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            小學(xué)生作文

            時(shí)間:2024-02-20 14:37:33 小學(xué)生作文 我要投稿

            小學(xué)生作文

              在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            小學(xué)生作文

            小學(xué)生作文 篇1

              今天是除夕夜,對(duì)于人們來(lái)說(shuō),這是除舊迎新的日子,對(duì)于20xx年來(lái)說(shuō),這是最后一個(gè)晚上。今天我們一家早早吃過(guò)晚飯,家庭春晚現(xiàn)在開(kāi)始——

              第一個(gè)節(jié)目是弟弟朗誦〈〈望廬山瀑布〉〉:日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川——看他那念念有詞的樣子,讓我們不禁捧腹大笑;第二個(gè)節(jié)目是我表演豎笛,這學(xué)期對(duì)我來(lái)說(shuō)很有紀(jì)念,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了豎笛,爸爸還特地為我拍了幾張照片;第三個(gè)是全家表演大合唱,觀眾就是照相機(jī),把這個(gè)節(jié)目全部錄了下來(lái)。

              我們家的.上空放著煙花,第一次家庭春晚圓滿(mǎn)成功!

            小學(xué)生作文 篇2

              今天我們做了三個(gè)美味的8寸披薩。

              這個(gè)披薩是怎么做的呢?首先在網(wǎng)上買(mǎi)好了必備的'原材料,其次把番茄醬涂到披薩餅上,接著把奶酪切成塊均勻地灑在上面,然后撒上我們自己準(zhǔn)備的肉和蔬菜,最后撒上一層奶酪,再進(jìn)行烘培8——10分鐘,美味的披薩就完成了。我覺(jué)得這個(gè)披薩又香又脆,非常好吃!

            小學(xué)生作文 篇3

              1、暴雨

              空中,云更濃了,天色更陰暗了,突然閃出了一道電光,幾秒鐘后傳來(lái)隆隆的雷聲,越來(lái)越近,最后霹靂一聲,天空好像炸裂了,人們緊張地關(guān)閉窗戶(hù),孩子捂著耳朵,婦女們奔走,把涼在風(fēng)中飛舞的衣服收起來(lái)?耧L(fēng)大作,一瞬間,暴雨已經(jīng)傾瀉下來(lái)。

              瓢潑大雨打在地上,屋頂上,濺起無(wú)數(shù)朵水花,屋檐垂下一道道白亮的雨簾,像一條條小瀑布似的。因?yàn)檫@場(chǎng)雨來(lái)得太急,路上所有的人幾乎都沒(méi)有帶雨具,他們艱難地頂著風(fēng)往前走,路邊的小樹(shù)被風(fēng)吹得東倒西歪,搖搖晃晃,小動(dòng)物們好像也察覺(jué)有什么事情要發(fā)生似的,東逃西竄。

              雨越下越大,放眼望去,到處是一片白茫茫的水的世界。

              這場(chǎng)雨持續(xù)了兩個(gè)多小時(shí),最后終于停了下來(lái)。小河里的水漲了很多,路上的行人漸漸得多起來(lái),大街上又熱鬧起來(lái)了。

              2、暴雨

              今天下午第二節(jié)課時(shí),突然,天漸漸的陰沉起來(lái),一塊塊烏云把太陽(yáng)遮住了。

              往窗外一看,有一種陰森森的感覺(jué),伴隨著一陣陣?yán)茁,狂風(fēng)來(lái)了!狂風(fēng)毫不留情的把脆弱的樹(shù)枝一枝枝都給刮斷了,突然,一道道閃電破云而出,霎時(shí),雨點(diǎn)兒連成了線,“嘩”的一聲,大雨就像天塌了似的鋪天蓋地地從空中傾瀉下來(lái),雄雄的大雨把樹(shù)葉弄的無(wú)精打彩的,就光排水管的水都流進(jìn)了我們的教室里,不一會(huì),雨就變成了黃豆一樣大,豆大的雨點(diǎn)砸在玻璃上,發(fā)出啪啪的聲音,沖的玻璃就像快碎掉的一樣,不到十分鐘,操場(chǎng)就變成了一片汪洋。

              雨停了樹(shù)葉就像洗過(guò)似的,綠的發(fā)亮,空氣格外清新。

              3、暴雨

              今天早晨,我早早起了床,觀看窗外的美麗景色。

              忽然,外面狂風(fēng)大作,地面塵土飛揚(yáng),樹(shù)被吹彎了腰,樹(shù)葉在地上被風(fēng)吹得滿(mǎn)地跑。這時(shí),天空中烏云密布,隨著一聲雷響,天空中就下起了暴雨,就像天空中不知是誰(shuí)再往下?lián)芩!皣W啦啦”的聲音不時(shí)傳入耳中。伴隨著雷聲,一道閃電劃破了天空。只見(jiàn)外面那些沒(méi)帶傘的人,用雙手捂住頭,急忙往家跑。雨滴打在傘上,發(fā)出了“啪”的一聲,雨滴打在水洼里,發(fā)出了“砰”的一聲……這些聲音合在一起,演奏出了大自然的交響曲,美妙而動(dòng)聽(tīng)。在學(xué)校里,從樓上往下看,只見(jiàn)同學(xué)們撐起的五顏六色的雨傘,就像一朵朵鮮花盛開(kāi)在校園里,十分美麗。到了下午,雨勢(shì)才有所減小,這時(shí)候的雨,猶如銀針一樣灑滿(mǎn)大地。滴在水坑里,就會(huì)打出一朵晶瑩的水花。

              終于,雨停了。天邊架起了一座七彩橋,美麗極了。雨后,空氣很新鮮,啊,我愛(ài)雨,因?yàn)檫@場(chǎng)雨滋潤(rùn)了大地。

              4、暴雨

              天氣十分悶熱,我站在窗外呼吸著清新空氣,站了一會(huì)兒,晴朗的天空突然烏云密布,一道閃電突如其來(lái)。三秒過(guò)后,轟隆隆轟隆隆,天空中雷聲響徹云霄。

              閃電和雷持續(xù)了好久,也沒(méi)有下雨,我已經(jīng)不知不覺(jué)的睡著了。轟隆隆轟隆隆一陣?yán)茁曮@醒了我,一陣傾盆大雨來(lái)了,嘩啦啦嘩啦啦,這雨聲像一首無(wú)字的歌謠。大約過(guò)了一小時(shí),雨下小了,飄飄灑灑的雨絲順落大地,雨改變了大樹(shù)的顏色,深綠的松樹(shù)變成了墨綠,嫩綠的樹(shù)葉變成了翠綠。雨后的空氣格外清新,鮮花和小草格外艷麗,讓人賞心悅目。

              不知在何時(shí),雨,悄悄的停了。屋頂上的雨滴落了下來(lái),丁——冬——丁——冬仿佛是一陣悅耳的歌聲。

              過(guò)了一會(huì)兒,雨過(guò)天晴了,太陽(yáng)重新出來(lái)照射著大地。一道多彩繽紛的彩虹掛在天空上,這場(chǎng)雨也結(jié)束了。

              5、暴雨

              今天下大暴雨了,剛剛開(kāi)始的時(shí)候,我覺(jué)得很悶。突然間天就暗了下來(lái)。同學(xué)們都開(kāi)始躁動(dòng)了,有人說(shuō):“怎么一會(huì)兒就到晚上了啊?” 我看了看往外,黑壓壓的一片,我就知道一定是要下雨了。

              果然不出我我所料,下課的.時(shí)候就下雨了?耧L(fēng)把樹(shù)枝吹得搖搖擺擺,地上的灰塵到處亂飛。路上的行人打著雨傘,可是,雨傘也被風(fēng)吹得快要飄走了。忽然,天空劃過(guò)一道閃電。之后一個(gè)雷聲,那聲音足足可以把人的耳朵震聾。

              雨越下越大,我們教室門(mén)前都滿(mǎn)水了,而且,我的衣服也被這不聽(tīng)話的雨娃娃給打濕了。過(guò)了一會(huì)兒,雨變小了一點(diǎn)兒,但雨還是依然不停地下著。時(shí)間隨風(fēng)飄去,雨漸漸小了許多,我撐著雨傘到葉叢旁看了看,發(fā)現(xiàn)蝸牛和蚯蚓都出來(lái)活動(dòng)了。我回到教室繼續(xù)等著爸爸來(lái)接我,時(shí)間飛逝,爸爸來(lái)接我了。

              回家的路上,我發(fā)現(xiàn)很多小樹(shù)苗都倒了,路面上也有很深的積水,我不禁感慨,好大的暴雨啊。

              6、暴雨

              天空漸漸陰沉下來(lái),白云像被潑了墨一般,在天空連成一片黑色的云。烏云像一群野馬奔騰而來(lái),大地頓時(shí)一片黑暗。狂風(fēng)呼嘯,悶雷四起,都在預(yù)示:

              暴風(fēng)雨的來(lái)臨!

              突然,一道閃電劃破長(zhǎng)空,接著雷聲響起。那迫不及待的傾盆大雨,從天而降!

              瞬間,眼前像被掛了一幅雨簾,馬路上濺起千萬(wàn)朵水花。街道上已經(jīng)沒(méi)有了急匆匆的人,只有在屋檐下,才看到他們的身影。馬路上在應(yīng)急馳的汽車(chē)在追風(fēng)逐雨。

              各種聲音在耳邊響起:把樹(shù)葉吹得亂刮的風(fēng)聲;嘩嘩而下,在地上濺起的水花的雨聲;嚇人的雷聲;雨敲打窗子的聲音。

              暴風(fēng)雨向來(lái)是來(lái)也匆匆,去也匆匆。不一會(huì)兒,風(fēng)小了,雨小了,雷聲也遠(yuǎn)了。

              大地?zé)ㄈ灰恍,雨后空氣的清香更濃了,那宜人的清香伴著清風(fēng),圍繞在我身旁,使我的身體舒適,清爽。

              7、一場(chǎng)暴雨

              今天下午第一節(jié)課上課時(shí),我感到有些悶。這時(shí),天色突然就暗了下來(lái)。我心里想:“怎么回事呀!我們才剛上課,就到了晚上了?”我往窗外看了看,天空烏云密布,黑壓壓的一片。我意識(shí)到,一定是要下雨了。

              下課后,過(guò)了一會(huì)兒,果然下起了傾盆大雨?耧L(fēng)把樹(shù)枝吹得搖搖擺擺,地上的灰塵到處亂飛。路上的行人打著雨傘,可是,雨傘也被風(fēng)吹得快要飄走了。忽然,天空劃過(guò)一道閃電。之后一個(gè)雷聲,那聲音足足可以把人的耳朵震聾。

              雨越下越大,我們教室門(mén)前都滿(mǎn)水了,而且,我的衣服也被這不聽(tīng)話的雨娃娃給打濕了。過(guò)了一會(huì)兒,雨變小了一點(diǎn)兒,但雨還是依然不停地下著。時(shí)間隨風(fēng)飄去,雨漸漸小了許多,我撐著雨傘到葉叢旁看了看,發(fā)現(xiàn)蝸牛和蚯蚓都出來(lái)活動(dòng)了。我回到教室繼續(xù)等著爸爸來(lái)接我,時(shí)間飛逝,爸爸來(lái)接我了。

              回到家,我發(fā)現(xiàn)我們家門(mén)前的水都滿(mǎn)的很高了,都到我膝蓋這了。我便和爸爸一起開(kāi)始了掃水行動(dòng),掃了好久,才把水掃完。

              啊,這場(chǎng)暴雨下得真大。

              8、暴雨天氣

              今天開(kāi)學(xué)了,假期結(jié)束了。今天去上學(xué)起得好早,也幸虧起得早到學(xué)校的早,因?yàn)槭裁催@樣說(shuō)吧,因?yàn)槲覄偟浇淌彝饷婢烷_(kāi)始下雨了,看著操場(chǎng)上被淋的同學(xué)心中有種莫名其妙的開(kāi)心,我有種莫名其妙的沖動(dòng)想去淋雨,但是淋濕之后就不能換衣服,所以就沒(méi)有去淋雨。

              好多同學(xué)的家長(zhǎng)都來(lái)學(xué)校來(lái)給學(xué)生送雨衣,我發(fā)覺(jué)我媽怎么沒(méi)來(lái)啊,要是放學(xué)下雨的話,我是要淋雨嘛?我可不要感冒啊,幸虧我朋友去我家找我,然后給我捎過(guò)去了,也虧后來(lái)沒(méi)有下雨,要不然非淋成落湯雞不可了,我去學(xué)校的時(shí)候本來(lái)天明的,到學(xué)校之后天瞬間就黑了下來(lái),不一會(huì)瓢潑大雨就下來(lái)了,瞬間下的窗戶(hù)旁邊的書(shū)都濕了,我讓同桌把窗戶(hù)關(guān)住了,爛窗戶(hù),關(guān)住之后還是往桌子上捎雨,氣死人了,我的本子都被淋濕了,而且我前面的那兩個(gè)更慘,下雨還開(kāi)著窗戶(hù),那雨嗖嗖的,它那桌子都淋濕透了,我讓我同桌把窗戶(hù)關(guān)住我們才幸免!

            小學(xué)生作文 篇4

              在上個(gè)星期,我在電視上看到了一幕驚人的場(chǎng)面——美國(guó)的一個(gè)地區(qū),所有的房子都“粉身碎骨”了,被龍卷風(fēng)吹得沒(méi)有一間完好無(wú)損的房子。

              據(jù)報(bào)道,那是龍卷風(fēng)吹過(guò)的地方,因?yàn)椋瑏?lái)得太突然,所以來(lái)不及向群眾預(yù)報(bào),所以就造成多人死亡受傷,而那些房屋全都不見(jiàn)蹤影了,只見(jiàn)到一堆瓦礫。

              記者還采訪了一些受害者,這些受害者都說(shuō)龍卷風(fēng)是非?膳碌'。它帶走了他們的親人,也卷走了他們的房屋,讓他們無(wú)家可歸,無(wú)人可依靠了。而且,那一次龍卷風(fēng)讓他們一生都忘不了,永遠(yuǎn)都記住。

              自從我看到了那次報(bào)道,聽(tīng)到了那受害者的話語(yǔ)后,我的腦海里就出現(xiàn)了一種想法,不,是理想,將來(lái),我要去追蹤龍卷風(fēng),把將要發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)都告知那里的人民,讓受到傷害的可能減到最低。

            小學(xué)生作文 篇5

              有一次,林老師叫我們寫(xiě)一封信。我想到了一個(gè)“前無(wú)古人,后無(wú)來(lái)者”的有趣的題目——《致郭老師的一封信》。

              然后我把我學(xué)過(guò)的所有有關(guān)于寫(xiě)信類(lèi)的所有好詞語(yǔ)、好句子,全部猶如排山倒海般一股腦地“灌”入這篇文章。再加上當(dāng)時(shí)北國(guó)老師訓(xùn)斥的那種“悲壯”感覺(jué),終于寫(xiě)出了一篇“驚天地,泣鬼神”的作文。結(jié)果大受林老師的“好評(píng)”,還經(jīng)過(guò)稍加修改,就在班上當(dāng)著全班同學(xué)的面讀了一遍。林老師還尤其著重地表?yè)P(yáng)我用了許多的好詞好句,我卻不怎么高興。因?yàn),我覺(jué)得我的這篇作文真正的.精華不在于優(yōu)美的詞句,而在于我被老師訓(xùn)斥的真情實(shí)感。結(jié)果,我悟出一點(diǎn)道理:寫(xiě)作文既要寫(xiě)出真情實(shí)感,又要加一些作為點(diǎn)綴的詞語(yǔ),這樣,你的作文就能攻無(wú)不克,戰(zhàn)無(wú)不勝了。

              這就是我,一個(gè)愛(ài)書(shū)的男生。

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