書伴我成長(zhǎng)作文(精華4篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的書伴我成長(zhǎng)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
書伴我成長(zhǎng)作文 篇1
書是一位不會(huì)說(shuō)話的老師,為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)闀涊d了各種各樣的知識(shí)。我愛(ài)你,書!我敬你,書!
記得在一歲的時(shí)候看那種書,圖中有小兔子,小獅子,小猴,還有大象。小時(shí)候愛(ài)一本書就像對(duì)待一位朋友一樣,與他玩耍。
在幼兒園我喜歡看繪本,記得那時(shí)候我的最愛(ài)是《猜猜我有多愛(ài)你》,小兔子拉著大兔子的'耳朵說(shuō):“你好好聽(tīng)我說(shuō)!”小兔子把手伸開(kāi)便說(shuō):“我愛(ài)你,有這么長(zhǎng)!”大兔子回道:“我愛(ài)你一直到月亮繞回來(lái)!”這個(gè)故事告訴我們,愛(ài)是不可以衡量的東西。
后來(lái)上小學(xué)了,要寫日記作文了,媽媽跟我買了許多作文書,其實(shí)我真心的不喜歡,但是只有你最懂我。
現(xiàn)在我愛(ài)上了一套拇指般長(zhǎng)的書,他們有一種奇妙的藥水喝幾口長(zhǎng)幾歲,好像知道我長(zhǎng)大長(zhǎng)什么樣呢?
現(xiàn)在我在讀初中,我依然看許多愛(ài)看的書,雖然有七門課,但總會(huì)抽空看書,書就像親人一樣陪著我成長(zhǎng),有不開(kāi)心的時(shí)候給我鼓勵(lì),在我無(wú)聊的時(shí)候?yàn)槲医鈵。還告訴你個(gè)秘密,就在今天中午,我睡不著,在床上滾來(lái)滾去。我可以看書!順手把書一拿,我便看了起來(lái)。門“咔嚓”一響,是媽媽來(lái)檢查我午睡了!我把書一放,眼睛一閉……
書是我的好朋友,在我生活中形影不離,我愛(ài)你書!
書伴我成長(zhǎng)作文 篇2
書,能帶給我們快樂(lè),能使我們?cè)谧匀婚g放飛童真,去尋找更美的夢(mèng)想;書,能帶給我們知識(shí),能讓我們?cè)跁暮Q笾绣塾,去追逐更真的人生。而在我房間南面的書架上,放滿了一本又一本讓我百讀不厭的書……
莎士比亞說(shuō)過(guò):“書是全世界人民的營(yíng)養(yǎng)品!边@句話給了我深刻的啟示。小學(xué)階段是我們的黃金時(shí)期,書則是我們補(bǔ)充大腦最需要的`東西,不讀書怎么能行呢?從一年級(jí)開(kāi)始,我便愛(ài)上了看書,愛(ài)上這首書的歌,這幅知識(shí)的畫,這篇進(jìn)步的夢(mèng)!看書就這樣成了我無(wú)法割舍的愛(ài)好。而多摘抄,多批注,就是我們對(duì)看書最基本的要求。
捧起一本書,輕輕撫摸,我仿佛感受到了中國(guó)歷史上古色古香的瑰寶——漢朝的司馬遷,他查閱歷史書,刻苦鉆研,寫出了歷史著作《史記》。這本書講了許許多多的歷史故事,而且人物鮮明,栩栩如生。我從中感悟到一絲絲的道理,如《將相和》、《屈原自沉汩羅江》讓我懂得一個(gè)人首先要愛(ài)的就是自己的國(guó)家,有國(guó)才有家!
捧起一本書,放于耳側(cè),我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史創(chuàng)新的輕盈腳步聲——一本本作文輔導(dǎo)書讓我能在作文方面有了突出,一個(gè)個(gè)好詞就像一把把金鑰匙,不斷地為我打開(kāi)作文寶庫(kù)的大門,能讓我在里面盡情摘抄、學(xué)習(xí),它是我們幻想的夢(mèng),是未來(lái)的階梯!在一篇篇優(yōu)秀作文面前,我不禁佩服得五體投地,心想:我要向他們學(xué)習(xí),讓自己的明天更加輝煌!
有了耐人尋味的書,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)我的作文果真進(jìn)步了。二、三年級(jí)“無(wú)物可寫”的壞水平?jīng)]了,對(duì)作文煩厭的心理也沒(méi)了,更喜歡上了看書:一本書、一本采蜜本、一支筆就是我睡前必備的東西。我如夢(mèng)初醒,開(kāi)始摘抄扣人心弦的好詞好句,品讀精妙絕倫的小節(jié)段落。
書,扣住了我的心弦。晚上我無(wú)法真正入睡,就因?yàn)樗∷闪宋业淖笥沂,我身體的一部分!把玩的時(shí)間花在看書的上面,那它對(duì)我們陪伴它的回報(bào)就是——給予我們知識(shí),做好我們的小老師,兢兢業(yè)業(yè)地為我們過(guò)五關(guān)斬六將!
“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!”一本好書把世界牽連,讓我們隨心所欲地在書的王國(guó)里遨游吧!
書,伴我成長(zhǎng)!
書伴我成長(zhǎng)作文 篇3
從小到大,我有過(guò)許多許多的朋友,但其中,最有魅力,最有趣,最永久的朋友,就非書莫屬了。
小時(shí)候,每天晚上,在我的床邊,總能聽(tīng)到清晰的,有感情的讀書聲。有時(shí),那是保姆姐姐;有時(shí),那是媽媽;有時(shí),那是爸爸;有時(shí),那是他們這是讀給誰(shuí)聽(tīng)呢?目標(biāo),當(dāng)然是我!那時(shí)候,我怕黑,可自從他們讀書給我聽(tīng)后,我漸漸地,就不怕黑了。這是因?yàn)椋瑫心切╄蜩蛉缟娜宋锖途实膬?nèi)容陪我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)漫長(zhǎng)的、漆黑的夜晚。這時(shí)候,書已經(jīng)成為了我的度夜朋友。
慢慢的,我長(zhǎng)大了。這時(shí)的`我,已經(jīng)可以看懂一些注音的小漫畫書了。我被書中的小人物吸引住了。我看了《大灰狼和七只小兔》,被故事中小兔子們的智慧所吸引。我也想當(dāng)一回小兔子。我把爸爸媽媽叫來(lái),想讓爸爸扮演大灰狼的角色,讓媽媽扮演兔媽媽的角色,我呢,就扮演那七只小兔子。我把我的想法講給了他們聽(tīng),可他們卻說(shuō):媽媽要做飯了!爸爸要寫文章了!說(shuō)完后,就都走開(kāi)了。我失望極了!我發(fā)誓,一個(gè)星期之內(nèi)決不再搭理他們。果然,我真的沒(méi)搭理他們,有好幾次想說(shuō),我都忍住了。長(zhǎng)大以后,我才知道當(dāng)時(shí)的做法是多么的沖動(dòng)和幼稚。
上了小學(xué)后,我認(rèn)識(shí)的字?jǐn)?shù)漸漸多了起來(lái)。我很高興!因?yàn)椋以僖膊挥眉议L(zhǎng)們以讀書的方式將書中的內(nèi)容傳送給我了我已經(jīng)可以自己看書了!我的閱讀量不斷上升。我發(fā)現(xiàn)了!我發(fā)現(xiàn)了!原來(lái),讀書是一件多么有趣,多么愉快的事呀!
差不多二年級(jí)的時(shí)候,媽媽帶我到郵局去訂雜志,訂的全都是一個(gè)月來(lái)一次的月刊。讀著讀著,我總覺(jué)得期期都看不夠,這些雜志可真會(huì)吊人家的胃口。于是,我便幻想著,要是一天來(lái)一次,那該多好呀!打那以后,我便天天都開(kāi)一次信箱,盼望著雜志能快點(diǎn)到。漸漸,我養(yǎng)成了天天開(kāi)信箱的習(xí)慣,直到現(xiàn)在,都還一直保持著。
現(xiàn)在,我讀五年級(jí)了。作業(yè)、功課漸漸多了起來(lái),可看書的時(shí)間依舊是那么多。這是因?yàn)椋野淹鎯旱,吃飯的時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地節(jié)省了下來(lái)。我越看越帶勁兒,成天感嘆:!真好看!
。媸俏易钭钭钜玫呐笥!我要與書同生活,同成長(zhǎng)!
書伴我成長(zhǎng)作文 篇4
噼里啪啦窗外,小雨不斷如珍珠灑落下來(lái),可是,我卻沐浴著永不停息的書雨。書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。正如劉向所說(shuō),書是我們生活中必不可少的。書是人類進(jìn)步的階梯,書是我們智慧的來(lái)源。各種蠢事,在每天閱讀好書的影響下仿佛烤在火上一樣,漸漸融化。書籍猶如朋友必須慎重選擇。書藉是時(shí)代的波濤中航行的思想之船,它小心的把珍貴的貨物送給一代又一代。書,如此重要。我經(jīng)常讀書,因此,我還經(jīng)長(zhǎng)得獎(jiǎng)哩!如小能手。這些名譽(yù)中也有幕后工作者書呢!
因此,我與書有了不解之緣,也是使我下筆栩栩如生,也便我考試參考,漸漸地書離不開(kāi)我,我也離不開(kāi)書了。讀書百遍,其義自見(jiàn),我應(yīng)正了這句話。正因我的'讀書破萬(wàn)卷所以下筆如有神?荚,正因我讀的書多,所以考試經(jīng)常打滿分,也讓老師、同學(xué)刮目相看。因?yàn)樽x書,我的不但提高了,還因?yàn)闀寢寢尠盐医逃?xùn)的落花流水。有一次,我正在看一本《三國(guó)演義》正看得入迷了,突然叫我把鍋蓋給她,我便把鍋蓋聽(tīng)成了草帽,我找呀找,終于找到了便馬上遞給了她,你拿草帽干嘛?媽媽問(wèn)道。不是你要的嗎?我回答。我讓你拿鍋蓋,不是草帽。這時(shí)他看到我手里的書,頓時(shí)明白了一大半,她又好氣,又好笑。數(shù)落我:你這個(gè)書呆子呀我不好意思一笑:沒(méi)事下次旅游不用找草帽了!
我就是一個(gè)愛(ài)讀書的人。讀書破萬(wàn)卷,書,讓我明白了真、美、善、惡、讓我明白了好壞是非、讓我明白了很多人生哲理,這,要感謝書,就是它,讓我增長(zhǎng)知識(shí)書香,書中帶香,這種香是我回味無(wú)窮,書的格調(diào)多么美!我喜歡讀書,我也想讓大家與我在書的情調(diào)中飛舞,體會(huì)知識(shí)的的奧秘是多么的無(wú)窮!
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