小學(xué)生的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的作文 篇1
溫暖，這個(gè)詞大家都知道它的意思。有人說(shuō)：溫暖，是在冰天雪地中的一把火;有人說(shuō)：溫暖，是在饑腸轆轆時(shí)吃上一頓飯;還有人說(shuō)，溫暖，是雪中送炭。
在那個(gè)夜晚，給我溫暖的是瓶可樂(lè)。
下課后，走出教室。絲絲 涼 風(fēng)從耳邊吹過(guò)，帶走了我臉上的熱氣。天空時(shí)不時(shí)有些云彩吹過(guò)，讓天空蒙上了一層朦朦朧朧的面紗，而星星，猶如面紗上的黃寶石一般，不停地閃爍著。
我走到電動(dòng)車旁，腳一蹬就坐在了電動(dòng)車后座上�！拔�!~”媽媽隨后也上了車，右手扭動(dòng)了下車把，我們便踏上了回家的道路。過(guò)了一會(huì)我突然感到喉嚨一陣陣發(fā)干，好像要噴出火來(lái)了。
“媽，給我買瓶可樂(lè)吧。”我輕輕地對(duì)媽媽說(shuō)，“什么?”顯然，媽媽沒(méi)有聽(tīng)清我說(shuō)話�！翱瓤取蔽腋煽人粤艘幌�，感到喉嚨發(fā)干發(fā)熱�！皨�!給我買瓶水吧!渴……咳……咳……渴死了!”我咽了咽口水，鼓足了氣喊了一嗓子。當(dāng)然，后面又咳嗽了一陣�！芭叮�。”媽媽的聲音從厚厚的羽絨服里傳來(lái)�！班拧蔽腋杏X(jué)到嗓子里就像著火了似的，只要一張嘴火焰就會(huì)噴出來(lái)。我皺了皺眉，牙緊緊地咬著下嘴唇，在心里對(duì)自己說(shuō)，挺一挺就過(guò)去了。
“走，買水去�！眿寢屧谛^(qū)對(duì)面的小賣部停了下來(lái)，一邊放好車，一邊對(duì)我說(shuō)。我正滿心歡喜的'從車上下來(lái)，準(zhǔn)備去買水，只聽(tīng)媽媽驚訝地說(shuō)了一句：“不好，沒(méi)帶錢!”“那……要不……別買了……”我忍住咽喉里就要噴出來(lái)的火焰，輕輕地說(shuō)�！皼](méi)事……，今天先買了，明天再還錢就行了。”媽媽輕松地說(shuō)�？晌业男囊幌伦颖痪揪o了，萬(wàn)一人家不愿意怎么辦?那該多尷尬呀!想到這里，我輕輕地哼了一聲，說(shuō)：“別……去了，回家吧�！笨蓩寢屵�是進(jìn)去了，她肯定沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)的話。唉……，我搖了搖頭，可是心卻再一次被揪得緊緊地。
寒風(fēng)滑過(guò)我的臉頰，我雙手插在兜里，來(lái)回踱著步子，可心里，卻緊張的厲害，可以用忐忑不安來(lái)形容。
“回來(lái)了�！睅追昼姾�，媽媽帶著笑容走出來(lái)了。當(dāng)然，我注意到了媽媽手里還拿著一瓶可樂(lè)。
“拿著吧�！眿寢尠芽蓸�(lè)輕輕地遞給我。
“嗞……”當(dāng)我們到家時(shí)，我打開(kāi)了可樂(lè)，倒在一個(gè)綠色的被子里，一飲而盡。
流入身體里冰冷液體，做了一股暖流，流到心里暖暖的。
小學(xué)生的作文 篇2
我家養(yǎng)了一只小狗。
它的毛擦得油光程亮，只有四條腿的底下有一點(diǎn)黃色的絨毛。一雙黑溜溜的眼睛，玻璃球一般的眼珠轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，嘴巴的兩側(cè)長(zhǎng)著幾根胡須。全家的人都很喜歡它，叫它“小黑”。
每次我們吃飯，“小黑”都守在門口，等我們丟骨頭給它吃。只要看見(jiàn)誰(shuí)手里拿著東西，就會(huì)眼巴巴地盯著不放，似乎口水都要流出來(lái)了�？粗@副饞樣，誰(shuí)都會(huì)分一點(diǎn)東西給它吃。
有一次，我故意逗它，我拿著一根骨頭，一伸一縮，想給又不想給的樣子。這回可把“小黑”惹急了，眼巴巴的'望著，回想撲上來(lái)。好像在說(shuō)：“快給我吃吧，反正你們又不吃骨頭的�！笨粗靶『凇边@副樣子，我便把骨頭喂到它嘴里。小黑津津有味地吃了起來(lái)，不一會(huì)兒，便把骨頭吃個(gè)精光，還不時(shí)地舔著嘴角。
“小黑”可不是白吃大家的東西，它主動(dòng)擔(dān)起了全校的保安工作，當(dāng)上了“看門將軍”。
它對(duì)工作盡職得很。夜里，只要有陌生人出現(xiàn)在校園里，“小黑”便沖著陌生人叫個(gè)不停，還圍著陌生人轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，像要咬人，使陌生人無(wú)法踏進(jìn)校園半步。有一次，鄰居陳老師家來(lái)了一位客人，“小黑”圍著他亂轉(zhuǎn)，并撲上去，嚇得客人大叫：“陳老師，快來(lái)�！敝钡疥惱蠋煱芽腿私恿诉M(jìn)去，“小黑”才搖著尾巴又去堅(jiān)守它的工作崗位。
自從有了“小黑”，我們學(xué)校里都沒(méi)丟過(guò)一樣?xùn)|西。人們都不約而同地豎起大拇指贊嘆道：“小黑真是一位稱職的‘看門將軍’！”
小學(xué)生的作文 篇3
奶奶跟我說(shuō)，她小時(shí)九歲就開(kāi)始編竹籃，父母教她的這門手藝一直維持著她的生活，我想，編了這么多年的竹籃，手一定脫落了許多皮，我瞧了瞧那雙編竹籃的手，布滿了皺紋，手掌也磨上了厚厚的老繭，可它還是那靈巧，編出的籃子還是那樣實(shí)用……
我家住在三樓。在我家的一樓下面搬來(lái)一家新鄰居，他們家有一位年近花甲的老奶奶，她每天都在忙個(gè)不�！幹窕@子，看到她編成的`一個(gè)個(gè)精巧適用的竹籃，我很好奇；于是，我走進(jìn)了他們家的小院
奶奶家的小院門開(kāi)著，她正埋頭忙碌著，“咚、咚、咚、”我敲了幾下門：“奶奶好！”奶奶看見(jiàn)我來(lái)了，抬起頭瞇著雙眼，和藹地說(shuō)：“小姑娘，你有什么事嗎？”“我來(lái)看您編籃子”“哦，那你坐吧�！蹦棠添樖纸o我一個(gè)矮凳。我看著奶奶正編著的竹籃，心里有了一些疑問(wèn)：“奶奶，編這樣的籃子需要哪些材料呀？工序是怎樣的呢？”奶奶一邊忙活著一邊很耐心地跟我說(shuō)：“這要多準(zhǔn)備一些小水竹，中等粗的竹子要少一點(diǎn)，還要一些包裝帶就可以了�！薄跋劝堰@個(gè)小水竹破成蔑，破蔑時(shí)，要把小水竹破個(gè)三四道，蔑要細(xì)，破蔑時(shí)要細(xì)心一點(diǎn)，然后用大毛竹擺個(gè)骨架做支撐，用蔑編成簍空花樣，中間用包裝帶可以做些花紋，最后。把幾根包裝帶用編辮子的手法給編起來(lái)，往籃口兩邊一固定，一個(gè)簡(jiǎn)樸的籃子就編好了！”奶奶一邊說(shuō)還一邊編著她的竹籃，我看著一個(gè)個(gè)精美的竹籃，心里真佩服著位老奶奶的巧手。
奶奶跟我說(shuō)，她小時(shí)九歲就開(kāi)始編竹籃，父母教她的這門手藝一直維持著她的生活，我想，編了這么多年的竹籃，手一定脫落了許多皮，我瞧了瞧那雙編竹籃的手，布滿了皺紋，手掌也磨上了厚厚的老繭，可它還是那靈巧，編出的籃子還是那樣實(shí)用。
我要走了，奶奶說(shuō)，等我下次再來(lái)時(shí)，奶奶要送我一個(gè)精美的小竹籃呢！
小學(xué)生的作文 篇4
夜幕降臨，月亮姐姐高高地掛在空中，小主人也沉睡在香甜的夢(mèng)中了。
這時(shí)，文具盒里傳來(lái)了一陣爭(zhēng)吵聲，原來(lái)是尺子、橡皮、鉛筆在吵架呢！他們議論紛紛，在比誰(shuí)的本事最大。
尺子對(duì)橡皮說(shuō)：“橡皮你看我畫的線筆直筆直的，你卻連一條直線都畫不出來(lái)，你真是一點(diǎn)用處都沒(méi)有！”
鉛筆高傲自大地對(duì)尺子說(shuō)：“你雖然畫線畫得直，但是沒(méi)有我鉛筆，你連什么都畫不出來(lái)！”
橡皮不服氣地對(duì)鉛筆說(shuō)：“你雖然會(huì)寫字，但有的時(shí)候你在作業(yè)本上涂涂寫寫，弄得作業(yè)本花花草草的。幸虧有我，不然主人就被老師批評(píng)了�！�
在這刺耳的爭(zhēng)吵聲，書包大叔迷迷糊糊地醒了。尺子、橡皮、鉛筆讓書本大叔給他們?cè)u(píng)評(píng)理，書本大叔意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“你們都有自己的優(yōu)點(diǎn)，我們不能看別人的缺點(diǎn)，而要看別人的優(yōu)點(diǎn)�！�
聽(tīng)了書本大叔這番話，他們慚愧地低下了頭。
書本大叔說(shuō)：“不要緊，只要你們感悟到自己的'錯(cuò)誤，不看別人的缺點(diǎn)，就可以變得更加地聰明�！�
頓時(shí)，他們恍然大悟。他們把書本大叔的話牢牢地刻在了心里，不忘書包大叔的教誨。
從此，他們努力學(xué)習(xí)，天天向上，變得更加地聰明。為小主人的學(xué)習(xí)增添了很大的幫助，還讓小主人的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的提升。
最后，他們成為了和睦相處的好朋友。在一旁的書包大叔，也不禁咧開(kāi)嘴笑了。
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