- 好習慣伴我成長作文 推薦度:
- 好習慣伴我成長作文 推薦度:
- 好習慣伴我成長作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
好習慣伴我成長作文15篇(薦)
無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的好習慣伴我成長作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
好習慣伴我成長作文1
好習慣能讓人終生受益,我的好習慣是愛讀書。
讀書,是我一出生就開始的。我還不會說話時,媽媽就幫我訂了《幼兒畫報》,每天都堅持讀給我聽,直到我會說話;我會讀帶拼音的字時,那是我讀大班的時候,媽媽每月都幫我把畫報領后,就讓我自己拼著讀;我讀小學了,媽媽不再幫我訂《幼兒畫報》,而是幫我訂《小百科》、《故事作文》,買童話書、故事書、作文書、老師要求讀的必讀書等等……我一但遇到不認識的字就去問爸爸媽媽。漸漸地,我認識地字多了,問爸爸媽媽的時間也少了;家里的'書已經(jīng)堆積成“山”了;如果我一天不讀書就不習慣,不舒服。
讀書給我?guī)淼囊嫣幨悄茉鲩L知識,使我變得聰明睿智,讓我變得勤學好問,讓我的作業(yè)得高分……
如果我們從小就養(yǎng)成一個好習慣的話,那我們的人生將會更精彩!
好習慣伴我成長作文2
好習慣就是我們長期以來重復做的好的活動,所以,我們作為21世紀的接班人,就應該養(yǎng)成勤奮學習的好習慣,通過勤奮學習,掌握知識、本領,成為一個對社會有用的人,成為為社會主義建設做貢獻的人,成為一個道德情操高尚的人。在我五年的'小學學習生活中,逐漸養(yǎng)成了一個愛看書的好習慣。
不管是作文書,故事書,還是神話書;不管是課內(nèi)書,還是課外書;不管是國內(nèi)書,還是國外書;不管是小說,還是世界名著,我都喜歡看,在看書的過程中,我每當遇到描寫人物、景色等的好詞佳句時,都會把它們摘抄下來,并盡可能的記住,使我在寫作時能運用自如,作文寫起來相對比較輕松。養(yǎng)成好習慣真好。
好習慣伴我成長作文3
在這28天內(nèi)我每天早睡早起,希望以后可以養(yǎng)成一個好習慣,在這28天中我每天保持看書兩小時,每天寫作業(yè)兩小時,還有晨練、晨讀和整理自己的內(nèi)務。
我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)一個好習慣有多難了。
這天早上,媽媽對我說:“盛華,現(xiàn)在已經(jīng)7點半了。”我對媽媽說:“再等一會就起床!苯Y(jié)果睡過頭了。起來一看:“啊!”鬧鐘已經(jīng)指向八點了,我在想:“時間怎么過的這么快!”最后我說:“沒關(guān)系,明天一定會起早的.!
第二天我起來以后,我發(fā)現(xiàn)鬧鐘現(xiàn)指向了7點,看起來要比昨天好多了啊。不過還要一直保持啊。
這28天我還一直在整理自己的房間呢。
我家的書柜,有三層二列是和書桌連在一起的,有二米多一點。后來整理了一半,我就感到腰酸背痛了,我就讓媽媽幫我整理完。媽媽肯定也會腰酸背痛的,以后我可以做多少就盡力一點吧。
一個好習慣很難養(yǎng)成的,要是你盡快養(yǎng)的話,那你就要堅持。
好習慣伴我成長作文4
每一個人都有自己的好習慣,我也有一個好習慣,那就是尊敬老人。
以前每當有老人從我身邊經(jīng)過時,我就當沒看見一樣,不理不睬。有一天,媽媽發(fā)現(xiàn)了這個情況,說:“你這個孩子怎么這樣不懂禮貌,最起碼也要打個招呼,尊敬老人是每個小學生必須做到的,也 是理所當然的',你應該改掉這個壞習慣,下次不許這樣。”
聽了媽媽的話我深有感觸,記得小時侯有一位陌生的老人和我講話,我不但不理睬還狠狠的踩了那老人一腳,現(xiàn)在想想感到很后悔慚愧,我一定要改掉這個壞習慣,讓好習慣一直伴我成長!
好習慣伴我成長作文5
以前,我有一個壞習慣,就是放學以后不能先寫作業(yè),我總是玩一會兒才寫。媽媽為了讓我改掉這個壞毛病,想了很多辦法,但都沒成功。
最近,老師說要開展“28天養(yǎng)成好習慣”的活動,同學們都開始行動起來了,我也決定改掉自己放學不先寫作業(yè)的壞習慣。于是,我每天放學后,先寫作業(yè)再出去玩,媽媽也開始高興起來。有時我也控制不住自己出去玩,被媽媽教育了一頓,但我相信在我的努力下,好習慣會慢慢養(yǎng)成的,因為我已經(jīng)開始行動起來了。
現(xiàn)在,我一直在努力堅持,我還打算再慢慢改掉身上的`其他壞習慣,我感謝這次活動,我會加倍努力的!
好習慣伴我成長作文6
一位哲人說:“播下一種行為,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運! 9月27日至28日,我們四年級各班利用班隊課進行了一次養(yǎng)成教育——《好習慣伴我成長》的主題班隊活動。
這次活動同學們結(jié)合自己的學習、生活、待人、處事等各個方面,用講故事、演小品、相聲、順口溜、拍手歌等形式,談了對“好習慣”的認識。
《被鎖住的大象》《細節(jié)決定成敗》《華盛頓的法典——“與人交談和相處時必須遵循的文明禮貌規(guī)則110條”》等正反兩方面的故事,更是讓同學們懂得習慣對人的影響,知道好習慣讓人受益終身,壞習慣對自己成長極其不利。從而深刻認識到養(yǎng)成好習慣的.重要性。
活動中大家暢所欲言,坦誠地分析了自身存在的壞習慣,討論了怎么克服壞習慣,并且定下了養(yǎng)成好習慣的個人計劃。相信在不久的將來,我們將看到一群蓬勃向上、好學樂群、充滿自信的鐘實小少年!
好習慣伴我成長作文7
今天,上班會課時,老師在黑板上寫了習慣兩個字,就給我們講了每天甩手三百下這一個故事,每天甩手三百下這個學生成了哲學家。
于老師說:“我不是最聰明的.,校園里有好多老師在我前面,但他們成績不如我,”這讓我們很吃驚。
老師然后給我們講了一個她自己的一個故事,老師因為在家每天寫了4千字文章,老師拿到國家的展品上,也被看上了。
老師說:“有很多個老師普普通通,然后就不是那么普通,所以老師要讓我們學會堅強。
好習慣伴我成長作文8
我的好習慣有很多,其中一個就是看課外書,每次姐姐去買書我都會“搭上”便車。書里面的情節(jié)有時讓我害怕,有時讓我開心,有時讓我悲傷……
有一次,我在看《福爾摩斯探案集》時,弟弟把電視音量調(diào)到最大。我卻毫無知覺,無可奈何的弟弟踩到我的'腳上,狠狠地踩了幾腳,可我還是沉浸在雷神橋之寨之中。弟弟去拿了杯開水倒在我腳上,我大叫一聲:“!”我馬上從雷神橋之寨中走出來。
過了幾天,我拿出書看。我立刻“進入”了書的世界里。過了一會兒,爸爸叫我去打球,叫道:“星涵去打球。”我對這句話聽而不聞繼續(xù)看我的書。爸爸吼了一聲:“去打球。”我還是不理不睬。爸爸發(fā)火了,他怒氣沖沖地走向我,一把把我的書拖走了。我嚇了一跳,抬頭一看原來是爸爸把我的書給搶走了。
我漸漸成了書的“學生”在“老師”的“腦子”中學習知識。
好習慣伴我成長作文9
大家好,我叫薛菁。我有很多習慣,有好習慣也有壞習慣。
我的好習慣有很多,比如愛看書,不睡懶覺,能吃苦,放學后能先完成作業(yè)等。因為從小愛看書,讓我從書中學到了很多知識,也懂得了做什么事情都要堅持不能放棄,要誠實,還要謙虛,要知錯改錯等等的很多道理。因為不睡懶覺,我上學從沒遲到過。因為練功能吃苦,所以經(jīng)常得到舞蹈老師的表揚。因為能及時完成作業(yè),讓我有多的時間去做別的.事情。這些好的習慣我要繼續(xù)堅持。
當然,我也有很多壞習慣,比如檢查作業(yè)很馬虎、不愛做家務、玩具愛亂丟、上課不愛發(fā)言等等。它們能讓我考試成績變差、人變得很懶。我以后一定要改掉這些壞習慣。
好習慣伴我成長作文10
我是一個小馬虎,做什么事情都要出錯。
但是,我也有我的好習慣。我的第一個好習慣是,每天我早睡早起,起來后就把家里收干凈,然后去店子里吃早餐。
第二個好習慣,我每天放學后回到家里,如果生意很好,我就幫著照顧弟弟。不過要等作業(yè)寫完。
第三個好習慣,每次我吃飯時我從不挑食,有什么吃什么。
第四個好習慣,別人跟我講故事時我聽的`津津有味,這也是對人的敬重。
我還要對大家說:“人是沒有十全十美的,如果大家做錯了事,只要肯承認,那就是好樣地!
好習慣伴我成長作文11
在成長的過程中,每個人都離不開好習慣,而我認為最重要的習慣便是讀書了。許多人也是這樣認為的,例如高爾基說過:書是人類進步的階梯,開學時我加入了小記者好習慣養(yǎng)成讀書群,養(yǎng)成了每天堅持讀書的好習慣。
在這段時間里,我讀了很多本書,每本兒書都讓我感受頗深。比如四大名著中的.《三國演義》,這本書是我明白了,每個人都有自己不同的性格,有的人光明磊落,有的人陽奉陰違,有的人俠肝作義膽,有的人冷漠無情……當我看到中意的君子,我便會新生敬佩之情。當我讀到狡猾的小人,我變直他們的鼻子痛罵一番。還有老舍寫的《駱駝祥子》,他讓我體會到了舊社會北平那里最底層勞動人民地獄般的悲慘生活,也讓我感受到了,那時殘酷的生活是如何將一個心思純潔的人變成行尸走肉的。
讀書這個好習慣,我將一直堅持下去,我相信日復一日,年復一年,隨著時間的流逝,我的知識會越來越豐富的。
好習慣伴我成長作文12
生命,是一種種五彩斑斕的色調(diào),豐富而不單一。生命在于運動,堅持早晚鍛煉不僅可以增進健康,而且可以預防疾病。
鍛煉身體,能改善呼吸系統(tǒng)的功能。人在體育鍛煉中呼吸過程加深,會吸進更多氧氣,排出更多的二氧化碳,從而使肺活量增大,肺功能加強。經(jīng)常鍛煉的人由于身體適應能力較強,其呼吸顯得平穩(wěn)、深沉、勻和,頻率也較慢,安靜時呼吸頻率為7~11次/分,而不鍛煉的人呼吸頻率為12~18次/分,女性比男性快2~3次/分。
鍛煉能使我們的身體健康強壯,處處洋溢青春的活力。鍛煉能使我們頭腦靈敏,思維靈活,不時涌現(xiàn)出新的靈感。鍛煉能使我們的雙手靈巧,創(chuàng)造出新的.事物。鍛煉能使我們的意志剛強,不再畏懼。鍛煉能使我們心胸開闊,超脫出煩惱……
鍛煉,是人們常常掛在嘴邊的一個詞,鍛煉在我們的生活中無時無刻的進行著,有些人卻偏偏不喜歡鍛煉,躲避著鍛煉,而我卻是個非常喜歡鍛煉的人。那就讓我們一起行動起來吧!
好習慣伴我成長作文13
好的習慣決定了我們的一言一行,梁啟超說過,少年強則國強,少年富則國富。我們是祖國的花朵,是未來的主宰,但是我們之間卻還存在著許多不文明的行為。
養(yǎng)成良好的習慣,是我們順利學習的前提;養(yǎng)成良好的習慣,才能樹立健康的人格!傲晳T決定性格,性格決定命運,過程決定結(jié)果,細節(jié)決定成敗!边@句話很讓我受啟發(fā),但是我一個人受啟發(fā)沒有用,一定要有許多人都這樣想,這句話才真正有用。
愛比克泰德說過,是否真有幸福,并非取決于天性,而是取決于習慣。由此可見,養(yǎng)成一個好習慣是多么的重要!我們要在做任何事的同時,提醒自己,要養(yǎng)成良好的習慣。如果我們不抓好自身的道德修養(yǎng),即使我們有了再多的`知識,于人于己于社會又有什么用呢?所以,我首先要提醒大家要做一個堂堂正正的人,做一個講文明、懂禮貌的好學生。
我堅信,經(jīng)過我們共同的努力,我們一定能養(yǎng)成良好的習慣,營造一個文明美好的校園!
好習慣伴我成長作文14
“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海!焙昧晳T需要慢慢養(yǎng)成。有一位文學家曾說:“是否真有幸福,并非取決于天性,而是取決于人的習慣!笨梢娝欠浅W⒅睾昧晳T的。
對許多成功人士來說,好習慣在人的生活當中是不可缺少的。對我們來說,好習慣是我們邁向成功的階梯。
就是說:一個人是否成功,就在于他養(yǎng)成的習慣好不好。今時今日,好習慣就決定了事情、戰(zhàn)役、人生的成功與失敗。
中華上下五千年來,凡是出類拔萃的前輩們,就像漢高祖、唐太宗、康熙皇帝、乾隆大帝等等,他們哪一個沒有養(yǎng)成好習慣?
現(xiàn)在養(yǎng)成好習慣已經(jīng)成為了我們每個人的.追求目標。有了好習慣,就可以干出一番事業(yè)、造福百姓,至少也可以做個人人稱贊的好公民。
好習慣是“成功之母!焙昧晳T往往可以助人從困難中掙脫。同學們,還猶豫什么呢?趕快攜起手來,共同養(yǎng)成好習慣,才能更好的做人、生活、學習!
好習慣伴我成長作文15
生活中,大家都應該養(yǎng)成很多好習慣,這樣,我們的生活才能更快樂、更健康、更方便。下面,我就給大家說說我的好習慣。
在學習上,我能按時完成老師布置的'作業(yè),上課認真聽講,不做小動作,不交頭接耳,寫作業(yè)的時候姿勢正確,遇到不認識或不會寫的字,能夠,經(jīng)常復習功課,努力做到“溫故而知新”。
生活中,我能做到飯前洗手,勤洗澡,有時候幫媽媽干家務活,自己整理自己的東西,家里來了客人主動問好,聽家長的話,出去玩主動告訴家人,不讓他們擔心。
【好習慣伴我成長作文】相關(guān)文章:
好習慣伴我成長作文[精選]11-04
好習慣伴我成長作文02-11
【經(jīng)典】好習慣伴我成長作文10-25
好習慣伴我成長作文(精選)10-19
(經(jīng)典)好習慣伴我成長作文09-03
好習慣伴我成長作文02-10
好習慣伴我成長作文(集合)10-23
好習慣伴我成長作文【優(yōu)】11-15
(集合)好習慣伴我成長作文11-12
好習慣伴我成長作文(優(yōu))11-16