終那筑有我的小巢的那棵也被砍了。我就無家可歸了,只好重新尋找新的可安居的地方。后來,總算又找著了一個樹林,住得也還舒心,可沒過多久,樹林里卻煙霧四起,那煙嗆得很啊,不知道人類在煉什么東西。我便只好又離開了那里,到處流浪,來到了這里,也不知哪天會不會又發(fā)生什么變故。還有,我也時時擔心,那些可怕的**,生怕哪一天就變成了人類桌上的盤中餐。
我聽著小鳥的話,深嘆了一口氣,原來,小鳥有更多的煩惱。
小鳥見我沒說話,又接著說:“你是身在福中不知福啊,你的父母給你報培訓班,是希望你能學得更好,將來做個有用的人啊。
我聽了小鳥的話,想:也對,我的父母就是這么想的。小鳥的話讓我明白了:只有現(xiàn)在努力,長大后才能做個對國家有用的人,父母親給我報這么多的培訓班,都是為我好啊。
我伸手想去摸摸小鳥,它卻機敏地一閃翅膀飛走了……
“吳玉昊,吳玉昊,你怎么睡著了?”
是媽媽的聲音,我?睡著了?是做了一個夢嗎?
我和小鳥的對話作文3
春天,是個萬物復蘇、生機勃勃的季節(jié),嫩綠的小草從堅硬的土地里伸出了腦袋,為大地增添了生機,小動物們紛紛從各自的洞穴里蘇醒了,小鳥也從鳥巢里飛了出來,在樹枝上嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:春天終于來了,春天終于來了!
那是個星期六的下午,我在陽臺的書桌前發(fā)著呆,看著窗外美麗的景色,一只又一只的黃鸝從遠處的山谷向這邊飛了過來,它們的羽毛是黃色的,其中還夾雜著幾根黑色的羽毛。
他們從我身邊快速地飛過,好像在說:跟我來。于是,我走出家門,跟著黃鸝跑著,突然,黃鸝在一片森林里停了下來,我看了看這里的環(huán)境說:這里怎么了?黃鸝哭著說:都怪這些可惡的人類,要不是這些人類在這里亂砍亂伐,也不會讓我們無家可歸了,人類還把垃圾都丟在了那條原本干凈的小河里,讓那條小河變得又臟又臭。黃鸝邊說邊用自己的翅膀擦了擦眼淚。我說:原來我們人類對大自然造成了這么大的傷害,我一定會讓工廠不再排放毒氣,讓人們不要再亂砍樹木,還要讓人們不再亂丟垃圾。
黃鸝說:謝謝你,等這里變干凈了,我們還會再見的。說著,黃鸝便展開翅膀飛走了。
這時,我突然從夢里醒來,原來這是一場夢啊,我多么希望我的夢不要變成現(xiàn)實呀!
我和小鳥的秘密
我和一只可愛的'小鳥有一個秘密,今天我就把這個秘密告訴你。
一天,我來到森林里采野花,突然聽到一個細小而慌張的聲音:糟了,糟了,這可怎么辦呀,我怎么這么不小心呢!我向發(fā)出聲音的地方走去,原來是一只小鳥,于是我躲在一棵大樹后面,看到底是怎么回事。我看到這只小鳥的旁邊有好多玻璃碎片,我很奇怪,不過就是一堆碎片,怎么能讓小鳥這么慌張呢?一定出什么事了。
我小心地走到小鳥旁邊,對它說:小鳥,你這么慌張,發(fā)生什么事了?小鳥聲音顫抖地說:這是老虎大王的家,我路過這里,看這里的花很好看,沒注意看前面,結果翅膀不小心碰到老虎大王家的花瓶,花瓶掉在地上,就變成現(xiàn)在這樣了。小鳥用它金黃色的翅膀抱著它的頭,害怕地說道:我會被老虎大王吃掉的!
我很擔心小鳥,突然我想到了一個好辦法,我先挖了一個坑,然后把所有的玻璃碎片都放到坑里,最后用土把碎片蓋上,這樣就只有我和小鳥知道這個秘密了!
這就是我和小鳥的秘密,你一定要替我們保密哦!
我和小鳥的對話作文4
星期天的早晨,我坐在書桌前做作業(yè)。忽然,我看見窗外一只小鳥在自由自在地飛翔。我很羨慕它,于是我對著小鳥大聲叫:“小鳥,我有一個很大的苦惱,就是這次期末考試沒考好,媽媽狠狠地打了我一頓,還不讓我下樓去和小朋友玩呢。”
小鳥似乎聽懂了我的話,唧唧喳喳地叫著。我想要是我能聽懂小鳥的話就好了。突然,小鳥真的會說話了:“你一次考得不好不要緊,最主要的是要下次更努力。”
我問小鳥:“你是不是不用上課,做作業(yè)呢?”
小鳥回答說:“我們小鳥也有自己的學校,樹林,田野就是我們的學校。我們也要學習,學習捉害蟲還有飛翔。只有把這些學會了,我們才能像爸爸媽媽一樣為人類做貢獻!
我聽了小鳥的話后又說:“你們真好,可以自由自在地飛,我卻天天被媽媽關在家里做作業(yè),我都沒時間出去玩了!
小鳥又對我說:“其實你想想,沒時間出去玩是你自己做作業(yè)太拖拉,才會被媽媽罰,你以后好好學習,改了你的壞習慣,你就可以和小朋友一起快快樂樂,高高興興地去玩了。”
我聽了小鳥的'話,羞愧地低下了頭,我狠下決心說:“小鳥,你說得很對,我以后一定好好學習,學好知識和本領,做一個對社會有用的人!
清晨,我呼吸著新鮮的空氣,在南湖公園的小路上漫步。突然,我在草坪上看見了一只可愛的小鳥。她低低地呻吟著,不時用尖尖的小嘴啄啄翅膀。
我關心地問:“小鳥,你怎么了?”
小鳥眨眨眼睛,顫抖著聲音對我說:“剛才,我在樹上放聲歌唱時,幾個頑皮的孩子趁我不注意,用石子打我的身體。我躲閃不及,一下被打到了翅膀!
“唉!可憐的小鳥。”我小心翼翼地抱起她,發(fā)現(xiàn)她的右翅膀有些紅腫,“很疼吧?”
“好疼啊,我都不能飛了!毙▲B委屈地問:“他們?yōu)槭裁匆圬撐??/p>
“老師一定沒有教過他們要愛護小動物。這樣的孩子還是很少的。有很多人都非常喜歡你的!蔽逸p輕的按揉著小鳥的翅膀。
過了一會兒,小鳥拍拍翅膀,高興地對我說:“謝謝你!比缓箫w向那碧藍的天空。
我和小鳥的對話作文5
在一個陽光明媚的早晨,我坐在課桌前專心致志地寫著作業(yè)。
突然,我看見窗戶外飛來一只小鳥停在樹枝上,一邊不停地來回走動著,一邊嘰嘰喳喳地唱著歌兒。
它有一雙俊俏輕快的翅膀,一身烏黑光亮的羽毛,還有剪刀似的尾巴,可愛極了。
我看著這只小鳥那么開心快樂,還可以無憂無慮、自由自在地在空中飛翔,真是令人羨慕極了。于是,我對著窗外的小鳥大聲喊到:“小鳥,我有一個很大的煩惱想與你傾訴,這次數(shù)學考試我沒考好,媽媽不讓我回到鄉(xiāng)下奶奶家,這樣一來我便無法與小伙伴們快樂地玩耍,還必須在家不停地刷題和復習,我覺得好累!”
小鳥似乎聽懂了我的話,嘰嘰喳喳地叫著。
當我在碎碎念叨著:如果我能聽懂它說的話就好了。突然,小鳥竟然真的說話了:“小朋友,沒關系的,不要煩惱,媽媽說的對呀,因為你這次考試成績并不理想,說明你的知識掌握不牢固,需要繼續(xù)努力地學習,所以媽媽要你在家刷題和復習全部是為了你好,將來的你才會越來越優(yōu)秀!你看我,也要學習各種各樣的本領,比如學習捉害蟲與飛翔。只有把這些本領學會了才能像爸爸媽媽一樣為人類作貢獻!
我說:“小鳥,你說得對,可是好不容易遇上放假,我真的很想與我的小伙伴們自由自在地玩耍,我很想念他們!
小鳥又接著說道:“如果你的小伙伴們問你考試考得好嗎?你回答說不好,小朋友們是不是會笑話你,不和你玩呢?”
我斬釘截鐵地回答說:“絕對不會!他們只會鼓勵我,要我努力學習,爭取下次考試有所進步!”
小鳥和顏悅色地對我說:“是啊,因此你要善于認識自己的錯誤,及時改正錯誤,讓自己越來越優(yōu)秀。如果你改掉壞習慣,做作業(yè)不拖拉,做一位成績優(yōu)異的好孩子,媽媽是不是就會很欣慰呢?”我若有所思地回答說:“小鳥,我明白了,謝謝你的'耐心傾聽與開導,我要好好學習,豐富自己的知識,多學本領,將來成為一位對社會有用的人!”
每個人都會有不一樣的煩惱,當我們?yōu)槟骋患码y過或者無法想明白時,希望大家都能和我一樣,遇到一只會說話的小鳥,來傾聽和安慰你,開開心心地度過每一天!
我和小鳥的對話作文6
“嘰嘰——”一只小鳥突然從空中墜落在我的腳邊,一雙翅膀不停地在地上撲騰,顯出了恐懼的神情。我小心翼翼地把小鳥拾起來,放在一塊軟綿綿的布上,把它帶回了我美麗的小房間,并好奇地詢問它為什么會到這兒來的。
“唉——”小鳥長長地嘆了一口氣,“現(xiàn)在,人類越來越猖狂了!把我們住的一棵棵樹都砍光了,甚至連我的父母、兄弟、姐妹,以及朋友都被抓走了十分之八九,現(xiàn)在只有我和我姐姐在一起了。于是,前些日子,連我的姐姐也被抓走了。他們抓我們,不就是為了那個‘錢’嘛!嗚嗚嗚——”
“這些可惡的獵手,簡直是破壞我們美好的環(huán)境!”我火冒三丈地叫道。
小鳥悲傷地說:“你不要為我操心了,我的翅膀受了重傷,暫時……”
我還沒等它說完,就回答它:“既然你現(xiàn)在不能飛,那就在我們家住幾天,養(yǎng)養(yǎng)傷吧!”
“太謝謝你了!”
“不用謝!”
“那我以后每天唱歌給你聽!”
“好呀!”
“現(xiàn)在天色不早了,你趕快睡吧!”
“好,晚安!”
“晚安!”說罷,我們就進入了甜甜的.夢鄉(xiāng)。
一天,我正坐在書桌前(一心一意、)地做作業(yè)。忽然,我聽見天空中傳來一陣(悲傷)地聲音:"這些人類,為什么要破壞我們的家。"我抬頭一看,原來是一只棕色的、可愛的小麻雀在憂傷的飛著。
我走到窗臺邊,(親切)地問:"小麻雀,你怎么了,心事重重的?你有什么煩惱和困難?"
"最近,人們一直砍伐樹木,建造高樓大廈。使我的許多兄弟姐妹都無家可歸。"小麻雀傷心地說,"今天,我剛剛把我的鳥巢造好,樹木就被他們又砍伐了。嗚嗚……"
。⑧牛麄冋媸翘蓯毫!竟然這樣破壞環(huán)境!難道他們不知道鳥兒是人類的好朋友嗎?"我怒氣沖沖地說。
。!真不知道,人們?yōu)槭裁匆撤ブ参。植物不僅可以把人們呼出的二氧化碳轉化為人們所需要的氧氣;還可以阻止沙塵暴和龍卷風的來襲。"
"是啊。要是每個人都能愛護大自然,那就好了。"我惋惜地說。
"我要去找新的棲息地了。"小麻雀說,"再見。小朋友。"
說著,小麻雀就撲撲翅膀,向一望無際的天空飛去。望著小麻雀的身影,我心想:人們真是太不應該了!
我和小鳥的對話作文7
一天清晨,我聽到窗外有“啾啾”的聲音,打開窗戶一看,原來是一只小鳥,它的翅膀上有幾顆蒼耳的種子。
小鳥試著啄,啄不下來,就向我求助:“你好,你能不能幫幫我啊?我身上有東西,難受死了。”
“噢,這是蒼耳的種子。我?guī)湍闩聛怼!蔽逸p輕地撫摸小鳥的頭,“這可不能硬扯,要順著你羽毛的紋理取下來!
“謝謝你!這幾粒帶倒刺的小東西可把我害苦了,又疼又癢。如果沒有你,我還不知道要忍受多久呢!”小鳥愁眉苦臉地說。
“好吧,現(xiàn)在你已經擺脫它們了,可不要再抱怨了。蒼耳種子上的倒刺,其實是蒼耳媽媽傳播種子的方法!蔽野参啃▲B,“如果沒有我,它們也會慢慢掉下來的。它們會在來年春天的時候發(fā)芽,每一粒種子都會長成一棵蒼耳樹!
小鳥睜大眼睛說:“聽起來很奇妙!”
我笑瞇瞇地說:“我們人類可以走遍天涯,小鳥也可可以自由飛翔,到處旅游。植物們怎樣四海為家呢?就靠植物媽媽們各種傳播種子的.方法啦!”
“那請你告訴我,還有哪些好辦法!
我從書桌的小抽屜里拿出一枚榆錢,說:“你看,這是榆錢,也就是榆樹的種子。榆樹媽媽給種子寶寶安上翅膀,借助風力可以把種子傳播到很遠的地方去!
小鳥拍拍手說:“這辦法真聰明!種子寶寶也能夠乘風飛翔了!”
“椰樹媽媽把種子寶寶裝進了‘飄浮球’。椰子具有很強的漂浮能力,常常可以在海中漂泊數(shù)月,然后在適宜的海岸上安家落戶,發(fā)芽生根,開花結果。”
小鳥開心地說:“這個辦法也好棒喲!”
“豌豆媽媽也很有辦法,她讓豆莢曬在太陽底下,啪的一聲,豆莢炸開,孩子們就蹦著跳著離開媽媽!
小鳥恍然大悟:“原來豆莢就是彈力裝置呀!難怪呢,上次我飛過一片豌豆地,被彈出的‘子彈’射到了,嚇我一大跳。原來只是豌豆的種子!
“哈哈!大自然的奧妙還有很多。我剛才說的只是其中一丁點兒。”
“今天跟你談話,我知道了植物媽媽傳播種子的各種方法。你真是博學!”
我謙虛地說:“我也是多看書,多觀察自然才知道的!
“我要向你學習,仔細觀察,積累更多知識!
今天,我認識和幫助了一位小鳥朋友,并且和它暢所欲言。這真是令人愉快的體驗!
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