放風箏作文5篇[優(yōu)選]
在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的放風箏作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
放風箏作文1
星期天的早上,晴空萬里,白云朵朵,小鳥嘰嘰喳喳地叫著。小紅約上小明和小田一起去公園放風箏。他們來到公園的大草坪,小明給風箏裝線,小田整理風箏好讓風箏飛得更高。最后他們風箏在天空中快樂地翱翔。
小朋友玩得真開心!
放風箏作文2
星期天,小花、小小和小文約好到公園放風箏。小花準備了猴子風箏,小小準備了小魚風箏,小文準備的`是五彩繽紛的風箏。他們開心得放起風箏來。小小和小文的風箏線不小心纏在一起了。小花熱心得幫他們把風箏線解開了。小花對他們說:“你們得小心些!毙⌒『托∥漠惪谕暤卣f:“ok!”
我邊跑邊松線,飛箏越飛越高
很多小朋友都在……
放風箏作文3
星期天,小紅約小明和小光去公園里放風箏。他們到了公園后,才看到其他同學也來這放風箏了。天空中的風箏可真多呀!有小鳥的.,有小雨的,有蝴蝶的……
他們拿出自己的風箏。他們一只手拿著風箏,一只手把風箏放飛天空。他們把線越放越長,風箏也越飛越高。
放風箏作文4
星期天,爸爸、哥哥和我去東江新城放風箏。那里有五顏六色的花,有茂密的樹,有藍藍的天,有許多小鳥,還有很多小朋友。在我放風箏的`時候,看見有一個大風箏飛得比小鳥都高。我心想我也要把我的風箏飛到那么高。結果,我后悔把風箏放那么高了,因為風箏卡在樹上了。我把風箏扯下來,可是線斷了。嗚嗚嗚……我好慘。
雖然風箏線斷了,但是我玩得很開心!
放風箏作文5
星期天的早上,我和爸爸媽媽一起去放風箏。爸爸說:“這真是個放風箏的好天氣!眿寢屨f:“來,我們一起來放吧!”我把風箏拿起來,一邊跑一邊放線。風箏越飛越高,我的`心情也越來越好!
小鳥、小雨、蝴蝶
越飛越高……
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