關(guān)懷小學(xué)作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)懷小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。

關(guān)懷小學(xué)作文1

　　我最敬佩的醫(yī)生我敬佩的一個(gè)人，他是醫(yī)生，因?yàn)獒t(yī)生拯救了很多人的生命。

　　有一段時(shí)期，得流感的.人很多，醫(yī)生們卻不停地拯救病人。就連病床都沒有了，因?yàn)椴∪藢?shí)在太多了。但是醫(yī)生們每一次都靜下心來為病人治療，同時(shí)也很緊張。我以前在電視里看見了很多醫(yī)生他們都小心翼翼的照顧病人，病人們都很感謝那些照顧過他們的醫(yī)生。

　　當(dāng)發(fā)生地震時(shí)，他們是第一時(shí)間去救那些在石頭里出不來的人，還會(huì)去幫那些無家可歸的人去找他們的親人。

　　我真敬佩醫(yī)生，我長(zhǎng)大也要當(dāng)醫(yī)生。

關(guān)懷小學(xué)作文2

　　人類最需要的是金錢？權(quán)利？地位？

　　不，都不是。人類最需要的'是關(guān)懷。

　　假如你是一個(gè)老師。在你們班有個(gè)學(xué)生考試考差了，他有些自卑。這時(shí)你該怎么辦呢？我會(huì)對(duì)他說：“沒關(guān)系，這次考差了下次再努力，你有什么不懂的，我來給你講。”這樣那個(gè)學(xué)生也許會(huì)鼓起信心來。如果你對(duì)他說：“這么簡(jiǎn)單的題目都不會(huì)做，你真笨。”這樣只會(huì)使他更自卑。

　　假如一個(gè)失敗者從你面前走過，你問他一句：怎么了。他把他的經(jīng)歷告訴了你。你安慰他幾句，祝福他幾句，也許他會(huì)重新振作起來，另創(chuàng)一番新天地。

　　總之少一份冷漠，多一份關(guān)懷。

關(guān)懷小學(xué)作文3

　　對(duì)身心障礙的人伸出援手，對(duì)生命中有裂痕的人伸出援手，用海的寬闊來對(duì)待他們，使他們的一生中，充滿愛與關(guān)懷。每個(gè)人總有不如意與黑暗低潮時(shí)，然而夜晚并非永久的，生命也是，所以我們更要活在當(dāng)下，把握歲月，掌握住自己的命運(yùn)，成為人生的主宰。

　　對(duì)某些人來說，生命是虛無的，關(guān)懷是不切實(shí)際的，勇氣已經(jīng)淡然無存，猶如靈魂被奪走般的空虛，只是一個(gè)擁有實(shí)體的空殼，我們必須散播出幸福的溫暖，用圣潔的.光芒來凈化他們，有如雪中送炭，重新點(diǎn)燃起了他們的希望之火。

　　當(dāng)你伸出溫暖的雙手，或許你覺得是小事一樁，但是對(duì)他人則是有可東山再起卷土重來、不放棄的毅力；當(dāng)你伸出溫暖的雙手，就能給他人得到能為此目標(biāo)而鍥而不舍，也能造成莫大的轉(zhuǎn)變，對(duì)他們來說，你就是救星，你就是照亮黑夜的太陽，你就是能為他們帶來希望的救主。只要你伸出一雙關(guān)懷的手，就能帶給其他人活下去的理由和目標(biāo)。愿你我伸出溫暖的雙手，創(chuàng)造社會(huì)無限的幸福吧！

關(guān)懷小學(xué)作文4

　　我最敬佩的刻苦學(xué)習(xí)的媽媽。

　　在我們身邊，有許多值得我們敬佩的人，比如是清潔工、叔叔、阿姨……可是最值得我敬佩的是刻苦學(xué)習(xí)的媽媽。

　　媽媽覺的要跟上時(shí)代與時(shí)俱進(jìn)，自己知識(shí)不是很多，就去參加英語學(xué)習(xí)班。每天晚上八點(diǎn)媽媽都要去英語班。在放假時(shí)，我也跟著媽媽去。開始上課了，那位老師給每位學(xué)習(xí)的.人都發(fā)英語本，老師耐心的教他們反反復(fù)復(fù)，不停的練，別的人聽得不耐煩了，只有我媽媽，一直在認(rèn)真聽老師說，跟老師讀整整過了幾小時(shí)，課才結(jié)束。后來，英語班的一些學(xué)員都不學(xué)了，他們嫌那個(gè)老師太羅嗦，學(xué)英語太難了。但我媽媽堅(jiān)決不放棄，除了上課外，每天還要聽英語錄音帶，一邊做家務(wù)，一邊跟著讀。媽媽學(xué)了幾個(gè)月后，終于學(xué)會(huì)了十幾個(gè)單詞。一個(gè)月后、兩個(gè)月后，媽媽已經(jīng)能用英語跟我進(jìn)行問單的對(duì)話，讀的非常流利，發(fā)音也挺準(zhǔn)的。我真佩服媽媽��！

　　媽媽這種堅(jiān)持不懈的精神真值得我學(xué)習(xí)，我正敬佩媽媽。

關(guān)懷小學(xué)作文5

　　當(dāng)甲流感來襲時(shí)，我們都很害怕。因?yàn)�，甲流感�?huì)讓我們生病，甚至還有可能會(huì)死亡。

　　在學(xué)校里，老師經(jīng)常給我們講怎樣預(yù)防甲流感的知識(shí)。學(xué)校還多次發(fā)通知讓我們?nèi)プ⑸淞鞲幸呙�。老師時(shí)常用朝會(huì)課的時(shí)間來摸我們的額頭，看看燙不燙，是否發(fā)燒？有一次，老師發(fā)現(xiàn)我的額頭有點(diǎn)燙，就讓我下課后到辦公室去。下課了，老師用溫度計(jì)為我測(cè)量的體溫是37攝氏度，一切正常。雖然是虛驚一場(chǎng)，但老師的.關(guān)懷讓我心里暖暖的。

　　這個(gè)星期五，我們班有十位同學(xué)都出現(xiàn)了感冒癥狀。為了避免交叉感染，學(xué)校立即決定給我們班放三天。讓生病的同學(xué)去醫(yī)院檢查，讓沒生病的同學(xué)得到保護(hù)。

　　“甲流感，不用怕，可防可治，不可怕……”有學(xué)校和老師的關(guān)懷，有正確的孩預(yù)知識(shí)，我再也不怕甲流感了。

【關(guān)懷小學(xué)作文】相關(guān)文章：

關(guān)懷的作文01-07

關(guān)懷作文07-23

關(guān)懷的作文12-06

關(guān)懷08-16

關(guān)于關(guān)懷的作文10-31

關(guān)懷優(yōu)秀作文01-04

無微不至的關(guān)懷作文08-14

關(guān)懷優(yōu)秀作文08-15

人生關(guān)懷作文07-26

關(guān)懷話題作文05-15