成長的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的成長的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長的作文1
做一個(gè)交往自信的人,面對任何事情都要從容,多與別人交朋友,踴躍表現(xiàn)自己。當(dāng)你站在燈光閃爍的舞臺上時(shí),要微笑著面對大家,把最好的一面表現(xiàn)出來;當(dāng)你身邊有新同學(xué)時(shí),嘗試著與他們交朋友。
學(xué)習(xí)不是別人的'事,而是自己的事情,因此學(xué)習(xí)應(yīng)該更注重主動(dòng)性。我們學(xué)校作業(yè)不多,剩余的時(shí)間應(yīng)該做一些課外練習(xí),或者多聽讀英語,睡前可適當(dāng)進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)工作。漸漸地,當(dāng)學(xué)習(xí)成為一件主動(dòng)的事情時(shí),你會變得快樂起來!
“四自”是一面鏡子,讓我們時(shí)刻了解自己;“四自”是一根蠟燭,為我們照亮成功之路!成長中,有“四自”相伴,成功路,就近在咫尺!
成長的作文2
我長大后想成為一名教師。
也許有人問我為什么你想當(dāng)老師?因?yàn)榻處熆梢詾閲遗囵B(yǎng)有用的人才!
當(dāng)我長大后,如果我能成為一名教師,我會像李先生和陳先生一樣對我的工作負(fù)責(zé)。我絕不會偏愛學(xué)習(xí)好的學(xué)生,他們也絕不會打擾學(xué)習(xí)不好的'學(xué)生。他們永遠(yuǎn)不會爭吵或責(zé)罵,也永遠(yuǎn)不會粗心地修改作業(yè)。
無論是在課堂上還是在家,我都必須努力學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè)。只有這樣,我才能在長大后實(shí)現(xiàn)我的理想!
成長的作文3
我們漸漸長大,我們要面對的事也越來越多,過去的有些問題到了現(xiàn)在也更清楚了,這證明了一件事實(shí):我們長大了,隨著我一天天的長大,有很多的煩惱娃娃們圍著我轉(zhuǎn)。在學(xué)校里發(fā)生了一些事情,也不想和爸爸媽媽講。比如說:我們只要隨便說一件小事,他們就會長篇大論,而且最后還會和學(xué)習(xí)說到一起,最后再說說我的`短處,所以我肯定愿意和爸爸媽媽說了。
成長的煩惱就想親兄弟一樣,以前非常討厭的事現(xiàn)在完全能理解了,并且同意這樣的做法,有時(shí)甚至做出了以前不喜歡的事。
每個(gè)人在成長的小路上有著各種各樣的困難,或者是學(xué)習(xí)的煩惱,有些是為生活煩惱,又也許是為沒有得到父母的理解而煩惱……而這些都是成長的煩惱。
成長的作文4
今天下午第三節(jié)班隊(duì)課,林老師帶我們來到閱覽室看書。
走進(jìn)閱覽室,我看見有許多大哥哥、大姐姐正在全神貫注地看書。閱覽室里鴉雀無聲,仿佛一根針落地都能聽得見。抬頭一看,潔白的墻上寫著“帶走滿腹知識,留下一本好書。”當(dāng)我津津有味看著這行字的時(shí)候,林老師捧著一堆像山一樣高的'書走了進(jìn)來。同學(xué)們看到林老師手中的書就一窩蜂地?fù)砩先,而我則在旁邊靜靜地等候。等同學(xué)們挑完了,我才挑了一本《小學(xué)生》的書。挑完書,我也像大哥哥、大姐姐一樣聚精會神地看了起來。我好像是一只“小書蟲”一頭扎進(jìn)書海里啦!
時(shí)間過得真快呀!一眨眼就放學(xué)了,我和同學(xué)們依依不舍地離開了閱覽室。真希望林老師能再帶我們到閱覽室看書啊!
成長的作文5
我的.同桌是一位超超超有趣的人,有一次,上音樂課,同桌因?yàn)橐魳窌鴽]有翻開,副班長就說他:“老先生,請你把書翻開!
同桌滿不在乎的說:“我不叫老先生,我叫美男子!币痪湓挵盐覀 逗樂了。
還有一次,科學(xué)老師讓我們討論問題,我急著說,而他也急著說,他便裝哭說:“你欺負(fù)我,我跟我媽說!备卑嚅L聽見了,就批評他,他便哭了。
我的同桌有趣吧?
成長的作文6
我一直片面的認(rèn)為成長就是身體形態(tài)上發(fā)生一系列的改變,長的高高胖胖的,想干什么就干什么,在我的'生活圈子中我是統(tǒng)治者,我主宰著一起的人或事物,
時(shí)光又伴隨我走過了幾個(gè)春夏秋冬,我對成長的深刻含意又有了更深一層的理解與體會。
成長的作文7
成長對于每個(gè)人來說都不陌生,因?yàn)槲覀兌夹枰?jīng)歷這一過程,這個(gè)過程中讓我們懂得了不少,也學(xué)到了不少。每天我們都在不知不覺中成長。成長從我們學(xué)會走路時(shí)開始,一路并不平坦摻雜著坎坷。學(xué)會成長必須面對困難,并解決困難,從困境中走出。成長是一件快樂的事。
成長的過程我們會積累很多的道理,收獲知識我們就像收割機(jī)在成長的道路上不停的收割。成長像在種莊稼,有一道程序叫“蹲苗”。天旱時(shí)不澆水,為了生存,拼命往下扎根,吸取土層深處的水。這樣,根就能扎得牢牢實(shí)實(shí)的,長得又壯又穩(wěn)!岸住,是一種必要的.積蓄過程。不扎實(shí)的“蹲”,就不可能延展出發(fā)達(dá)的根系去獲得最豐富的滋養(yǎng)。“蹲”是另一種意義的成長。
成長的作文8
這星期美術(shù)老師給我們布置了一個(gè)任務(wù):撿樹葉,下周美術(shù)課上每位小朋友都要帶上自已所撿的樹葉。
媽媽建議我一起到日東公園撿樹葉,不僅可以鍛煉身體還可以撿樹葉。說撿就撿,星期天的早上,我和媽媽到日東公園后就兵分兩路去撿樹葉。
一個(gè)早上下來,我們找到了許多種樹葉:有桂花葉、桔子葉、銀杏葉……。顏色也是五顏六色:有紅的`、綠的、黃的;形狀就更多了,有針形的、小船形的、蘋果形的、扇形的、鴨掌形的…。真是千姿百態(tài),美麗極了。雖然我們都滿頭大汗,但還是滿載而歸。
通過這次撿樹葉,讓我更加熱愛大自然了。
成長的作文9
有人說,疤痕就像丑陋的斑點(diǎn)一樣附在一個(gè)人的身上,它并不能代表什么。而我卻不這么認(rèn)為。雖然疤痕像丑陋的斑點(diǎn),但它意味著一個(gè)人經(jīng)歷過了風(fēng)和雨,他也曾在逆境中做出掙扎,也將意味著他會在逆境中磨煉堅(jiān)強(qiáng)的意志。因?yàn),他不曾忘記自己的初衷。疤痕是一個(gè)人成長中最珍貴的,也是最值得回味的`。
疤痕標(biāo)志著成長的刻度,是最美的轉(zhuǎn)身。
自古以來,很多詩人在被貶之后創(chuàng)出佳作,這是在逆境中不放棄自我,這是在逆境中漸漸成長,化悲憤為動(dòng)力。
成長的作文10
大家都知道感恩節(jié)吧,感恩是一件十分好的是,我們都是在感恩中成長的孩子,應(yīng)該懂得愛的可貴。
如聶榮臻將軍對兩個(gè)日本小姑娘那樣和藹,美國一個(gè)人放生了美國人最喜歡的火雞,身邊的父母為你們付出了多少?同學(xué)們,潑來可西用一顆感恩的心去感謝父母,同時(shí)感化了他的爸爸,讓他們今后生活變得幸福甜蜜。我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)潑來可西,用真誠的感恩的心去回報(bào)每個(gè)給你溫暖的人,去感謝他們,學(xué)會感恩,當(dāng)你學(xué)會用一顆感恩的`心去回報(bào)他們,那時(shí),你們才會感到更加幸福!大家要學(xué)會感恩,感謝爸爸媽媽的養(yǎng)育,感謝老師的栽培,感謝所以幫助過你的人,現(xiàn)在就讓我們?nèi)ジ兄x他們吧!
成長的作文11
我要感謝我的家人對我的哺育之恩。我的家是一個(gè)大家庭,有可愛的小妹妹,爺爺、奶奶、舅舅、舅媽和爸爸、媽媽。當(dāng)然了,我最愛我的媽媽和爺爺奶奶。
我的媽媽今年三十一歲,她很美,我不知道怎么回事,不管媽媽如何打我還是罵我,我還是那么地愛她!
我的爺爺今年五十五歲了,他是我們家最辛苦的人,為了全家他一直辛苦地工作著,我愛我的爺爺!
我的.奶奶今年也有五十五歲,可是沒有人能看出奶奶的年齡,因?yàn)槟棠唐つw非常白。平常我要什么她就給我買什么,家里的所有家務(wù)都是她做。我要對奶奶說:您辛苦了,我愛您!
我要在感恩中成長!
成長的作文12
人總是這樣,為兒戲的一句后悔,為選錯(cuò)了路而碌碌終生。世界上并沒有什么后悔藥,這是眾人皆知的,就好像人注定會長大,注定會有煩惱降臨。
忘了曾幾時(shí),在花海里蝴蝶般地來回穿梭;忘了曾幾時(shí),躺在柔軟的草坪上吹著涼絲絲的風(fēng);忘了曾幾時(shí),在那古老的梧桐樹下等待幸福。年少的我們狂妄,年少的`我們無知,年少的我們沒有煩惱。
曾經(jīng),我們多么瀟灑,做錯(cuò)了事,只需揮一揮手,便可頭也不回的往前走。曾經(jīng),我們多么歡樂,桑樹上,床底下,小河邊,都留下過我們成長的足跡。然而,現(xiàn)在的我們呢?恐怕,只剩下一個(gè)空虛的靈魂了吧。
成長的作文13
今天下午放學(xué)了,我和幾個(gè)同學(xué)高興地玩起了打雪仗,我一下子就打中了一個(gè)同學(xué)。我看見一個(gè)雪球向我飛來,就做好準(zhǔn)備。嘩!我猛地蹲下了,躲開了一個(gè)雪球。嘩!又來了一個(gè)雪球,啪喳!一個(gè)雪球重重地打在了我的后腦勺,然后,我回過頭去不滿地看了他一眼。接著,我又拿起一個(gè)個(gè)雪球,使勁地向他扔去,"打中嘍!"我大喊著。雖然自己身上都濕了,但我們那時(shí)卻沒有感覺。我們還在不停地跑著、跳著、喊著。我們真像一群在雪地上嬉戲的.小花鹿,沉浸在歡樂的海洋中……
成長的作文14
輕輕的開啟青春的門扉,欣賞讓人流連忘返的風(fēng)景;輕輕啜飲歲月的陳釀,品味那沁人心脾的滋味;輕輕的聆聽先行者的足音,感悟那余音繞梁的幻覺……
偶爾扒開虛掩的門,親近智慧精靈,如一縷春風(fēng)輕拂死沉沉的湖面,如一雙溫情的手拭去心靈的污垢。躁動(dòng)的心變得寧靜,痛苦的心變得樂觀,自卑的心變得自信。
于是,熱情驅(qū)逐了冷漠,勤奮代替了懶惰,堅(jiān)強(qiáng)代替了怯懦。不經(jīng)意間,我們的`心弦為之顫動(dòng),老生常談的道理慢慢融化在心里。
終于我們明白了:一個(gè)故事,也許可能影響一生;一句警戒,也許會改變命運(yùn)。我們干裂的心田需要充滿智慧的清泉,因?yàn)槲覀冋诔砷L著……
成長的作文15
晚上了,我在整理書包,無意間我經(jīng)過一個(gè)教室,看到同學(xué)們正在考試,有的同學(xué)愁眉苦臉的一個(gè)字都沒寫,我想可能他遇到了難題。
這時(shí),我想發(fā)明一個(gè)精靈,叫學(xué)習(xí)小精靈。學(xué)習(xí)小精靈的頭發(fā)是金色五星形狀的,眼睛大大的,身子是泡泡做的。它開心的'會變成五角星,生氣時(shí)會變成一個(gè)大泡泡。
學(xué)習(xí)小精靈在你上課注意力不集中時(shí)會提醒你,作業(yè)有不會時(shí),它會仔細(xì)跟你講解。如果你作業(yè)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成,你就會有驚喜的獎(jiǎng)勵(lì),這個(gè)學(xué)習(xí)小精靈還會陪你做游戲哦……
突然小精靈飛呀飛,飛的好遠(yuǎn),我不停的追,一個(gè)石頭把我絆倒了,我醒來了,原來這是一場夢……如果真有那么一個(gè)學(xué)習(xí)小精靈該多好啊!
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