小草小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的小草小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
小草小學(xué)作文1
我家有一顆無(wú)名小草，是老媽去花市隨便給我買(mǎi)的。我不知道它的名字，也從沒(méi)看見(jiàn)它開(kāi)過(guò)花，結(jié)過(guò)果，可我還是十分關(guān)心它。但是由于這一段時(shí)間對(duì)它的疏忽，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很不好的現(xiàn)象？
下午放學(xué)，我走到陽(yáng)臺(tái)上透透氣，無(wú)意的一眼瞟到了小草，只看見(jiàn)它垂頭喪氣，葉子都向一側(cè)傾斜著，狀態(tài)很不好，像生病了似的。我急忙跑過(guò)去一看，哎呀呀！不好了！要是按現(xiàn)在這樣發(fā)展下去，那怎么得了�。∥夷X子里急切地想著辦法，腦細(xì)胞死了好幾百個(gè)。這時(shí)我突然想到老媽平時(shí)給她的花花草草做的'“矯正手術(shù)”。便立刻跑到臥室，扯了一段紅色棉線(xiàn)，給輕輕地給小草綁上，并把它換了個(gè)方向，讓他盡量向向陽(yáng)處長(zhǎng)。
我不小心弄掉了幾片葉子，我心想，小草一定很疼吧！唉，都怪我這段時(shí)間疏忽了它的生長(zhǎng)，悔��！希望小草盡快恢復(fù)原狀！
小草小學(xué)作文2
很多人認(rèn)為小草是再平凡不過(guò)的植物了，可我卻不這么認(rèn)為。
我最喜歡的植物朋友就是小草，我認(rèn)為它是不平凡的，是珍貴的.，雖然它沒(méi)有牡丹花的富貴，沒(méi)有荷花的高雅，沒(méi)有玫瑰花的艷麗，但是，它有別的花都比不上的生命力。
冬天，大雪紛飛，萬(wàn)物凋零，小草也枯干了，消失在人們的視野里。你可能以為它在冬眠，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。小草的種子在地里面躺著，它并不是在睡覺(jué)，而是在一點(diǎn)一點(diǎn)地吸允著水和養(yǎng)分，積攢著能量，希望有一天可以破土而出。到了草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)，只要春風(fēng)一吹，小草就把無(wú)邊無(wú)際的大地鋪滿(mǎn)。只要給點(diǎn)陽(yáng)光，它就可以染綠田野和山巒。詩(shī)人白居易的詩(shī)句“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”正是對(duì)小草那頑強(qiáng)生命力的贊美。
夏天，太陽(yáng)炙烤著大地，萬(wàn)物顯得無(wú)精打采，這是小草仍在頑強(qiáng)地生長(zhǎng)，生生不息，為大地披上了一件清涼的綠衣，給人們帶來(lái)絲絲涼意。
我崇拜那平凡的小草，崇拜那極強(qiáng)的生命力。
小草小學(xué)作文3
小草是我們最熟悉不過(guò)的一種植物了，因?yàn)樵谌魏蔚胤�，只要有土，便�?huì)有小草的影子。但是你們是否想過(guò)，小草的身上也有一種可貴的精神呢？我覺(jué)得，小草身上的品質(zhì)并不比我們的.品質(zhì)差，甚至比我們的品質(zhì)更加高尚。
記得有一次，爸爸帶我到田野里玩，在一片山坡上，我發(fā)現(xiàn)了一片被燒焦了的小草，小草已經(jīng)被燒黑了，但我驚奇的發(fā)現(xiàn)，小草的頂部竟然又冒出了一些細(xì)細(xì)的新芽�？吹竭@里，我被小草這種強(qiáng)烈的生命力震驚了。被火燒過(guò)，竟還可以堅(jiān)毅地冒出新芽，眼前這幅畫(huà)面，讓我想起了一首詩(shī)：離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。這首詩(shī)不是正好體現(xiàn)出小草那種頑強(qiáng)的生命力嗎？
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)小草那種生生不息的精神，不管我們受到了怎樣的磨難，也要勇敢的面對(duì)生活，像小草一樣發(fā)出新的枝芽，邁出更新的一步。我們要學(xué)習(xí)小草的品質(zhì)，當(dāng)遇到挫折時(shí)，應(yīng)該不屈不撓，勇敢地向命運(yùn)發(fā)起挑戰(zhàn)，最終你便會(huì)戰(zhàn)勝命運(yùn)，成為真正的勝利者！ 小草，我要向你學(xué)習(xí)！
小草小學(xué)作文4
上帝似乎有一股神奇的力量，把大地鋪成了一張綠色的地毯。隨著微風(fēng)的吹拂，這地毯以美妙的`舞姿隨風(fēng)擺動(dòng)。細(xì)看這一片片美麗的草地，古樸、自然、純凈，竟然是由人們眼中毫不起眼的小草組成。
小草沒(méi)有花兒艷麗，也沒(méi)有樹(shù)木高壯，但它有著堅(jiān)韌的生命力，即使被壓在石頭下，它會(huì)從石縫中慢慢地鉆出頭來(lái)。它的生命中似乎擁有樹(shù)木和花兒所沒(méi)有的堅(jiān)強(qiáng)任性和無(wú)比的毅力。
人世間，有很多人一生中忙忙碌碌，為功名鉆營(yíng)仕途，夢(mèng)想擁有榮華富貴的生活。但他們奮斗的過(guò)程中禁不起些許的挫折，常常在遇到挫折時(shí)，就灰心喪氣。不像小草身體雖小，但禁得起風(fēng)吹雨打，計(jì)算有再大的打擊，也不會(huì)喪失斗志，勇敢地站起來(lái)活下去。比起小草愈挫愈勇的精神，那些為求功名，禁不起挫折的人，真該感到汗顏愧疚！
小草，雖然柔弱不起眼，但它強(qiáng)大的信心和擊不倒的毅力，實(shí)在值得我們學(xué)習(xí)。在我們?nèi)松吠局校煺劭偸请y免，但遇到挫折時(shí)，面對(duì)挫折，解決困難，發(fā)會(huì)愈挫愈勇的精神才對(duì)。
小草小學(xué)作文5
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！边@首詩(shī)正是描寫(xiě)我們的。
你們知道“我”是誰(shuí)嗎？告訴你吧，“我”是一株不出名的薺菜。你們知道嗎？我是可以吃的呢！等“我”長(zhǎng)大了以后，“我”一定會(huì)讓你們嘗一嘗。當(dāng)你把“我”吃到嘴里的時(shí)候，會(huì)感覺(jué)特別鮮美多汁。單憑“我”說(shuō)，可能你不會(huì)相信，但是如果你吃過(guò)了一次，你就知道“我”是多么美味了�！拔摇币灿性S許多多的朋友。比如螞蟻、蜘蛛、西瓜蟲(chóng)等等。朋友們對(duì)我可好了，盡管我可以自花傳粉，但是為了讓我的家族更加壯大，小伙伴們天天穿梭在各個(gè)花蕊之間。
我特別頑強(qiáng)。記得有一次，下起了大暴雨，我的朋友們都犧牲了，而我緊緊抓著土地媽媽的手，任由大風(fēng)撕扯，不顧大雨的拍打。最終，在我和風(fēng)雨的戰(zhàn)爭(zhēng)中，我勝利了。在今后的日子里，無(wú)論在風(fēng)雨里，還是在陽(yáng)光下，我總是會(huì)頑強(qiáng)地生活下去。
我是一株無(wú)人知道的小草，但我每天都在為人類(lèi)做貢獻(xiàn)。我能凈化空氣，固化水土。我想呼吁地球上的'人類(lèi)：人是有生命的，小草也是有生命的。請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們共同的家園，保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境，從小事做起，從關(guān)愛(ài)動(dòng)物、植物做起！
小草小學(xué)作文6
今天中午，我從家里出來(lái)，去飯館吃飯，走到小區(qū)西門(mén)附近的臺(tái)階上，我突然發(fā)現(xiàn)在上下臺(tái)階中間直立的石壁上有一株嫩綠的小草，它居然是橫著長(zhǎng)的，真是太神奇了！它讓我想起我曾經(jīng)讀過(guò)的一篇文章，名字叫《生命，生命》。
在這篇文章中，有一段寫(xiě)的.是有一顆香瓜子，掉到了墻腳，在沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有泥土的磚縫中，生根發(fā)芽，不屈向上，茁壯成長(zhǎng)。這件事已經(jīng)令我非常非常驚訝了！但是，我現(xiàn)在看到的這株小草，居然在非常堅(jiān)硬的、直立的臺(tái)階上生了根，橫著長(zhǎng)了出來(lái)，這真是太不可思議了！而且，在《生命，生命》這篇文章中，香瓜子生長(zhǎng)在磚縫里，一定還有一點(diǎn)泥土。但在臺(tái)階上，外邊都是水泥，它居然可以頑強(qiáng)不屈，茁壯成長(zhǎng)，這真是個(gè)奇跡！記得有一次，我剛訓(xùn)練完籃球，筋疲力盡，因?yàn)閯偱芡?00米，我感覺(jué)到我的心臟在快速而強(qiáng)烈地跳動(dòng)，那一陣陣沉重而有規(guī)律地跳動(dòng)，給我了及大的震撼！
讓我感受到了生命的音律與可貴。一株小草的生命力還那么頑強(qiáng)，我一定要向它學(xué)習(xí)，珍惜生命，不讓生命白白流失，使自己的人生更加精彩！
小草小學(xué)作文7
大家一定見(jiàn)過(guò)小草吧！小草雖然小，但小草那精神值得我們學(xué)習(xí)，小草是怎樣厲害的呢！讓我來(lái)告訴你吧！
我家花盆種了許多植物，有花生、辣椒、夜來(lái)香……許多許多。可有一天早上，我正要給植物澆水，發(fā)現(xiàn)了花盆土地那長(zhǎng)了一點(diǎn)小草芽，我不想這么美麗的植物下有小草，就放了一些東西不準(zhǔn)它長(zhǎng)出來(lái)，我以為這樣它因?yàn)檫@點(diǎn)東西而不生長(zhǎng)了�？傻诙�，小草把那東西搞破了，還又長(zhǎng)高了點(diǎn)，我不放棄，又拿了一塊我手心一樣的一塊大石頭賭住它在生長(zhǎng)。這樣我還以為搞定了。
可第三天小草的生長(zhǎng)，竟然把石頭頂開(kāi)了，還又長(zhǎng)出了一些小草芽，我不甘心，直接把它拔了，扔進(jìn)了垃圾桶。澆完了水，高興的走了。終于兩天之后，都沒(méi)見(jiàn)小草的.身影�？蓛商斓拿魈煊珠L(zhǎng)出了小草芽，另我十分生氣，但我又沒(méi)辦法治它，只能失望的走了。
小草就是這樣的精神另我贊嘆它生命厲害的原因，還另我喜愛(ài)了它，小草��！你還真厲害。
小草小學(xué)作文8
我家門(mén)前有一棵參天大樹(shù)，大樹(shù)下面有一片不大的草地。小草嫩嫩的、綠綠的、柔柔的，在微風(fēng)的吹拂下跳著歡快的舞蹈。每當(dāng)清晨來(lái)臨，一顆顆晶瑩透亮的露珠躺在小草的懷里，享受著陽(yáng)光的`沐浴。
這是一片平凡的小草，它沒(méi)有茉莉的芬芳，米蘭的高雅，玫瑰的婀娜，也沒(méi)有松樹(shù)的挺拔，只不過(guò)是一片被人遺忘的不起眼的小草，但它卻有著自己的獨(dú)特之處。春暖花開(kāi)，小草第一個(gè)向春天報(bào)到。它偷偷地從泥土里鉆出來(lái)，呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)，給大地?fù)Q上了新裝。夏日炎炎，小草長(zhǎng)得更加茂盛，更加稠密。它不與群花爭(zhēng)艷，只是默默地陪伴百花。我常常躺在草地上，仰望著藍(lán)天，幻想著未來(lái)……秋冬時(shí)節(jié)，草兒枯黃了，脫落了，但是深埋在地下的根依然孕育著生命的力量，準(zhǔn)備迎接新春的到來(lái)�！耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生。”白居易的詩(shī)句不正說(shuō)明了這點(diǎn)嗎？
你別看小草弱不禁風(fēng)，可它永遠(yuǎn)不會(huì)向暴風(fēng)驟雨低頭。瞧，一陣狂風(fēng)過(guò)后，傾盆大雨從天而降，無(wú)情地打在小草的身上。我急壞了。風(fēng)雨過(guò)后，急忙前去察看，呀，草兒耷拉著腦袋，無(wú)精打采。可是沒(méi)過(guò)多久，它又抬起了頭，挺直了身，好像在說(shuō)：“我們又站起來(lái)了！我們又站起來(lái)了！”
啊，小草，你真了不起！我愛(ài)你，小草！
小草小學(xué)作文9
有人贊美堅(jiān)韌不拔的松樹(shù)，有人贊美亭亭玉立的荷花，而我卻贊美平凡的小草。為什么有那么多的人不贊美小草呢？下面，就由我來(lái)為大家解答吧！
那是因?yàn)樗鼈冋J(rèn)為小草是平凡普通的，是沒(méi)有地位的。但他們忘了一點(diǎn)，小草是綠色的，綠色，它代表著生命力和生機(jī)勃勃。小草也是努力向上的象征，更是頑強(qiáng)的生命力的象征。
俗話(huà)說(shuō)：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！辈诲e(cuò)，小草就是這種頑強(qiáng)的代表，人們也應(yīng)該有這種頑強(qiáng)的精神。這是許多人所沒(méi)有的。 我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事，一個(gè)人做實(shí)驗(yàn)，把大石頭放在小草上面，小草會(huì)怎樣。一天、兩天、三天······不知到了第幾天小草才出來(lái)，還是從旁邊的縫隙里鉆出來(lái)的。
正如上文所述，小草具有努力向上的精神，這一點(diǎn)，是常人無(wú)法做到的`。但是只要努力拼搏就會(huì)學(xué)到這一點(diǎn)，雖然痛苦，但也是有好處的。所以，大家應(yīng)該努力向上哦 。
這就是小草，它身上具有大多數(shù)人所沒(méi)有的精神。所以我要贊美那平凡普通的綠油油的小草！
小草小學(xué)作文10
我有一個(gè)美好的愿望，就是這一棵不起眼的小草！假如我是一棵小草，我也許會(huì)時(shí)最不起眼的一棵，但我還是會(huì)快樂(lè)的活著。我不會(huì)與花兒爭(zhēng)奇斗艷；也不會(huì)與大樹(shù)一比雄姿，我只想默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)一切。假日我是一棵小草，在萬(wàn)物還沒(méi)來(lái)得及復(fù)蘇之時(shí)，我就要醒來(lái)！把春姑娘到來(lái)的訊息告訴大家；當(dāng)冰雪才融化我就要把大地蘇醒的信息帶到人間。假如我是一棵小草，我要扎根在黃土高原，用身體阻擋住水土的流失，讓黃河變得更清澈：讓沙塵暴不在橫行霸道。不在影響我們的正常生活。小草，象征著希望，象征著頑強(qiáng)。小草是渺小的.，沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，但是他從不向困難低頭。假如我是一棵小草，我不要澆灌，也不要施肥，我要頑強(qiáng)的生活，我還要到浩瀚無(wú)垠的沙漠里去，我要在那里生息，在那里繁衍，在那里播種，在那里發(fā)芽，再哪里……年復(fù)一年，日復(fù)一日，我要憑著自己弱小的身軀，譜寫(xiě)生命的奇跡，奉獻(xiàn)出自己的全部。假如我是一棵小草……
小草小學(xué)作文11
我是一顆青翠的小草，和伙伴們緊挨在一起，散發(fā)出清清的香味。我們是多么的歡快，多么的幸福，的好景不長(zhǎng)，最近發(fā)生的事讓我難以忘懷。
那天，和煦的陽(yáng)光照著大地，我和伙伴們正進(jìn)行著光合作用。忽然，一陣狂風(fēng)吹來(lái)，隨著幾個(gè)小朋友也來(lái)到我們跟前，本以為他們是來(lái)觀(guān)賞我們，可誰(shuí)知一個(gè)接著一個(gè)的在我同胞們的身上踩，痛得它們直呻吟，也不知是誰(shuí)提出了比跳高，于是，他們的雙腳更加使力地踏在我們身上，那感受就像隕石墜落、地震將臨，而且，不少同胞死于他們的腳下……
在他們的折騰下，我以淚洗面，我為我同胞們的'失去而哭，我為人類(lèi)惡毒的行為而哭……人類(lèi)啊！醒醒吧，為了你們的歡悅，而換得更多生命的代價(jià)，值嗎？因?yàn)槲覀兊墓夂献饔�，因�(yàn)橛形覀兊拇嬖�，你們才�?huì)呼吸到新鮮空氣，因而生活得更好。
請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們吧，為了你們的生活，為了大自然的清新，為了美好的襯托，請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們吧！
小草小學(xué)作文12
在許多山峰中，有一座十分陡峭的山，叫蓮花峰，上面全就是奇異的怪石，沒(méi)有人能登上這座山。山上都是石頭，很少有泥土，花兒，樹(shù)木也無(wú)法生存。
但在峰頂?shù)膬蓧K石頭之間，卻有一粒小鳥(niǎo)帶來(lái)的草籽，在這里扎下了根。春天來(lái)了，小草從沉睡中醒來(lái)，見(jiàn)四周一片漆黑，便想繼續(xù)睡覺(jué)，在這時(shí)，大地媽媽用她慈祥的聲音對(duì)小草說(shuō)：“孩子，發(fā)芽吧，大地需要你的'綠意！”于是，小草想從石縫中鉆出來(lái)，可石頭太硬，石縫又太小。她只好奮力地?cái)D呀，推呀……終于，過(guò)了許多天，小草經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦從石縫中鉆了出來(lái)。呈現(xiàn)在她眼前的就是這樣的景象：到處都是千奇百怪的巨石，一眼望去，沒(méi)有一絲綠意。
小草很傷心，她想：我要讓我的孩子在這里發(fā)芽，繁殖后代，使這里變綠，變美！
于是，她請(qǐng)小鳥(niǎo)把自己的籽帶到山的每個(gè)角落，讓孩子們?cè)谀莾荷l(fā)芽，繁殖后代。
不知過(guò)了多少年，多少代，蓮花峰上已就是一片蔥綠。人們哪里知道，這僅僅就是因?yàn)橐恢晷〔荨?/p>
小草小學(xué)作文13
有人說(shuō)：“持之以恒的那份力量，就是迎向成功的不二法門(mén)！”艷陽(yáng)的照耀下，沒(méi)有人注意道路邊的那一小片幸運(yùn)草。
幸運(yùn)草生活在艱困的`環(huán)境下，還沒(méi)迎接大地的光彩，正熟睡在土里時(shí)，沒(méi)有想到自己的生活環(huán)境是多么困苦。當(dāng)它們想探出頭去看看那陽(yáng)光時(shí)，上頭是一面又厚又黑的墻，要突破一面水泥墻，是多辛苦的一件事��！
現(xiàn)在，你看到的幸運(yùn)草，翠綠小巧可愛(ài)的模樣，是不是很討喜呢？但這些成果又是如何來(lái)完成的？“天下無(wú)白吃的午餐”這句話(huà)是告訴我們，要得到什么就努力去爭(zhēng)取，那個(gè)過(guò)程，是需要耐心、毅力的。
幸運(yùn)草的堅(jiān)持，不畏挫折的往上爬，在看到那蔚藍(lán)的天空，呼吸到清新的空氣時(shí)，一切都是美好的！那種不懈的精神，就是通往成功之路的大門(mén)。
小草小學(xué)作文14
早上，我站在草地上，呼吸新鮮的空氣，側(cè)耳傾聽(tīng)，似乎聽(tīng)到了一絲聲音。原來(lái)是小草在說(shuō)話(huà)：
“剛才，從我身邊路過(guò)的那個(gè)女人，真討厭！她不僅踩了我，還從我身邊摘了一朵嬌艷的花。我都聽(tīng)到了花姐姐的哭泣聲！”一朵小野花說(shuō)：“是呀！是呀！剛才那個(gè)女人太討厭了�！蔽衣�(tīng)了有些不好意思了。自己站在草地上，豈不也踩踏、傷害他們了。我忙跳到空地小草說(shuō)：“傷害我的不止是她一個(gè)人！還有很多人和他一樣，甚至比她還殘忍。你看，我周?chē)暮门笥讯际軅�！這都是人類(lèi)做的‘好事’！有些好朋友甚至已經(jīng)不在了。還有一些小孩子，他們隨便地把我們連根拔起，讓我們?cè)谟酌鐣r(shí)，就失去了生命！嗚嗚�！薄澳阏f(shuō)的這些現(xiàn)象，我也曾遇到過(guò)！”小草說(shuō)：“人類(lèi)是太自私了。他們從來(lái)沒(méi)有想過(guò)我們的感受�！� 聽(tīng)到了小花小草的傾訴，我覺(jué)得大家應(yīng)該好好的.反思反思。我們要愛(ài)護(hù)花草，不能亂摘亂踩，不能出爾反爾，要作一個(gè)言而守信的人。小花、小草是有生命的，他們和人類(lèi)共同生活在一個(gè)地球上，雖然，不能像我們一樣，說(shuō)話(huà)、學(xué)習(xí)但是，他們有生存的權(quán)力！請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)我們身邊的花草樹(shù)木！
小草小學(xué)作文15
我是一根小小的草，一根平凡的小草，我雖然沒(méi)有花朵那么漂亮，沒(méi)有青松那么挺拔，沒(méi)有梅花那么堅(jiān)強(qiáng)，更沒(méi)有翻越五湖四海的腳，更沒(méi)有翱翔藍(lán)天的翅膀，但是我活得非�？鞓�(lè)。
春天，鮮花怒放，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。我從大地媽媽的懷抱中鉆出身子，伸伸懶腰，向天空問(wèn)好，向大地致敬，我好奇地四處張望……下雨了，雨兒姐姐給我營(yíng)養(yǎng)，我和弟弟妹們一起茁壯成長(zhǎng)。
夏天，綠樹(shù)成蔭，我和兄弟姐妹們把大地染綠，給孩子們當(dāng)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。人們坐在我們身上休息，孩子們?cè)谖覀兩砩贤嫠＃▲B(niǎo)們?cè)谖覀冾^上歌唱，我們開(kāi)心地度過(guò)這一段快樂(lè)時(shí)光。
秋天，秋高氣爽，我開(kāi)始慢慢枯黃，秋風(fēng)吹得我低下了頭，螞蟻在我們身上忙碌著搬運(yùn)食糧，我在秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，希望得到更多的營(yíng)養(yǎng)。
冬天，白雪皚皚，我的身子被大雪掩埋。我再次回到大地媽媽的懷抱。我腐爛的.葉子成了大地媽媽的肥料，相信我正如白居易所寫(xiě)“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！蔽业却鴣�(lái)年的重生，綠化原野。
我的生命誠(chéng)然短暫，但我并不哀嘆，我為人們做了許多貢獻(xiàn)，我活得意義重大，精彩非凡。
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