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            廣玉蘭作文

            時間:2024-02-25 10:30:32 優(yōu)秀作文 我要投稿

            (必備)廣玉蘭作文

              在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的廣玉蘭作文,希望能夠幫助到大家。

            (必備)廣玉蘭作文

              二年級時,由于踢足球的原因,我在別的學(xué)校借讀了半年。這半年,我對我的母校,特別的想念。我就讓媽媽幫我在學(xué)校里拍一張照,她說:“照片是好拍,可拍什么呢?拍童年河,教學(xué)樓,一人一物,沒有什么代表性。想把整個學(xué)校都拍下來,也不可能!甭犃怂脑,我想了想。也是,便就擱下了這樁心思。

              半年過去了,那年9月份,我又回到了母校。一踏進(jìn)校門,我就聞到了一陣淡淡的桂花香,F(xiàn)在正是桂花初開的時候,香味雖不如10月份的那么濃,卻也是一種恰到好處的清香。

              走到教學(xué)樓旁,我又看見了銀杏樹。那些金黃的葉子如蒲扇一般,隨風(fēng)搖擺,像是在歡迎我的回歸。這還不是學(xué)校的全貌,再往里面走,廣玉蘭映入我的眼簾。廣玉蘭,葉厚革質(zhì),表面深綠有光澤。5到6月份會開花,10月份結(jié)果子。花開的時候特別美,香味兒濃郁,個個潔白如玉,真是綠葉叢中一點(diǎn)白,F(xiàn)在已經(jīng)結(jié)果了,果實(shí)有點(diǎn)像松子。

              我不禁贊嘆道,廣玉蘭真是生機(jī)勃勃啊!凡是跟廣玉蘭一樣,在生活中那些美的事物都是勞動所創(chuàng)造的。是誰白天黑夜,成年累月,拿自己的汗水澆灌著廣玉蘭,需要撫育自己的兒女一樣撫育他們,終于培養(yǎng)出這樣碧綠的樹木?應(yīng)該感謝那些為我們美化生活的人。

              我看見有幾個老伯正在給廣玉蘭樹修剪枝條。

              我走過去問:“古語說:十年樹木,百年樹人。廣玉蘭樹難不難種?”

              其中一個老伯說:“不是很難,也不容易。廣玉蘭這種樹屬陰性,比較耐寒。在深厚、肥沃、濕潤之地比較適宜生長。它的樹枝易折斷,抗風(fēng)力很弱。培栽時根部要多加肥土!

              我又問道:“廣玉蘭最高高多少米?”

              “廣玉蘭通常可以長到30米左右,但這幾株只是普通的廣玉蘭,也就只能長到16到23米左右。”

              我驚訝地哦了一聲:“廣玉蘭居然可以長到30米,比教學(xué)樓還高了。”

              那位老伯以為我不相信,便給我打了一個比方:“你看噠,一層樓高兩米左右,教學(xué)樓最高也就五層,那廣玉蘭不就是一棟樓的三倍嗎?”說著還用手比劃了一下。

              我深情地望著他的手,手上滿是老繭。臉上也有歲月所留下的痕跡。不必多說他的身世,他就是一位極其普通的勞動者。就這是這樣的人,每時每刻,勞心勞力,拿出全部精力培植這些花草樹木,美化我們的生活。美,就是這樣創(chuàng)造出來的。

              正在這時,一群一年級新生跑到廣玉蘭樹下,一個個仰著白嫩的小臉蛋,你說我笑。嘰嘰喳喳聊個不停。

              我對老伯說:“廣玉蘭又開花啦!”

              他先是愣了一下,然后笑著說:“是呢,再也沒有比這廣玉蘭花更美的花了!”

              一個念頭突然跳進(jìn)我的腦海里,我要媽媽幫我拍一張和廣玉蘭的合影,媽媽問我為什么要和廣玉蘭拍照。

              我說:“廣玉蘭是我們的校樹,象征著我們的學(xué)校。我們每一個同學(xué)都像那盛開的廣玉蘭,天真無邪,蓬勃向上。我想在廣玉蘭下結(jié)‘碩果’!

              隨即,媽媽“咔嚓”一聲,拍下了這美好的回憶。

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