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            三年級(jí)日記

            時(shí)間:2024-02-24 11:06:30 日記大全 我要投稿

            三年級(jí)日記

              一天即將過(guò)去了,一定有不少感想,這也意味著,又要開始寫日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編為大家收集的三年級(jí)日記5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

            三年級(jí)日記

            三年級(jí)日記 篇1

              我們熱切盼望的春季運(yùn)動(dòng)會(huì),終于在上星期四正式開幕了。

              那天,操場(chǎng)上鑼鼓聲聲,花團(tuán)錦簇,口號(hào)聲一片,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)立刻變成了歡樂(lè)的海洋。同學(xué)們士氣高昂,邁著矯健的步伐,接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的檢閱。高年級(jí)的哥哥姐姐們站在操場(chǎng)的四周,手拿鮮花上下?lián)]舞著,好像在給我們運(yùn)動(dòng)健兒鼓起呢。最激動(dòng)人心的是奧運(yùn)火炬的傳遞,那些光榮的火炬手們個(gè)個(gè)神采奕奕,舉著火炬一一傳遞,我真羨慕他們,心兒也不由自主的`飛到了火炬旁,跟隨著它們?cè)诓賵?chǎng)上不停的跳躍……

              運(yùn)動(dòng)會(huì)中,最讓我難忘的是我們年級(jí)的30米接力。當(dāng)裁判員一聲令下,各班跑第一棒的同學(xué)竟閃電般地沖出了起跑線,隊(duì)員們?cè)诶?duì)的一片呼喊聲中越跑越快,快要輪到我了,我的心里一陣緊張,生怕掉了棒影響了班級(jí)成績(jī),在媽媽的一聲聲鼓勵(lì)下,我飛也似的跑到對(duì)面小心翼翼的把小棒傳遞到了對(duì)面女生的手中。最后我們班雖然只得了第三名,但同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奮力拼搏的身影卻永遠(yuǎn)留在我的心中。

            三年級(jí)日記 篇2

              我覺得每個(gè)星期日幾乎都一樣。

              早晨七點(diǎn)多。我就起床啦,洗洗臉,刷刷牙,把書包收拾好,然后,媽媽就把我送去補(bǔ)習(xí)班。8點(diǎn)~10點(diǎn)上英語(yǔ)同步,10點(diǎn)~12點(diǎn)我上語(yǔ)積。

              中午12點(diǎn)多,媽媽把我送回家,奶奶已經(jīng)把午飯做好了,到家就可以吃午飯了。中午吃過(guò)飯,我就把剩下的作業(yè)寫完,寫完就可以玩了。

              晚上七點(diǎn)多我就把電視打開,看到八點(diǎn)半,媽媽就叫我把電視關(guān)掉,去睡覺。

              為什么星期六過(guò)的.就可以多姿多彩,星期日過(guò)的幾乎都一樣呢?

            三年級(jí)日記 篇3

              今天是陽(yáng)歷二月一日,星期二。我和爸爸、媽媽一起去步步高體育館的羽毛球館一起打羽毛球。我們到了一號(hào)場(chǎng)地,先是我和媽媽一起與爸爸打,然后是我和爸爸一起與媽媽打。說(shuō)了這么多還忘了講打室內(nèi)羽毛球的規(guī)則了,規(guī)則是:打羽毛球時(shí),羽毛球不能不超過(guò)網(wǎng),也不能從下面穿過(guò)去,還不能出界。

              我擅長(zhǎng)往上拋球再發(fā),不善于從下往上發(fā)球,說(shuō)明我這種發(fā)球方式還不熟練,要多加練習(xí)。接球時(shí),我不會(huì)挑球,因?yàn)槲覜]有挑成功,我喜歡扣球,因?yàn)槲一旧隙伎鬯懒饲颉?/p>

              我喜歡打羽毛球,因?yàn)榭梢詣?dòng)腦筋,雙手可以靈活運(yùn)用。還可以鍛煉身體。

            三年級(jí)日記 篇4

              一個(gè)風(fēng)和日麗的周末,我在走路時(shí)發(fā)現(xiàn)了一只右翅受傷的小麻雀,急忙把他帶回了家。

              我把小麻雀帶回家給媽媽看,媽媽說(shuō)小麻雀的傷要包扎一下,于是,我拿起包扎用的白巾,小心翼翼的把小麻雀的`右翼一圈一圈的包了起來(lái)。我格外仔細(xì),生怕一不小心把它的傷感染了,終于,我用了兩三分鐘,包扎好了。

              經(jīng)過(guò)我的包扎,小麻雀的傷好了很多,也不流血了?墒,小麻雀的食物又成了問(wèn)題!靶÷槿敢允裁茨兀肯x子?什么蟲子?”這些問(wèn)題不斷的在我腦中浮現(xiàn),突然,我想起了面包蟲。對(duì)!小麻雀應(yīng)該吃面包蟲!于是,我和爸爸媽媽去買了許多面包蟲。為了更好讓小麻雀入食,我只好把面包蟲一只一只地喂給小麻雀吃,開始小麻雀有點(diǎn)怕生,但后來(lái)小麻雀漸漸把我當(dāng)做了熟人,一只只地吃了起來(lái)。

              在我的精心照顧下,小麻雀的上漸漸康復(fù)了,有一也能做簡(jiǎn)單的拍打了,過(guò)了幾天,小麻雀已經(jīng)能“飛”了。

              小麻雀剛會(huì)飛的這幾天,一直在家里飛來(lái)飛去,我看他這么想回到大自然,接把它放飛了,小麻雀拍打著翅膀,飛出了我的視線……

              這就是我做的一件好事!我希望人人都做一一點(diǎn)好事,讓世界更美好!

            三年級(jí)日記 篇5

              昨天下午,我沒有做作業(yè),也沒有玩,而是跟著姥爺去做一件非常重要的事——掃墓。

              媽媽拿上掃墓用的東西,我們一行四人就出發(fā)了。在路上,媽媽壓低聲音跟我說(shuō):“ 寶貝,到那里你要聽話,你的老姥爺和老姥娘都在那兒呢,別大聲吵吵,讓他們生氣了”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

              到了掃墓地點(diǎn),舅舅點(diǎn)起了黃表紙,媽媽拿起了碗,有些悲痛的說(shuō);“寶貝兒,你看,你老姥爺和老姥娘的家多么好看呀!”接著,媽媽非常傷心地說(shuō);“奶奶(我老姥娘),我知道您最愛吃蘋果了,我給您吃蘋果,對(duì)了,您還喜歡吃糖,您吃糖!闭f(shuō)著,我看見媽媽毫不猶豫又顫抖著拿出了蘋果和糖。

              我也從舅舅手中拿起了一沓“錢”,邊燒邊說(shuō);“老姥娘,這“錢”我給您了,您以前也總是給我錢,現(xiàn)在我多給您燒點(diǎn)!比缓,我又用同樣的話把“錢”給了老姥爺,最后,我們一起默默地彎下腰,鞠了三個(gè)躬。

              去世的人用“錢”是假的,跟他們說(shuō)話他們也肯定聽不到,但在我的'心里,他們是永遠(yuǎn)活著的,我來(lái)掃墓,來(lái)給他們“錢”,來(lái)跟他們說(shuō)話,是寄托哀思,表達(dá)我對(duì)他們的懷念。

              老姥爺和老姥娘,明年的清明,我一定還來(lái)給你們掃墓,愿你們?cè)谔焯冒蚕桑?/p>

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