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            成長的作文

            時(shí)間:2024-02-26 14:59:06 話題作文 我要投稿

            成長的作文

              在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的成長的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

            成長的作文

            成長的作文 篇1

              每一個(gè)人都要長大,每一個(gè)人都品嘗過長大中的喜、怒、哀、樂。人生百態(tài),無論你的長大是一帆風(fēng)順,還是困難重重,但是你肯定在長大中明白了長大的滋味。

              光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)成為了一名堂堂正正的中學(xué)生,我為此也感到驕傲與自豪。

              我的學(xué)習(xí)并不是那么優(yōu)秀,尤其是英語。每當(dāng)一上英語課,這密密麻麻的英語句子,簡直就像“天書”一般。為此,我感到十分煩惱,為了使英語成績提高,我在課余時(shí)間強(qiáng)背英語單詞,遇到不會(huì)的問題,我想方設(shè)法也要把它給弄明白。三十分、四十二分、六十八分,終于再一次考試中,我的.英語居然考了九十。九十,對于一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生來說不算什么,但對于我來說,是多麼高興、激動(dòng)的事情!俗話說:“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香!睙o論有多么困難的事情,只要你肯吃苦、肯努力,天下沒有你辦不成的事。在這時(shí)候,我終于感受到了一點(diǎn)長大的甘甜,甜甜的、酸酸的,每味極了,我從來沒有感受過這么美好的滋味。

              進(jìn)入了初一,我漸漸感受到了長大的壓力。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,對于這芝麻大小的壓力,我有信心去克服它,這樣才能使我的長大更加充實(shí)、有挑戰(zhàn)趣味,我漸漸懂得我張大了。

              長大使一條帆船,載著你向波瀾壯闊的大海深處航行;長大使一位和藹可親的老師,引導(dǎo)著你的學(xué)習(xí);長大使一支蠟燭,指引著你走向光明大道。

            成長的作文 篇2

              我們從剛出生時(shí)呱呱墜地,到現(xiàn)在已變成了少年,經(jīng)過了十多年的光陰,在這十多年的旅途中,有酷暑,有冬雪,有秋霜,當(dāng)然,也有春陽。

              一個(gè)寒冷的冬天,北風(fēng)呼嘯著,鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng),勃勃生機(jī)全被白色而虐殺和吞噬。窗上的玻璃哐哐地響,窗外的白楊樹在刺骨的寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,盡管它已裹上了厚厚的棉被。我縮在被窩里,寒冷向我步步逼近。這時(shí),門吱地一聲開了,帶入了一絲寒風(fēng),我微咪著雙眼,兩個(gè)矮小的身影印入了我的眼簾——是爸爸媽媽。媽媽本想開燈,卻被爸爸?jǐn)r住,只見他們躡手躡腳地走了進(jìn)來,“怎么又把手拿了出來?”媽媽小聲嘀咕,便將我的雙手輕輕放入毯子中,又小心翼翼地將棉被鋪在了我的身上后,悄無聲息地掩門離去了。窗外,風(fēng)仍在吹,雪仍在下,但我已經(jīng)不再冷了……

              仍是一個(gè)北風(fēng)呼嘯的寒冬,我正在上課,突然,頭一陣陣地痛了起來,黑板上老師那清秀的粉筆字,變成了一條條蠕動(dòng)的蟲子,口里分泌的口水變得如中藥般苦澀了,眼前的景物仿佛在轉(zhuǎn)動(dòng),又像隔了一層紗,若隱若現(xiàn)。若隱若現(xiàn),“哇”地一聲,嘔吐物如瀑布般傾瀉出來,我吐了一地,散發(fā)著一種惡臭。這時(shí),老師暫停了講課,來到我的身邊,牽我來到了辦公室,給我找來衣服,倒水漱口,買了藥……下課后,我回到了座位,同學(xué)們立刻轉(zhuǎn)了過來,蘋果、面包、零食、外套,不一會(huì),一大堆一大堆的東西堆滿了我的桌子,親切地問候堆滿了我的心。看著同學(xué)們那關(guān)心的目光,真摯地微笑,我明白了,以后冬天不再冷了,因?yàn)槲业纳磉,已被春陽照耀,照在我的身上,臉上,更照在了我的`心上,暖暖地,暖暖地……

              春陽照在了我的身上,溫暖彌漫在我的心中,成長中的春陽,體現(xiàn)在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事中,只要你留心生活,你的生活一定會(huì)被春陽給擠滿!

            成長的作文 篇3

              光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)長到了13歲,同時(shí),這也是我練字的第八年年頭了。翻開我那一個(gè)個(gè)練字本,那些筆跡,從稚嫩,到成熟,我不由得想起,我第一次參加硬筆書法課的時(shí)候……

              我第一次參加書法課的時(shí)候,應(yīng)該那時(shí)的我只有五歲,小小的我,牽著媽媽的手,來到的教室。老師發(fā)給我一沓紙,那沓紙上的格子和我平常所見到過的格子不一樣,上面的每一個(gè)格子都好像是一個(gè)“回”字。老師告訴我,這叫做回宮格,無論寫什么字都不能超過外面的框,我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

              我的書法老師姓岳,岳飛的岳。她對待學(xué)生十分嚴(yán)苛,在練字方面要求很高,你必須達(dá)到她的要求,否則她就會(huì)一直讓你重復(fù)練一個(gè)字。于是,在這種魔鬼訓(xùn)練下,我的練字本迅速成軍,越來越厚,我的'練字水平也大幅提升。

              最開始,我練習(xí)的都是一些簡單的筆畫,比如說橫,豎,捺。慢慢地到了偏旁部首,最后,到了間架結(jié)構(gòu)。

              在練字的過程中,磨損最大的就是鋼筆,尤其是我的勁兒比較大。鋼筆開始是很細(xì)的,后來就越來越粗,變得太粗了就不能再用了。

              隨著我年齡的增長,我不再滿足于用硬筆去書寫,開始向往用毛筆在宣紙上揮毫潑墨。于是,在我四年級時(shí),我退掉了原來的書法班,開始學(xué)習(xí)軟筆書法。

              軟筆書法的學(xué)習(xí)遠(yuǎn)沒有我想像的一帆風(fēng)順。我很氣惱,我自己所寫出來的毛筆字,和硬筆書法相比差遠(yuǎn)了。我用的書法紙是米字格紙,那種泛黃的,有毛邊的紙。我每次要么是太干的,要么太濕了。

              后來,我終于明白,雖然我在硬筆書法上很有一套,但在軟筆書法上,我只是一個(gè)新手。通過軟筆書法的練習(xí),我的心態(tài)變得平和了,漸漸的,我在毛筆字上也有了突破。

              從回宮格到米字格,我擁有的,不僅僅是書法水平的變化,而是心態(tài)上的變化。

              每當(dāng)我提起筆來練字的時(shí)候,我都感到十分的平和和寧靜。練字,不是靠速成,面是在一點(diǎn)一滴中積累和提升。練字功底的提高,總是在不知不覺中慢慢地進(jìn)步。

              成長,是要去用心體會(huì)的。

            成長的作文 篇4

              成長是每個(gè)人生命里不可或缺的歷程。一路上也許有種種荊棘擋住去路,但那又怎么樣呢?我們注定是要跨過困難,超越自我地去成長的,注定是要在成長中不斷徘徊的。無險(xiǎn)阻和失敗的人生有什么意義?不過是一具空殼罷了,心靈永遠(yuǎn)得不到充實(shí)。

              我曾害怕黑暗,因?yàn)楹ε鹿陋?dú)。寂靜的夜里只有孤身一人,恐懼,悲傷涌上心頭來。想哭卻不能哭,因?yàn)槲以诔砷L。

              小時(shí)候總是粘著父母,甩也甩不掉。有一天爸媽突然打電話說晚上要加班,這如同晴天霹靂一般打在心頭。加班?這豈不是意味著晚上要一個(gè)人度過。頓時(shí)心中很不是滋味。但為了能讓爸媽放心還是極不情愿地說了聲“哦!

              掛掉電話后,一下子癱坐在椅子上。黑夜終究還是來臨了。電視開著,卻無心去看?粗o閉的大門,只希望黑夜趕快離開,黎明到來。關(guān)掉了電視,房間里悄然無聲,寂靜得令人心里發(fā)麻。心中開始對父母有了不滿;你們怎么能放心讓我獨(dú)自一人在家,難道你們就不擔(dān)心嗎?慢慢地,心中的憤怒消散了,告訴自己:你注定是要戰(zhàn)勝黑暗的,過了今晚光明便會(huì)到來的`。爬到床上,用被子捂著臉,漸漸睡意朦朧……

              早晨醒來,眼角還殘留著兩滴淚珠。我笑了,因?yàn)槲亿A了,是的,我戰(zhàn)勝恐懼了,那份由來已久的恐懼

              欣喜之余,想起了破繭成蝶。蝴蝶不就是用她柔弱的翅膀沖破那堅(jiān)硬的繭嗎?既然蝴蝶能用它堅(jiān)定的信念戰(zhàn)勝困難,那我們何嘗不能呢?成長正需要由“破繭成蝶”組成才能精彩!

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