小學生作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的小學生作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學生作文 篇1
九九重陽到,登一登高山,心情舒暢,健康久久;望一望遠方,愜意逍遙,開心久久;插一插茱萸,驅邪避兇,好運久久;賞一賞菊花,眼界大開,愉悅久久;發(fā)一發(fā)祝福,情誼綿綿,幸福久久。祝你重陽開懷,幸福永久!
生命的秋天是楓葉一般的色彩,雖然不是明媚春光卻勝似,九月初九時值霜季,曾相識有天季節(jié),卻格外顯得那么神采奕奕。祝您重陽節(jié)快樂,健康長壽!
登上高山,俯首鳥瞰,云霧繚繞,似炊煙裊裊。層嶺盡染,山巒疊障,松濤風嘯。插上茱萸,點燃香火,祭拜祖先,祈盼平安。九九“重陽節(jié)”祝:天下好人,平安吉祥,如一美滿,幸福愉悅。
九月初九重陽節(jié),秋意颯爽送思意;觀菊不忘重陽糕,遍插茱萸飲美酒;佳節(jié)念友思心切,一聲祝福真摯送;愿君重陽樂開懷,闔家團圓幸福隨。重陽快樂!
小學生作文 篇2
今年,我們在香港過年。當然,在這個號稱“亞洲美食之都”的地方,當然沒少吃那得美食啦!
在香港,大街小巷里都藏著許許多多的美食,那當中,最具香港特色的非燒臘莫屬。在香港,一盤燒臘,一碗米飯,便成了香港人的一餐。當然,我們在香港吃的第一餐,也就是它。它對我們好像有一種吸引力,讓我們剛從賓館出來,就走進了它。我點了一份“燒肉叉燒飯”一塊塊叉燒好像一群淘氣的孩子,玩得上不接下氣,又想邊防戰(zhàn)士真守衛(wèi)著國家,臉被初生的.朝陽照耀著。味道就更沒的說,咬下一口,皮脆脆的,甜甜的,甜中又帶著一絲絲咸味,F在想起來,還口水直流。
當然了,我們也去吃了早茶。早茶,說它是喝茶嗎,不是的,其實就是吃早飯?刹灰詾檫@“早餐”跟我們瑞安的一樣,香港的早茶吃的是正宗的粵式小點。我最喜歡吃那得蝦仁腸粉,白白的腸粉,加入鮮嫩的蝦仁,再加上一點醬汁,味道咸咸甜甜的,好吃極了!
糖水,香港一大特色,也就是我們說的甜品。其中,最具特色的非“許留山”莫屬。它的芒果撈野,上面擺滿了各種新鮮的熱帶水果,下面卻是一份冰爽的芒果沙冰,別有一番風味。味道可比瑞安的“糖百!焙贸砸蝗f倍!
香港美食有千種萬種,我遲到的也只是它的冰山一角,可我一輩子也不會忘記它的美味!
小學生作文 篇3
我姥姥70多歲了,過去我感覺她特別小氣。有一次我在小賣店相中了一件玩具,我想買。她說:“你們家不是有玩具嗎?這又沒有用!蔽蚁耄骸安唤o我買,我攢錢自己買!
還有一次,我的褲子扯檔了,我想這次可以買新褲子了,可姥姥卻縫了起來。漸漸的`我有點恨她,背地里叫她:“摳門姥姥!
后來姥姥大方起來了。我在書店里看了一本書19.80元。我想:“平時姥姥那么小氣,算了吧!崩牙丫购敛华q豫地掏出錢,為我買下這本書。我呆呆的看著姥姥想:“今天怎么這么大方太陽從西邊出來了!
又過了幾天,我放學回家,聽見姥姥和媽媽的吵鬧聲。我透過門縫看過去,原來姥姥在給媽媽塞錢,還說:“這些錢是我一點一點攢的,我老了也花不了,我看我外孫女愛看書,這點錢給她買書吧!”我再也忍不住了,推開門,一下子撲到姥姥的懷里,激動地說:“姥姥你不是摳門姥姥,你是我最愛的姥姥!
小學生作文 篇4
我家養(yǎng)著一盆玫瑰,原來我沒太注意它,可是,這兩天我注意到了,因為花盆里又長出一束新玫瑰。第一天,它長出了一小片葉子,我仔細睢,發(fā)現它有些彎,好像在給我鞠躬呢!它還往大玫瑰那兒微微傾斜,像在跟大玫瑰打招呼。過了幾天,我一早起來就去觀察,哎呀,它又長出兩片葉子,我高興地一蹦三尺高。正當我高興的時候,媽媽說:“快給它澆水吧,再不澆水玫瑰就干枯死了!”我趕緊給它澆了些水。又過了幾天,我看見它都長出花骨朵了!我連忙給它澆水、施肥。做完這些事以后,我扒開它的花骨朵兒,它有些不情愿,往回縮了縮。
哇,居然有一只小蜜蜂在里面采蜜,我心想:它的蜜一定很甜,要不怎么還沒開花就吸引了蜜蜂呢?我趕緊把蜜蜂趕走,生怕它把蜜全采完。我著急地問媽媽:“花蜜會不會被采完?”媽媽說:“不會的`,放心吧!它會不斷產生蜜的!蔽医K于可以放心了!幾天后,我看見花盆里多了一朵玫瑰,我揉一揉眼睛,以為自己看錯了,沒想到是小玫瑰開了!微風吹來,它就跳起舞來,紫紅的衣裳臨空飄舞,多漂亮呀!
小學生作文 篇5
一、內容:
1.內容緊貼現代生活,新穎別致,把握時代脈搏,盡現時代氣息。
2.脈絡分明,層次感強,敘氣說井然有序,纖毫不亂。
3.詳略得當,主次分明,思路清晰。精挑細揀,素材似為主題量身定制。
4.敘述詳細具體,細節(jié)描寫生動逼真,人物個性鮮明突出,形象豐滿,躍然紙上。
5.以環(huán)境烘托人物的心情,情景交融,情現景中,景隨景現。
6.想像豐富,構思奇特且不脫離生活的真實,扎跟于生活的聯想,拓寬了讀者的思維,讓人覺得生動有趣。
7.景物描寫傳神逼真,遣詞造句貼切得體,景隨情生,情景交融,呈現在讀者面前的恰似一幅生動傳情的寫生畫。
8.想像奇妙,既源于生活,不失生活的真實,又高于生活,開闊讀者的視野,充滿了藝術魅力。
9.事件過程描述詳細具體,內容雖多但顯得有條不紊、井然有序,體現了作者清晰的思路與謀篇布局的'能力。
10.外貌描寫生動形象,人物容顏逼真、穿著恰當合體,宛如反映人物性格的一面鏡子,真是所謂“相由人生”。
11.環(huán)境描寫客觀真實,環(huán)境為人物的性格服務,更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。
12.神態(tài)描寫生動傳神,寥寥數語,將人物的性格特點勾勒得一覽無遺,人物的言談舉止具有了鮮明獨特的個性。
13.前后內容關聯不夠緊密,部分內容過于孤立,與文章主體聯系不夠密切。
14.敘述簡略粗糙,唯有框架式結構,人物缺乏鮮明的個性特征。
15.詳略安排不當,主次不夠分明。
16.內容多為線條式勾勒,缺乏點式的細描。 5.與時代氣息不符,內容過于陳舊老化。
二、主題:
1.重點突出,中心明確,立意鮮明。
2.觀點明確,好惡立場分明,使人一目了然。
3.主題直接凸現于內容之中,明了扼要,毫無贅意。
4.主題嚴肅,思想高尚,進取心較強。
4. 中心不夠明確,立意不夠清晰。
5. 主題含混晦澀,文意渺茫含糊,寫作目的不清。
6. 雖有中心主題,但表達不夠充分有力,言而不實,空而無力。
7.主題不夠嚴肅,思想之中尚有糟粕。
三、情節(jié):
1.情節(jié)曲折,敘事過程有一定的起伏感,體現了情節(jié)的曲線美,引人入勝。
2.情節(jié)波折性較強,于平常之中生意外,能引起讀者的注意。
3.情節(jié)變化不落于俗套,偶有懸念驟生,波瀾迭起,出人意外,事件的發(fā)展過程體現了作者的創(chuàng)新構思。
4. 情節(jié)發(fā)展較平緩,缺乏一定的起落性。
5. 情節(jié)變化平淡無奇,缺乏新意。
6. 情節(jié)平直,毫無懸念,平鋪直敘似記流水賬。
7. 過程詳細,結尾卻簡略不全。結構不合理,給人以虎頭蛇尾之感。
8. 構思不合常理,內容漏洞百出,不能反映生活的真實。
9. 情節(jié)大起大落,轉換太快,不夠連貫自然。
小學生作文 篇6
秋天過后,便是冬天。冬姑娘降臨人間,她邁著輕盈的腳步,奔跑在那鄉(xiāng)間小路;奔跑在那繁華都市;奔跑在那一望無際的原野……在她經過的地方,偶而會下點兒雪。
第二天清晨,外面冰天雪地,寒氣襲人。卻看見幾個小朋友在一起玩耍,顯然他們并不怕冷,他們那天真的笑容,讓人們一看都溫暖了許多。
來到一片大自然之中,這里沒有都市的喧鬧,沒有汽車的`鳴笛聲,沒有人們的喧嘩聲……這里只是一片安靜安詳。
懷著一種好奇心,我走進去,眼前煥然一新,天地間到處是一片白雪皚皚的景象。
在里面向前行走,仿佛置身于幻想的境界里。就在這時,突然上方掉下了一個雪塊,抬頭一看,原來是一只松鼠,要知道松鼠冬眠不是完全睡著了,只要有人碰一下它所居住的大樹,它就會立刻跑到別的地方去。這時,發(fā)現自己的手觸碰在那棵樹上,怪不得會嚇到松鼠呢。
繼續(xù)前行,結果沒有再遇到一些神奇的事,卻賞盡了路上所有奇特的景象。白色的山峰,白色的松樹猶如一位退伍的老兵,守著自己的家園。
奇游結束了,但這次奇游讓我見識了大自然的魅力。冬中奇游,我懷著一種好奇心去探索大自然神奇的事物,永遠都不會忘記那美麗的冬景。
小學生作文 篇7
在一個星期三的中午,我偶然在電視中看到了神秘土林的廣告,從那以后我就一直在幻想著土林的美景。覺得土林正向我招手。
今年寒假我的愿望終于實現了,真正的土林遠遠比我想象中的美,比我想象中的壯觀。
那是20xx年2月15日。我、爸爸、媽媽、姨媽、姨爹、妹妹和幾位叔叔阿姨,一同前去觀賞土林。我們迫不及待地擁進朱紅色的土林大門,上下幾道臺階后,我們激動地踩上了柔軟的細沙鋪成的小道上。我們觀賞到土林深處時已是下午六點多鐘,這時夕陽的余暉撒滿了彎彎曲曲的小道,小道被夕陽的`余暉得金黃金黃的。我看著這腳下金沙般的小道,又抬頭看看遠處的群山,突然豪情奔放,我不由自主地脫下鞋子,像一匹歡騰的野馬自由自在的向群山澗深處跑去……過了不久我投到了土柱林的懷抱中。那些山都是無數土堆成的大小不一土柱,有的小山包從中段分裂開,我向前看,土柱林有的高聳入云;有的筆直陡峭。土柱林之間形成了深深的峽谷;你看拔地而起的尖峰像無數把寶劍刺向天空;高處的尖峰似乎直插云霄;土柱的尖峰上有許多奇特的石頭,那些石頭奇形怪狀:像恐龍頭;像蛇;像老鼠……
那些神奇的尖峰不僅形態(tài)怪異而且身上的凹痕也很特別。夕陽撒在土林上的余暉漸漸淡了。可那些尖峰和懸崖絕壁上,自然界雕刻的奇特凹痕,卻印在了我的眼里和心里,而且印得很深很深。現在先從峽谷尖峰的共同特點說起吧,幾乎每一座尖峰上、每一道峽谷上都分為幾層或幾十層;因為它們一層和另一層間都由一塊很薄很寬但又很堅硬的石板分開,所以幾十層的尖峰遠遠的看去像一座修建在群山中摩天大樓。不同的是:峽谷天然刻有美麗又充滿魅力的圖案,尖峰卻沒有,F在就講講獨特的圖案吧,懸崖上的圖案很特別就像一位杰出的藝術家雕刻的:有的像珍珠;有的像皇冠;還有的像元寶……仰視懸崖上不計其數的圖案仿佛是在數滿天繁星,看得目不暇接。
當我在如癡如醉地欣賞這些奇特的自然美景時,跟我們來的一位叔叔也追上來,他看到神秘的美景,不由得輕輕嘆息:“相見恨晚……”。我們邊走邊看變化無窮的奇觀,我漸漸陶醉在其中,不知不覺天色暗下后我才想起回家。
神秘的土林你真美!開始是土林向我招手現在是我向土林戀戀不舍揮手告別。
我真舍不得土林!我羨慕土林純真質樸的美!
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