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以角色為話題的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的以角色為話題的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
以角色為話題的作文1
在電視上播出的優(yōu)秀影視劇中,許多明星演員以他精湛的演技在人物角色的扮演中,創(chuàng)造了無數(shù)活靈活現(xiàn)的典型人物形象。像《鄰家特工》中成龍扮演的一名文武雙全的特工鮑爾,一場場激動人心的對決,讓人過目不忘。
角色是生活中的一種定位,在告別小學(xué)生活,升入初中后,我現(xiàn)在是一名中學(xué)生,中學(xué)生活使我的視野不斷開闊,努力朝著德、智、體、美全面發(fā)展的方向去努力。在班上的39位同學(xué)中,他們用不同的個性和追求演繹著不同的角色。像班里學(xué)習(xí)尖子錢辰、張?zhí)扃,文藝骨干袁玉露,“電腦專家”孫赟,短跑健將馮丁等等許多優(yōu)秀的同學(xué),使我們班級充滿了更多的活力。
與班級里這些優(yōu)秀同學(xué)相比,我的角色就變得遜色了。在班級里,我的學(xué)習(xí)成績平平,并不是一個非常突出的人物,也沒有引人注目的特長,就連最簡單的`唱歌都不是我的強(qiáng)項(xiàng)。老師要布置分外的事情,即使我有能力去完成,老師也難得會分配我去做,為此我很是苦惱。我不時的在內(nèi)心問自己,難道我在整個初中的階段總是一個不起眼的角色嗎?因此我想到了角色的轉(zhuǎn)變要靠自己的努力,這次學(xué)校組織的達(dá)人秀的表演,我積極踴躍的報了名。我擠出業(yè)余時間練習(xí)小提琴為自己加油,為班級爭光。
為此我又聯(lián)想到了學(xué)習(xí):應(yīng)該樹立起信心,靠自己的努力去拼搏,一點(diǎn)一滴的追上去。只要自己全力以赴,我相信,我的角色一定會比現(xiàn)在演繹得更精彩、更完美。
以角色為話題的作文2
人生的舞臺上閃爍著光芒,無時無刻不再上演著形形色色的戲劇,于是,人們被賦予了不同的角色,或耀眼,或低微。
秋日里,滿天飛舞著的,是一種像花而又不是花的落蕊。清晨起來,會鋪得滿地,腳踏上去,聲音也沒有,氣味也沒有,只能感出一點(diǎn)點(diǎn)極細(xì)微極柔軟的觸覺。但是,當(dāng)天空翻起白肚皮,暈起一抹淡淡的紅色,街道上不再冷清的時候,漫天落蕊、滿地黃葉的景象便不再常見了。
是誰偷走了呢?若是一時興起,在路兩旁的燈光還沒熄滅的時候,或許能找到答案。
那個時候,你會發(fā)現(xiàn),在夜幕沒有注意時,街道兩旁會悄然出現(xiàn)一點(diǎn)身影,悄悄的,悄悄的,似是不想打擾那靜謐的夜晚和正睡得香甜的彎月。遠(yuǎn)處瞧去,倒是與偷樹葉的“賊”有幾分相似。仔細(xì)盯著看,穿一身破舊的、沾有灰塵的衣服,頭上的.帽尖壓得很低,佝僂著腰,更是像極了幾番。
盯著他看去,他拖著一輛大大的車子來到樹下,又悄悄地拿出一把大掃帚,抬頭向四周看看,無人,便放心地低下頭,在樹下忙碌起來。在昏暗的燈光下一陣掃后,灰土上留下一條條掃帚的絲紋,看起來有幾分細(xì)膩,潛意識下還有點(diǎn)兒落寞,尤其是在裝滿了樹葉的拉車的襯托下。
當(dāng)天邊的白悄咪咪地挪出來時,那偷樹葉的“賊”便悄悄地離去,心滿意足的,似是得到了什么珍貴的寶貝。直到他快要逃出視線時,才驚覺,一件破舊的上衣上,“環(huán)衛(wèi)”兩個滾燙的大字。
在世界的舞臺里,他只是個配角,在昏暗的燈光下,在婆娑的樹影中,在探尋的視線里,他,就是主角,盡職盡責(zé)地演繹著環(huán)衛(wèi)工人的角色。
我始終相信,每一個人都是世界的配角,每一個人都是自己的主角。
以角色為話題的作文3
每一個人都有一個屬于自己的小小世界,在這個世界里他又同時出演著各種不同的角色。而這角色的好與壞影響著這個世界太平和動亂。
我們不僅是老師眼中的學(xué)生,家長眼中的孩子,還是老板眼中的職員,情人眼中的對象……
一個人從蹣跚學(xué)步到成為一個頂天立地的男兒再到滿頭白發(fā)趨僂而行,在經(jīng)過花開,蟬鳴,葉落,雪飄的四個季節(jié)時總伴隨著人們的喜怒哀樂,在這個過程中你的一舉一動,一瞥一笑乃至面部表情,都會牽動著每一個人的喜與悲。
好的角色就是,在生活中,你是一個乖巧,可愛,討人喜愛的好孩子;在學(xué)習(xí)中你是一個勤學(xué),好問,奮發(fā)向上的好學(xué)生;在工作中你是一個,努力,認(rèn)真,兢兢業(yè)業(yè)的好職員。自然你周圍的人都會喜歡你的,你也會是一個很幸福的人的。會得到老師的好評,家人的關(guān)愛,老板的親睞,以及朋友的信任……生活在這樣的環(huán)境中,你當(dāng)然會覺得每天都是晴空萬里了。壞的角色不用說大家也知道了,生活中,調(diào)皮搗蛋,另人生厭;學(xué)習(xí)中,上課睡覺,不求上進(jìn);工作中,又什么都不干,不求上進(jìn)。自然就會覺得每天都是烏云密布了。
其實(shí)誰不想做一個好人呢,不說留芳百世,至少也應(yīng)該讓我們周圍的`人都喜歡我們吧/扮演好自己的角色并不是一件易事,既要做一個好學(xué)生又要做一個好孩子還要做一個好員工。
在這短暫的人生中,我們應(yīng)該有所作為,當(dāng)我們在回憶時也不會因虛度而悔恨。至少也應(yīng)該作到讓同齡嫉妒我們有才華,讓別的家長羨慕我們的家長有那樣乖巧的孩子,讓老板可以在別人面前炫耀有我們這樣好的職員。
努力扮演好自己的角色,讓我們的名子在我們的小世界里永駐。
以角色為話題的作文4
小鷹剛生下來的時候,鷹媽媽每次總捉一條小蟲子或野兔什么的,喂它并教它飛翔。在鷹媽媽無微不至的呵護(hù)下漸漸長大,羽翼豐滿,已長成了一只在空中自由翱翔的雄鷹,鷹媽媽也一日比一日蒼老。小鷹在天空中飛,偶爾也捉幾只野兔或鮮魚等食物,飛到洞穴,你們一定會想,這不就是捉回去自己慢慢享受,有什么大不了的,那你就大錯特錯了,小鷹辛辛苦苦捉來獵物,都是一口一口喂媽媽的,僅僅只隔了十幾天,角色就相互轉(zhuǎn)變了,小鷹的孝順使鷹媽媽欣慰。
金絲猴也曾發(fā)生過這樣的事,猴母親摘來香蕉,剝開皮,哄它吃,等小金絲猴長大了,雖然不依偎在母親的懷抱,雖然不再和媽媽相依著睡,但猴媽媽要做的事卻由小金絲猴去做了,小金絲猴照著媽媽對自己小時候做的動作,一點(diǎn)點(diǎn)地在重復(fù)同樣的動作。
在生活中,角色也常常在轉(zhuǎn)變,這樣的例子也很多。電視上,我曾看到過這樣一則消息:有一個人在小孩的時候遇到生命危險,是父親及時救了他。因?yàn)楦赣H曾得過糖尿病,年老的時候舊病復(fù)發(fā),而又沒錢治病,眼睛都快失明了,當(dāng)醫(yī)生提出要眼睛角膜才能使年邁的父親重見光明時,他二話沒說就要求將自己的一只眼角膜捐給父親。
父母生下我們,長大了,我們就應(yīng)該報答、照顧他們,因?yàn)樗麄兘o了我們寶貴的'生命,含辛茹苦地把我們養(yǎng)大。千百年來,父母養(yǎng)育子女都是不講任何條件的,但現(xiàn)在,除了“啃老族”外,角色總會轉(zhuǎn)變,這就是“反哺”,長輩對我們的恩情,難道我們的回報不是天經(jīng)地義的嗎?
以角色為話題的作文5
大家一定看過電影里的雙面人吧?那只是一個“變臉”而已。其實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活中每個人扮演的都不只是一個角色,我也不例外。
在學(xué)校,我可是一個標(biāo)準(zhǔn)的淑女。在老師和同學(xué)們的面前,我從不發(fā)脾氣,彬彬有禮。而且,我成績好,人緣也忒好,所以同學(xué)賜我一個“公主小妹”的雅號。
在家里,我是家長的掌上明珠,自然沒有在學(xué)校那么好的脾氣,有時性格還很倔,稍有不順便攪得天翻地覆。所以,在家很少人敢惹我。若是真有人在家惹火了我,我就像一個野蠻小子,與他干上一場。所以,在家里,我就還有一個名字叫“倔小子”!
平時生活中,我最喜歡唱歌。記得有一次元旦時,我們班幾位同學(xué)一起去唱歌。剛開始,幾個大人在那唱,那歌唱得真不敢恭維。我趕緊找個地方,坐定,點(diǎn)到我愛唱的歌,唱了起來。歌聲響起,同學(xué)們都傻了,一個個像不認(rèn)識我似的`,眼睛瞪得大大的。我以為我唱得不好,正準(zhǔn)備放下話筒,結(jié)果全場響起了雷鳴般的掌聲。因此,在生活中,我又有了“K歌小魔女”的雅號。
你們見過小女生打籃球而且打得有模有樣的么?不瞞你說,我就是哦!有一次,在運(yùn)動場上,我騰挪跳躍、颯爽英姿般的投了幾個籃球。“哇,好帥呀!”場下傳來不少喝彩聲,搞得我尷尬不已。這還不算,他們竟然說我是“校草”呢,你說氣人不?我這“公主小妹”咋就成了男人了呢!
我說的不錯了吧,我不只是一個角色!
以角色為話題的作文6
每個人在不同的環(huán)境中都扮演著不同的角色。
父母眼中的我始終是一個聽話的女兒。我從小便在父母身邊長大,爸爸媽媽從小給我灌輸?shù)乃枷氡闶牵喊职謰寢尙F(xiàn)在所做的一切都是為了我。
當(dāng)初我想學(xué)跆拳道,經(jīng)過爸爸媽媽的商討,認(rèn)為我學(xué)跆拳道不影響學(xué)習(xí),才讓我練跆拳道,F(xiàn)在爸爸媽媽認(rèn)為我練跆拳道影響學(xué)習(xí),讓我停了跆拳道。我雖然是極不情愿,但我在爸爸媽媽眼中是一個聽話的女兒,我最終放棄了自己的所愛。
在老師眼中,我是一名優(yōu)秀的學(xué)生。上課時的我認(rèn)真聽講,回到家的我認(rèn)真完成老師留的作業(yè),老師對我向來都是笑意濃濃……
“我是一只小小小小鳥,想要飛卻永遠(yuǎn)飛不高……”我在爸爸媽媽眼中的形象,在老師心中的形象都是我在生活中扮演的'角色。但我想要真正的自己,做一個敢于叛逆的自己!不贊同爸爸媽媽的意見時敢于站出來反對,上課時偶爾出出小差……但這些都只是想想而已。因?yàn)槲业慕巧`住了我叛逆的思想,我當(dāng)前的角色還需要我繼續(xù)扮演下去,因?yàn)槊總角色都有它所應(yīng)負(fù)的責(zé)任。
人生如舞臺,在這個大舞臺上,每個人都有不同的場景,不同的角色,不同的身份,但你一定要把握對自己的角色,哪怕思想偶爾出軌,偶爾叛逆,但千萬不要迷失了自己哦!
以角色為話題的作文7
以前,我經(jīng)常在電視上看到“換角色”的游戲。今天我也想試試當(dāng)媽媽是怎么樣的感覺,因?yàn)樵谄綍r我覺得什么都得聽媽媽的,媽媽叫我干什么我就一定得服從,有時我覺得太不公平,憑什么我都要寫作業(yè),讀英語,讀課外書,練字,彈幾小時的鋼琴?而媽媽卻可以自由的上網(wǎng),看電腦。我呢?卻只能在規(guī)定的時間看一下電視,玩一下電腦。無非就是她是媽媽,而我是女兒。
中午,我跟媽媽商量讓我跟媽媽交換角色,我來當(dāng)媽媽,干一些家務(wù)活。媽媽答應(yīng)了,還再三強(qiáng)調(diào)我不要嫌累。于是,我就先拖地,我就去拿水桶和拖把,發(fā)現(xiàn)拖把的顏色是淡紫色的,拖把是帶著圓形的布盤,這個拖把與普通的拖把不同,用處也不同,這個拖把是不用手去擰干的,只用腳踩幾下就干了,我覺得方便極了!我開始拖了,在地上拖了五格,又要去洗拖把,洗好了,擰干了又去拖了五,六格,又得去洗拖把,就這樣,反反復(fù)復(fù)洗了又拖,拖了又洗,把我累得精疲力盡,汗水花啦啦地流下來,好像下了一場雨,全身濕漉漉的。平時我看見媽媽拿著拖把在地上劃幾下就好了,哪有這么累的?這時,媽媽走過來說:“你拖完地,去擦桌子,洗碗,洗衣服,還有……”
夠了!夠了!我不要當(dāng)媽媽了,我還不如去看書,去寫作業(yè),去讀英語,彈鋼琴,做我該做的.事!好好的珍惜時間,好好的學(xué)習(xí)!
從這次以后,我發(fā)現(xiàn)媽媽很辛苦,她不僅要工作,還要照顧我,每天都要接送我,回家還要做那些家務(wù)活,真的很累。我知道媽媽現(xiàn)在最大的心愿是我有健康的身體,努力的讀書,快樂地成長!我想對媽媽說:“媽媽,我不會辜負(fù)你對我付出的辛勞,我會努力學(xué)習(xí)的,長大以后會做一個有用的人!”
以角色為話題的作文8
一個人只能是一個人,但一個人并不只是一個角色。
——題記
人生如戲,這戲是一段接一段的,自己的戲要自己演,演出自己的特色,才能讓人生更加精彩。從而,你必須深知——自己就是這部戲的總導(dǎo)演!
小學(xué)時,每天早上起來,草草地吃頓飯,到了學(xué)校,聽老師的講課,一個勁地點(diǎn)頭,下課后和同學(xué)們討論著最近的時事,昨天誰又出了丑,回到家馬馬虎虎地完成老師布置的`作業(yè),然后躺下來,等待斗轉(zhuǎn)星移,又是新的一天。日復(fù)一日,年復(fù)一年,我就這樣混混沌沌過著這樣的生活。
后來,我上了初中?粗境煽兒臀乙粯由踔帘任腋畹耐瑢W(xué)一個個紅榜有名,我困惑了?我以前到底在做什么?我需要去改變嗎?我現(xiàn)在又需要做什么?
恍惚地,我想起路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的,人的每一步行動都在書寫自己的歷史。我的歷史應(yīng)該由我來規(guī)劃,我是我,但我不只是一個角色,更是我自己的導(dǎo)演!也許我會失敗,但是,正因?yàn)檫@個失敗我就更應(yīng)該要堅(jiān)持著,無論是誰都知道失敗是成功之母,愛迪生和他的助手們發(fā)明燈的時候,同樣也有失敗過,更不是一次兩次,企業(yè)家們創(chuàng)業(yè)時受到來自政府和競爭對手的打擊,正因?yàn)槲以?jīng)失敗過了,那樣我的經(jīng)驗(yàn)才會積累的更多,我的成就才會更高。如果就是這樣被自己規(guī)劃上的錯誤而不敢面對,被打倒了,那么就是一個懦夫的行為,我不是一個懦夫,失敗了我不會呆在原地后悔我的決定,我會嘗試換一個角度,另一種方法,開辟新的道路!
人的一生也就只有那么的一次,錯過了就不再回來,我們不像電影里的主角那樣,結(jié)局總是美好的,我們只有靠自己,人生如戲,要做就做自己人生的導(dǎo)演!
以角色為話題的作文9
“女兒,快上來!這個東西怎么弄的?”
哦,我的上帝!老媽又在召喚我了。自從我家買了電腦后,我無數(shù)次在這召喚聲中奔波,爬樓梯的速度能趕得上劉翔跨欄的速度了。
老媽是一個電腦新手,說得難聽點(diǎn),是一個電腦白癡。在第一次把電腦搬進(jìn)家時,她愣是瞅著那黑不溜秋的東西呆了半天,最后才蹦出一句話:“哎呀,這玩意兒就是電腦?”
我無語。不過,誰管她,我自是坐在電腦前自顧自地玩了起來,心想:這下可爽呆了,有電腦這個好玩的家伙,哪還怕寂寞時光難耐?
可是好景不長。老媽見我整天在電腦前玩得樂不可支,電腦上花花綠綠的大千世界也讓她如老鼠見到奶酪般垂涎,于是,竟模仿起我對她撒嬌的樣子,蹭著我說:“囡囡啊,你能不能教媽媽怎么弄這個?要是你把媽教會了,我給你買好吃的!”嗯,還利誘?好吧!好吧!看在這分上,我就教你吧!
開始,老媽挺聰明,開機(jī)關(guān)機(jī)一會兒就學(xué)會了,我心想,這下賺到了,這又省力氣又得便宜的.活哪兒去找啊?可是,我的竊喜還沒延續(xù)玩,麻煩事出現(xiàn)了。
老媽自小語文水平差,文憑只拿到初中畢業(yè)證,所以,對于打字,那對她可比登天難了。
我對她說:“你不要學(xué)了,浪費(fèi)我時間!”可她偏不甘,拗不過她,誰讓她是我媽呢?我這個老師只得聽學(xué)生的。老媽學(xué)得很認(rèn)真,在WORD文檔里一個字一個字慢慢地打,可她的姿勢總不對,總是用一陽指像踩木樁一樣按這個鍵按那個鍵,我實(shí)在看不下去,就像她以前在我拿筷子的手勢不對時打我一樣打她的手。她會像小孩子一樣紅著臉,嚷嚷著說:“干嗎打我,我是學(xué)生呀!不能體罰!”好可愛的老媽,這樣的老媽是我從未見過的。
以角色為話題的作文10
星期五放學(xué),王老師布置了一項(xiàng)家庭作業(yè)——與父母互換角色。
我和媽媽商量了一會,讓我來當(dāng)媽媽,照顧她。媽媽每天非常辛苦,要做的事情多的不得了,有洗菜啦,燒飯啦,洗碗啦,洗衣服啦,打掃衛(wèi)生等等。
我做的第一項(xiàng)事情就是做午飯:首先把米放到淘米籮中,然后用自來水清洗,媽媽告訴我大約要洗三次左右,淘米的時候,我感覺水非常的冰,讓我有種刺骨的感覺,然后把洗干凈了的米放到電飯鍋里,開啟開關(guān),插上插頭,就等待飯好了,有了飯也要有菜呀!今天我要做的菜就是蒜泥炒四季豆,媽媽先把洗干凈的大蒜頭和四季豆切成一絲一絲的,放到鍋里去,我用鍋鏟炒來炒去,炒的時候我的手都被油燙到了,就這樣,一盤香噴噴的蒜泥炒四季豆就大功告成了。接下來就是燒湯了,今天的湯是紫菜雞蛋湯,媽媽先給我一些紫菜,等鍋里的水開了之后,把紫菜放到里面,再拿出一個雞蛋敲碎之后放到一個小碗里,攪拌后倒入湯里,用筷子在湯里攪一攪,放入鹽和雞精,這樣湯也就做好了,飯,菜,湯都做好了,就開飯了,吃著自己做的午飯真好吃,很有成就感。
吃完了午飯,我就開始打掃衛(wèi)生了,我先拿著掃帚掃地,客廳媽媽已經(jīng)幫我掃過了,我就打掃了書房,廚房,我的臥室和爸爸媽媽的臥室,我吧這些地方打掃的干干凈凈,接下來,我又拿來了一塊抹布,把茶幾和餐桌擦的一塵不染,我才做了這幾件事情就已經(jīng)累的'滿頭大汗了,我再一次體會到媽媽的辛苦!
經(jīng)過了這次與媽媽互換角色,讓我知道了媽媽平時真的非常的辛苦,我要好好學(xué)習(xí),改掉我的壞習(xí)慣,不再讓媽媽為我操心了。
以角色為話題的作文11
小雨淅淅瀝瀝地下著,我卻在煩惱:當(dāng)老師多好!你瞧瞧,老師上完課后,可以回辦公室坐下,倒杯茶休息,而我們只能仍然坐在教室里聽老師講課;老師很有權(quán)威,如果他批改作業(yè)時想喝水,又坐在教室里,就可以讓任何一個同學(xué)去給他倒茶,而且上課時,只要他一叫你站起來,你就得按照他的話去做……這樣真好!
忽然,一陣風(fēng)吹來,我發(fā)現(xiàn)自己的身軀好像變大了。在我的身旁圍攏著一群五年級的小朋友,他們睜著圓溜溜的大眼睛,齊聲說“老師,給我們上課吧!蔽衣犃,才知道自己真的變成了老師,我很樂意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。同學(xué)們立刻坐上了位置。
上課了,我講著數(shù)學(xué)書上的內(nèi)容,我邊說還邊叫人上來寫我出的題目,而我出的正是書上的內(nèi)容,而他們卻一個個呆若木雞,誰也不會,我氣得暴跳如雷:“你們真不像話,我的口水都說干了,還不懂,真笨!”同學(xué)們看我這個老師生氣了,小心翼翼地說:“老師,我們真的`聽不明白你講的意思!边@時我才意識到我講的確實(shí)有點(diǎn)詞不達(dá)意,真的有點(diǎn)后悔了。下課后,同學(xué)們依然像當(dāng)學(xué)生的我一樣,不停的請教我。其中一個同學(xué)在讀應(yīng)用題時,遇到一個生字,讓我告訴他這讀什么,而我僅僅是個六年級的學(xué)生,我也不知道,又怕丟面子,只好瞎編了個讀音。我暗暗責(zé)備自己:做學(xué)生時沒多讀點(diǎn)書,現(xiàn)在又來做個老師,真煩哪,干嘛要想當(dāng)老師呀!
當(dāng)我想出去玩會時,又想起要改作業(yè)了。便只好又屁顛屁顛的跑進(jìn)辦公室去改作業(yè)。在辦公室一坐兩小時,把我累得腰都直不起來了。幸虧這兩小時沒我的課,剛想歇歇,又想:明早上的課還得備課呀!這么一想,我難過的要命:我的媽呀,這還不把我給累死呀!我后悔極了,真想變回原來的我。
現(xiàn)在,我終于明白了老師的艱辛!
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