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            小學(xué)生的作文300字

            時間:2024-02-24 15:48:33 小學(xué)生作文 我要投稿
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            小學(xué)生的作文300字

              無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            小學(xué)生的作文300字

            小學(xué)生的作文300字 篇1

              他是我最好的朋友。他眼睛大大的,梳著蘑菇頭,一張嘴可以把人說得頭暈?zāi)X轉(zhuǎn)。他是誰?他就是我班赫赫有名的淘氣包——焦陽。

              他可是人如其外號,太淘氣了。上補習(xí)班時,老師一出門他就跑到暖氣旁捂手,可老師回來一被發(fā)現(xiàn),他就裝作一臉無辜。老師也不跟他較真,說了他幾句就讓他回去了?伤是打著什么鬼注意。

              果不其然,下課了,焦陽從門外拿起了一把雪往教室里扔去。不過這可被我看到了。但是我可不會像別人一樣告訴老師,誰叫我是他的朋友呢。

              俗話說得好:是福不是禍,是禍躲不過。一上課老師就發(fā)現(xiàn)了雪,問是誰,沒人承認(rèn)。此時,新來的同學(xué)王志新弱弱地說:“老師,是焦陽干的。”可焦陽又裝作一臉的無辜,理直氣壯地說:“老師,不是我!”過了一會,焦陽就受到了尚方寶劍(教鞭)的'懲罰。

              可是,禍不單行。過了幾天我不小心扔到教室里的雪球也被老師發(fā)現(xiàn)了,這次可沒人看到。老師認(rèn)定是他,沒辦法,誰叫他在老師那掛上號了呢了,也只好代我受罪了。

              這就是我的朋友,“淘氣包”焦陽。

            小學(xué)生的作文300字 篇2

              世界上是誰把我們帶到這個世界上的呢,那就是我們的父母。是誰給我們溫暖了呢,那還是我們的父母。

              我還記得那是一個寒冷的冬天,爸爸帶我去滑冰。那時的我并不會滑冰,而是爸爸一遍一遍教我怎么滑冰。我做了纜車到頂上去,準(zhǔn)備下滑,我剛一滑下去,就摔個仰面朝天,爸爸急忙下去把我扶了起來,給我揉揉膝蓋,我感到了一股暖流流到我的心田。由于纜車人太多,所以爸爸扛起雪板往上走。我第二次開始滑的.時候由于速度太快,所以很難保持平衡,爸爸就邊跑邊喊,讓我蹲下,我聽了,就沒有摔倒,很安全的滑了下去。爸爸讓我把雪板靴給脫下來,雙肩又扛起雪板走了上去,那時爸爸的臉上灑滿了汗珠,雖然天氣十分的寒冷,可我感受到一縷陽光在我的身邊照耀著,讓我感受到一絲溫暖,沒讓寒風(fēng)涌入我的心間。

              父母的愛都是偉大的,他們的鼓勵像冬天里的一縷縷陽光,讓困難退縮的人,找回自己的一個自信心。每次我們生病的時候,親情會給我們一份戰(zhàn)勝病魔的信心,像一縷愛的陽光涌入我們的心田。父母如一縷陽光時時刻刻愛好咬著我們。父母是一縷陽光,我是一棵小樹,在父母的照耀下茁壯成長起來。我們要感恩父母對我們的愛。

            小學(xué)生的作文300字 篇3

              我是一個普普通通的學(xué)生,但我的小學(xué)生活是多姿多彩的。在我五年的小學(xué)生涯中有同學(xué)的關(guān)愛,有老師的呵護,就像一個融洽的大家庭。

              光陰似箭,日月如梭。我已經(jīng)告別了小學(xué)生活,融入了另一個大家庭里,真有些舍不得親愛的同學(xué)、敬愛的老師和那些難以忘懷的事情。

              以前,我與同學(xué)在同一個藍(lán)天下,一起學(xué)習(xí),一起做游戲,在操場上常常響起我們奶聲奶氣的歡聲笑語,真懷念憧憬那美好的畫面。

              小學(xué)的時候,老師與我們在一起討論問題,引導(dǎo)著我們的思維駛向知識的寶島,有時也會開一個玩笑,帶動大家活躍起來,不經(jīng)意間,我與小學(xué)老師已經(jīng)分離了。

              五年級下學(xué)期,我們班來了一個四川的'同學(xué),那一天正好是5月12日,也就是四川大地震紀(jì)念日。我們對四川來的同學(xué)十分關(guān)懷和同情,那位同學(xué)也被我們的熱情所感動,經(jīng)過老師和同學(xué)們的幫助,他的學(xué)習(xí)成績有了很大的提高,我們由衷的為他高興。小學(xué)畢業(yè)后,他要回四川讀初中。臨別時,我們都哭了,握著的雙手久久不愿松開,我們祝福四川的同學(xué)一路順風(fēng)。這真是魯川情深何忍別,天涯碧草話斜陽。

              這就是我的小學(xué)生活,它已經(jīng)離我遠(yuǎn)去,現(xiàn)在我已經(jīng)升入初中了,接下來,該熟悉一下我新的“住處”。

            小學(xué)生的作文300字 篇4

              我們學(xué)校操場的北邊,有二棵亭亭玉立的龍眼樹,它們一年四季常青。這兩棵龍眼樹緊緊地依靠在一起,好像兩個雙胞胎兄弟,手牽著手,正在跳一曲歡快的舞蹈。

              二棵龍眼樹的主干并不直,有的還彎曲得很好像畫上畫的一樣。龍眼樹的樹干是棕色的。你如果用手去摸一摸樹干,你會覺得很粗糙,好像老人的皺紋似的。樹干上還隆起一個個疙瘩,有的遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去好像一只只眼睛,正凝視著前方,枝干上有許多須根,好像老人的胡須似的。風(fēng)吹來,它們又好像少女?dāng)[動著柔軟的頭發(fā)。有些調(diào)皮的小男孩,伸手去拉那一根根樹須,可樹爺爺仍然是那樣慈祥,那樣親切。龍眼樹的葉子十分茂盛,葉子有深綠色的、淺綠色的`、嫩綠色的,它們在陽光的照耀下閃爍著點點綠光。風(fēng)吹過來,樹葉就會發(fā)出“沙沙”的響聲,好好像在唱著一支歡快的歌,又好好像孩子們天真浪漫的笑聲。

              有了龍眼樹這片綠蔭,這兒就成了我們最好的游戲場所。不管晴天還是陰天,大樹下總是生機勃勃,充滿歡聲笑語。

              龍眼樹好像二個衛(wèi)士日日夜夜守衛(wèi)著寬闊的操場。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大樹挺立在操場上,襯著藍(lán)天,好像一幅優(yōu)美的風(fēng)景畫。

            小學(xué)生的作文300字 篇5

            親愛的鄭老師:

              你好!

              時光荏苒,白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間短短六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,一想到即將離開六年朝夕相處的同學(xué)們與老師們,我的心中不免泛起一股酸澀。

              鄭老師,您是我心中最尊敬的老師,一到六年級,您給了我無數(shù)的鼓勵、贊揚、批評……

              正如詩人李商隱說的那樣:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!爆F(xiàn)在,我終于能夠深深體會它的意思了。歷代詩家詞人為教師傾灑過多少墨汁和淚水。是您,把懵懵懂懂的我們帶上學(xué)習(xí)的道路,將我們帶入知識的海洋,讓我們盡情吮吸知識的甘霖。六年來,我們進(jìn)步飛快,而這,都是您的功勞。我知道,您一直在背后默默地付出,深夜備課,課間批改作業(yè)等等……您對我們太負(fù)責(zé)。有的時候我們做了錯事,您就會立刻嚴(yán)肅起來,對我們進(jìn)行批評。慢慢的我們長大了,許多事情不用您來操心了,我總是希望您能少一點負(fù)擔(dān),少一點壓力。六年來,我們經(jīng)歷過許多歡聲笑語,克服過種種困難,戰(zhàn)勝過一個又一個挫折。

              還有不到兩個月的`小學(xué)時光,心中隱隱有些舍不得,舍不得美麗的校園,舍不得一起度過歡聲笑語的同學(xué),更舍不得誨人不倦的您。

            小學(xué)生的作文300字 篇6

              "困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。"這句話每個人都聽過,也懂得,但是能真正做好的人卻寥寥無幾。困難真的這么難以克服嗎?

              我想,就應(yīng)不是。坦白得說,我也是一個懼怕困難的人,但是,最后我發(fā)現(xiàn),這是多么愚蠢的表現(xiàn),這根本不能解決問題。

              困難,總得來說,我認(rèn)為就應(yīng)分為兩種人。

              1。懦弱的.人,遇到危險就選取躲避,明明明白這并不能解決問題,但是還是在困難面前低下頭,然后迅速逃避。最后,事情沒有解決,自我的情緒也隨即悲傷,并且產(chǎn)生消極情緒。這種情緒也使自我變得很矮小,總感覺自我比別人小一截。

              2。堅強的人,應(yīng)對困難,他只會往用心的方面去想,并會想盡辦法去解決,最終也大有可能取得成功。如果實在沒有辦法,也總會安慰自我:我起碼已經(jīng)盡努力做過了!我是成功的,只但是我沒有更有效得解決問題,我下次要更加努力!

              每個人都愿意選取第2種,但是做好并不容易,自我要努力去多次嘗試。如果有困難困擾著你,你反而就應(yīng)感激它,因為是它磨練了你的意志!

              困難,就像一個障礙欄,其實每個人都能跨越它。只要你去嘗試克服它,你會體會到它并不可怕,首先就應(yīng)克服的是自我!

            小學(xué)生的作文300字 篇7

              小貓是人們喜歡的寵物。

              貓的顏色各種各樣,多得很。我見過的毛大部分是黑白相間的。它的頭上長著一對直豎著的三角形耳朵,和兔子相似的三瓣嘴,但嘴角的'胡須長長的,是它捕老鼠不可缺少的武器。還有一個嗅覺敏感的鼻子,特別對魚腥味最感興趣。它的爪鋒利,眼睛敏銳。是老鼠的天敵。

              貓性格很活潑。白天的時候,他喜歡在外面玩耍。一會兒跑,一會兒跳,有時趁你不注意的時候猛地跳到樹上發(fā)出“喵喵”的叫聲,好想跟你在捉迷藏。

              貓是捉老鼠的能手。有一次,在我家樓下的院子里,我看到了小貓捉老鼠的情景。小貓正在院子里曬太陽,一直倒霉的老鼠從墻角賊頭賊腦的路過。說時遲、 那時快,小貓像餓虎撲食一樣竄過去,用爪一下就把老鼠死死地按在地上。用牙齒咬住老鼠的脖子,老鼠就成了貓的“戰(zhàn)利品”。貓把老鼠咬得快奄奄一息的時候, 才放心的把老鼠放在地上。一會兒用爪子撓撓,一會兒用鼻子聞聞,好像在逗老鼠玩。又過了一會兒,它咬著“戰(zhàn)利品”大搖大擺的在院子里來回的走動,好像向人 們炫耀它的本領(lǐng)。

              小貓真可愛,我喜歡小貓,我要和它交朋友。

            小學(xué)生的作文300字 篇8

              童年是一生中最美好的時光,往往會有一些有趣的事。我記得最清楚的一件事是我第一次游泳。那時我才六歲。一天,聽說爸爸要帶我去游泳,我別提有多興奮了,隨著爸爸媽媽,我連蹦帶跳的走進(jìn)游泳池。爸爸助我換好泳裝,戴好游泳圈準(zhǔn)備下水時看見那清澈見底的池水,我不禁害怕起來。這是爸爸已經(jīng)下水,在水下等我呢!我振作起精神來,用我那小小的腳趾碰了一下水面,但還是不敢下水。我仿佛有一種不祥的預(yù)感,我正想著的'時候,突然撲通一下,我一下栽倒到水里。原來是媽媽推了我一下。在水里的我,立刻大聲哭起來。仿佛自己馬上就要沉下去了,但是根本就沒有沉下去。原來,我忘了自己還帶著游泳圈的呢!在我的童年里,這件事情給我留下了深刻的印象,F(xiàn)在想起來,

              總是覺得那么好笑!

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