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            書伴我成長(zhǎng)作文

            時(shí)間:2024-02-28 18:30:02 話題作文 我要投稿

            書伴我成長(zhǎng)作文[精華3篇]

              在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的書伴我成長(zhǎng)作文4篇,希望能夠幫助到大家。

            書伴我成長(zhǎng)作文[精華3篇]

            書伴我成長(zhǎng)作文 篇1

              讀書,是每一個(gè)人必須都要做的事。小時(shí)候要讀書,上學(xué)時(shí)要讀書,長(zhǎng)大后也要讀書,老了后更要讀書。讀書,是一種走上成功之路的墊腳石!而在讀書的過程中,總會(huì)發(fā)生許許多多有趣的事,我也不例外!

              那是一個(gè)陽光明媚的早晨,空氣格外的清鮮,讓我的心情萬分舒暢,讓我有了讀書的念頭。

              我拿著書,悠閑自得的走在學(xué)校里,看的津津有味,完全沒有注意旁邊的景象。突然,好似有一個(gè)東西碰了我一下,我沒把書那住,書正好掉進(jìn)了垃圾桶。我頓時(shí)心慌意亂,不知如何是好。

              我想:“憑借我的雙手,肯定能把那本書拿回來!”可是,出乎我意料的是,我的手不夠長(zhǎng),只能碰到書本的一角,根本拿不一起書來。我費(fèi)了九牛二虎之力,也沒有吧把書本拿出來。我頓時(shí)心灰意冷。突然,我想起可以用架夾子把那本書加起來,我的心又頓時(shí)充滿了活力。我立即動(dòng)身,四處尋找夾子。幾乎把校園的每一寸土地都翻了個(gè)遍,還是沒有找到。心想:“算了,還是把那本書丟掉吧!笨墒俏业牧硪粋(gè)我告訴我:“那本書陪伴了你多年,是你忠誠(chéng)的好朋友,你不能丟下它不管!”于是,我有飛奔向那個(gè)垃圾桶。

              就在我又回到那個(gè)垃圾桶的時(shí)候,喜出望外的發(fā)現(xiàn)那本陪伴我多年的書已經(jīng)在垃圾桶的旁邊了。于是,我像一只離弦之箭似的,大步流星的.朝垃圾桶走去。我小心翼翼的拿起那本書,把它捧在懷里,久久不肯放手。突然,我的腦海里浮現(xiàn)出一絲疑問:“為什么我的書會(huì)出自己從垃圾桶里跑出來?難道書長(zhǎng)腿了?”突然,我看見前面有一位清潔工,就心想:“應(yīng)該是那位清潔工看見垃圾桶里有一本書,就拿出來了吧?”我心懷感激的看著那位清潔工……

              書是人類進(jìn)步的階梯,讓書成為我們最好的伙伴,讓書伴我們成長(zhǎng)!

            書伴我成長(zhǎng)作文 篇2

              小時(shí)候,我除了玩電腦就是玩平板,但一年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事,使我和書結(jié)下了不解之緣。

              一年級(jí)時(shí),我的視力嚴(yán)重下降,老爸一氣之下,禁止我使用電子產(chǎn)品。

              開始,我沒有感到無聊,就這樣過了一個(gè)月,我終于沉不過氣了。

              有一天,我很無聊,拿起一本《格林童話》翻了幾頁,便被里面精彩的故事吸引了。我迅速地看完了《格林童話》,便一發(fā)不可收拾。我翻箱倒柜,為的就是它——書!

              來到杭州后,我又發(fā)現(xiàn)一片綠洲——新華書店。我每天都要去那里看書,這里的書不僅品種繁多,而且都很生動(dòng)。我像一只餓狼一樣,貪婪地讀著。

              后來,這些故事書已經(jīng)無法滿足我了,在這短短的兩年間,我已讀完了沈石溪的六十多本動(dòng)物小說與雷歐幻象的所有作品。

              書對(duì)我的作文也頗有幫助:以前,我的'作文十分死板,后來,我用書中一些語句寫,得到了老師的表揚(yáng)。這小小的榮譽(yù)使我更加自信,作文也更好了。

              書,陪伴我成長(zhǎng)。

            書伴我成長(zhǎng)作文 篇3

              高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睆挠讜r(shí)的漫畫書,到小學(xué)的作文,再到現(xiàn)在的四大名著。從幼時(shí)短短的日記到現(xiàn)在幾百字的作文,這些都需要日積月累。書籍就像一把鑰匙,漂浮在汪洋大海。書籍就像我形影不離的'朋友。

              幼時(shí),書籍是我的開心果。里面的圖片豐富多彩,一個(gè)個(gè)奇妙的動(dòng)畫浮想在眼前。如:喜羊羊與灰太狼、哆啦A夢(mèng)……這些都非常有趣。無聊時(shí),翻翻書,就像找到了一個(gè)知心朋友陪伴我,我就可以無憂無慮地渡過一天。

              小學(xué)時(shí),書籍是我學(xué)習(xí)的工具。里面很多好詞佳句,使我走進(jìn)了書的海洋,認(rèn)識(shí)到了書的用途,不得不讓我聯(lián)想里面的情節(jié),書籍使我的語文水平有了很大的提高,也讓我知道了許多人生的道理。

              記得有一次,因?yàn)槲业暮门笥炎鲥e(cuò)了事,我就生她的氣,跟她“冷戰(zhàn)”了好幾天,直到有一天,的看到這樣一篇文章:每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候他們只需要一個(gè)原諒,一句沒關(guān)系,自己也不例外,當(dāng)自己犯錯(cuò)誤時(shí),別人能原諒你,但當(dāng)別人犯錯(cuò)時(shí),你為什么不能原諒他呢?我們,應(yīng)該做一個(gè)寬容的人。是!想想我犯過多少次錯(cuò),她也不都原諒我了嗎?

              第二天,我們?cè)谝粭l小巷子碰見了,我叫住了她:“我們還是朋友!”她微笑了,似乎在想著什么。是啊,每個(gè)人都有被原諒的權(quán)利。書籍告訴了我做人的真諦。

              初中了,四大名著里的長(zhǎng)篇小說:“孫悟空大鬧天宮”、“桃園三結(jié)義”、“武松打虎”……一本本有趣的書,一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的情節(jié),帶我走進(jìn)了神話故事,感受他們的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、機(jī)智……

              書籍是我們一生的良師,在遇到困難,想要放棄時(shí),想起《鋼鐵是怎樣煉成的》,書籍教會(huì)了我們很多很多……

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