大蒜的作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的大蒜的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

大蒜的作文1

　　高老師讓我們種植物，觀察植物的生長(zhǎng)，我便種了一棵大蒜。

　　我拿了一個(gè)大蒜頭，掰了一個(gè)蒜瓣，又找了一個(gè)小花盆，裝了很多土，把它種了進(jìn)去，又澆了一些水，然后我每天都在觀察它，并定時(shí)給它澆水。過(guò)了一天，它透出了一個(gè)膜包著的小芽，彎曲著，嫩黃色的，第二天，那個(gè)小芽從膜里透出來(lái)了，黃黃的.小頭東張張、西望望，好像在說(shuō)：“哇，世界真美呀。”然后它就把衣服脫下來(lái)了，又過(guò)了一天，它的小芽變成小葉子了，黃里透綠，它大大的肚子卻小了，過(guò)了一天，原本的小葉子變成了大葉子，很飽滿(mǎn)，而且中間又長(zhǎng)了一個(gè)小芽，我便給它澆了水，它似乎更綠了。

　　我的蒜苗一天一天在長(zhǎng)，如今，它已經(jīng)有二十厘米高了，并長(zhǎng)出了許多綠色的葉子，看著生氣勃勃，我很高興。

　　我常常凝視著它，看著它翠綠的葉子，高高的莖，心里很自豪。

大蒜的作文2

　　今天上午，周老師帶我們?nèi)ゲ藞@種大蒜。我們到菜園的時(shí)候看見(jiàn)體育李老師已經(jīng)在等我們了，她把土都已經(jīng)翻好了。

　　老師先給我們分大蒜，我分到了5個(gè)。老師告訴我們要把大蒜插進(jìn)土里，尖的`一頭在上面，一個(gè)大蒜和一個(gè)大蒜之間要留一段距離。

　　老師讓女生們先種，女生種好后再讓我們男生種。我把大蒜一個(gè)一個(gè)都插進(jìn)土里去，我種的很快，一會(huì)兒5個(gè)大蒜都種土里了。種好后我旁邊的地還有空著，老師又給了我?guī)讉�(gè)大蒜讓我種好。大家都種好后老師用土給它們蓋上了被子。大蒜就種好了。

　　最后我們排好隊(duì)離開(kāi)菜園，我想等我下星期來(lái)看它們的時(shí)候它們肯定發(fā)芽了吧。

大蒜的作文3

　　高老師讓我們種植物，觀察它們的生長(zhǎng)，所以我種了一棵大蒜樹(shù)。

　　我拿了個(gè)蒜頭，掰了個(gè)蒜瓣，找了個(gè)小花盆，填了很多土，種進(jìn)去，倒了點(diǎn)水。然后每天看，定時(shí)澆水。一天后，它顯示了一個(gè)用薄膜包裹的小花蕾，彎曲而嫩黃色。第二天，小蕾?gòu)钠�子里出�?lái)，黃頭看了看四周，好像在說(shuō):哇，世界真美。然后他脫下衣服。又過(guò)了一天，他的小芽變成了小葉子，又黃又綠，但是他的大肚子很小。過(guò)了一天，原來(lái)的小葉子變成了大葉子，滿(mǎn)滿(mǎn)的`，中間長(zhǎng)了一個(gè)小芽。我給它澆水，它看起來(lái)更綠了。

　　我的蒜苗一天天長(zhǎng)大�，F(xiàn)在，它有20厘米高，長(zhǎng)了許多綠葉。我很高興看起來(lái)還活著。

　　我經(jīng)常盯著它，看著它的綠葉和高高的莖干，心里很得意。

大蒜的作文4

　　周末，我從媽媽買(mǎi)的蒜袋里拿出兩個(gè)大蒜頭。

　　我看著白白的大蒜說(shuō)這算這么大，我該怎么種啊？媽媽笑著說(shuō)：“你把它的外衣剝下來(lái)就知道了。”聽(tīng)了媽媽的話，我去剝掉了一頭大蒜的外衣，哦，原來(lái)它是由11個(gè)兄弟組成的大家庭。

　　我挑了兩個(gè)大的種在用一次性杯子做成的花盆里再澆上水，我充滿(mǎn)希望的對(duì)大蒜說(shuō)這幾天很暖和，快快長(zhǎng)大吧！

　　過(guò)了兩天，我到陽(yáng)臺(tái)上去看大蒜。

　　啊！大蒜已經(jīng)發(fā)芽了，那又綠又嫩的'小芽，好像剛出生的寶寶，可愛(ài)極了！忽然我從透明的花盆里，發(fā)現(xiàn)一些白色的東西，仔細(xì)一看，是大蒜長(zhǎng)出了白白的根，一縷一縷的像是老爺爺?shù)陌缀�須�?/p>

　　又過(guò)了幾天，大蒜長(zhǎng)出了兩片葉子，綠綠的直直的像亭亭玉立的少女。再看看根部，白胡須已經(jīng)很長(zhǎng)了。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)蒜瓣兒已經(jīng)干癟了，失去了往日的光彩，變成暗黃色，如長(zhǎng)滿(mǎn)皺紋的老人。

　　我覺(jué)得每一個(gè)蒜瓣都是一個(gè)了不起的母親，為了自己的孩子甘愿奉獻(xiàn)自己的一切。

大蒜的作文5

　　“兄弟七八個(gè)，圍著柱子過(guò)，長(zhǎng)大分了家，衣服全扯破。”同學(xué)們，你知道它是誰(shuí)嗎？沒(méi)錯(cuò)，它就是大蒜。

　　大蒜由三部分組成，有蒜皮、蒜瓣、蒜苔。蒜皮特別薄，還很脆，用手一碰就會(huì)破，蒜皮還很輕，風(fēng)輕輕一吹就會(huì)飄走。蒜瓣是桔子瓣形的，白白的、嫩嫩的`，像一個(gè)個(gè)嬌嫩的小娃娃。蒜苔是一根小柱子，也是蒜家族的主心骨，蒜瓣們你爭(zhēng)我搶地圍著蒜苔坐著。你別看大蒜長(zhǎng)得慈眉善目的，咬它一口，一種濃濃的辛辣味就會(huì)在嘴里爆炸，可真是笑里藏刀啊。大蒜可以做佐料，炒菜的時(shí)候放一點(diǎn)兒，一股香味就會(huì)撲鼻而來(lái)，吃餃子的時(shí)候更少不了大蒜，它會(huì)讓餃子更鮮美。大蒜還可以做成藥材，《本草綱目》中介紹，有人中暑了，李時(shí)珍叫路人拿來(lái)大蒜瓣和一些熱土，他把大蒜搗碎，和熱土和在一塊，把汁過(guò)濾出來(lái)，給那個(gè)人服下，病人馬上就好了。大蒜可以栽種，長(zhǎng)出來(lái)的蒜苗，又綠又嫩，炒著吃非常美味。

　　說(shuō)了這么多，你開(kāi)始愛(ài)上大蒜了嗎？

大蒜的作文6

　　下午放學(xué)回家以后，媽媽說(shuō)咱們一起種大蒜吧？我連忙說(shuō)好��！因?yàn)榧依锏乃舛及l(fā)芽不好吃了。

　　我拿了小桶、玩具鏟和媽媽在樓下的花園里挖了一些土，回家后把土放在不用的小盆里，然后給土里澆了一些水。媽媽說(shuō)讓我把蒜掰成一個(gè)一個(gè)的插在土里距離不要太近，要不然長(zhǎng)大了以后就擠在一起了。

　　我問(wèn)媽媽為什么要種大蒜呢？媽媽說(shuō)：“想讓我通過(guò)自己的勞動(dòng)知道植物的.生長(zhǎng)過(guò)程，并且不久后你就能吃到自己動(dòng)手種的蒜苗了”。

　　我真希望它明天就能長(zhǎng)大！

大蒜的作文7

　　聽(tīng)說(shuō)，山東人愛(ài)大蒜，四川人愛(ài)辣椒，我真想吃吃看啊。

　　今天，潘老師請(qǐng)我們來(lái)吃吃大蒜或辣椒。上課，潘老師拿起一個(gè)盒子，盒子里有大蒜和辣椒。她讓我們每人拿一個(gè)，不一會(huì)兒，我們手上就都有一個(gè)。辣椒或大蒜誰(shuí)都沒(méi)有吃。潘老師看了看，說(shuō)：“誰(shuí)上來(lái)吃吃看？”婁繼升不慌不忙地上來(lái)了，他非常鎮(zhèn)定，吃了一口大蒜，仍然面不改色。潘老師看了，也不甘落后，大口大口地吃了起來(lái)。辣椒一入口，潘老師說(shuō)：“好辣啊！好辣�。　迸死蠋煵还苋�七二十一，馬上拿起一大杯水，一眨眼就喝完了。

　　我看了，輕輕地吃了一小口，忽然，一股火辣辣的巨痛在我舌頭上翻滾，我馬上把它吐出去。

　　吃過(guò)了大蒜，我明白了各地飲食習(xí)慣的不同。

大蒜的'作文8

　　沒(méi)過(guò)幾天，種在土里的大蒜發(fā)芽了！不可思議的是，竟然是放在陰面的大蒜發(fā)芽了！種在陽(yáng)光下的大蒜卻毫無(wú)動(dòng)靜。這是為什么呢？我很好奇，于是去查資料。原來(lái)，大蒜生長(zhǎng)溫度在15℃到25℃才會(huì)生長(zhǎng)。如果低于或高于此溫度，大蒜就會(huì)處于冬眠狀態(tài)，直到溫度適合大蒜才會(huì)發(fā)芽。

　　我接著觀察種在水里的大蒜，它現(xiàn)在在長(zhǎng)根，我清清楚楚地看到大蒜白色的根，像圣誕老人的胡須一樣。

　　種在土里的大蒜漸漸的發(fā)芽了，有的'比花盆還高了，有的才剛剛露出嫩芽；有的還沒(méi)有發(fā)芽……大蒜剛剛露出的牙兒是白色的，就像一層白色的保護(hù)衣，隨時(shí)隨刻保護(hù)著里面的嫩芽。過(guò)了兩天，白色保護(hù)衣里的嫩芽破繭而出，是嫩綠色的。再過(guò)兩天嫩芽逐漸成為了深綠色的，白色的保護(hù)衣慢慢的變成了淺綠色，好像在玩接力棒游戲似的。

　　我祝愿我的大蒜越長(zhǎng)越高、越長(zhǎng)越壯，就像芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高。

大蒜的作文9

　　上個(gè)星期天，媽媽帶著我在自家的陽(yáng)臺(tái)上種了兩盆大蒜。只要看看這兩盆大蒜，我的眼睛就會(huì)閃著興奮的`光芒，因?yàn)檫@是我第一次種大蒜。

　　那天，媽媽提著一個(gè)塑料袋回到家中，透過(guò)塑料袋，我看見(jiàn)里面有許多大蒜。媽媽微笑著說(shuō)：“溢清，我們來(lái)種大蒜吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，表示同意了。只見(jiàn)媽媽從柜子里拿出兩個(gè)小箱子，說(shuō)：“走，咱們出去弄些土�！辈灰粫�(huì)兒，媽媽和我把裝滿(mǎn)土的箱子拿回來(lái)了。

　　媽媽和我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，把土打濕，然后告訴我怎么按順序插好大蒜籽，因?yàn)榈谝淮畏N大蒜，我特別興奮，也插的很認(rèn)真，滿(mǎn)懷激動(dòng)地將一顆顆大蒜籽插進(jìn)泥土中，終于插完了，媽媽叫我耐心等待。

　　過(guò)了幾天，大蒜吐出了嫩芽，我看著大蒜在陽(yáng)光沐浴中健康成長(zhǎng)，心里有一種說(shuō)不出的喜悅�，F(xiàn)在，大蒜已經(jīng)長(zhǎng)的很高了，在陽(yáng)光下顯得那么耀眼，連狂風(fēng)暴雨也折斷它。

大蒜的作文10

　　秋天到了，媽媽說(shuō)：“多吃大蒜能殺菌”。我想：大蒜長(zhǎng)大了是什么樣？于是就想著做個(gè)試驗(yàn)，看看大蒜是怎么生長(zhǎng)的。

　　首先我把大蒜分成瓣，然后把它們一個(gè)一個(gè)地穿在一根鐵絲上面，最后把它們連接起來(lái)，這樣一個(gè)“鐵蒜圈”就做好了。接著把這個(gè)圈放進(jìn)盤(pán)子里面，再往里面加點(diǎn)水，使蒜的根部都泡在水里，這樣大蒜就種好了。

　　過(guò)了一天，我發(fā)現(xiàn)大蒜的根部長(zhǎng)出了許多的“小胡須”，就像老爺爺?shù)暮�子，毛絨絨的。媽媽說(shuō)，那是蒜根。第二天，大蒜的頭頂上又長(zhǎng)出了一個(gè)綠色的小尖尖，媽媽說(shuō)，這就是蒜芽了。隨著時(shí)間一天一天地過(guò)去，現(xiàn)在我種的大蒜蒜根是越來(lái)越多，蒜芽是越長(zhǎng)越高了�？粗�一天天長(zhǎng)大的蒜苗，我心里美滋滋的.，別提多高興了。

　　通過(guò)這次成功地種大蒜，我知道了一個(gè)秘密：大蒜也是需要人們?nèi)ゼ?xì)心呵護(hù)和愛(ài)護(hù)的，就像媽媽關(guān)愛(ài)我一樣，這樣，大蒜才能夠茁壯地成長(zhǎng)。

大蒜的作文11

　　下了好多天的雨，今天總算是晴了，出太陽(yáng)了。媽媽說(shuō)：天晴了，天氣也冷了，大蒜也可以開(kāi)始種了。

　　然后媽媽說(shuō)：我們要先把大蒜的白皮剝掉，接下來(lái)把它剝成一顆一顆的，再把它種地里。剝出來(lái)的大蒜好像月牙一樣非常好看，而且還帶一個(gè)細(xì)細(xì)的尾巴。媽媽跟我說(shuō)：每個(gè)植物都是有生命的，但是我們要細(xì)心呵護(hù)，不要小看這一顆大蒜，它可以長(zhǎng)出很多顆的大蒜。我和媽媽就拿著剝好的大蒜去地里了，然后就左手抓了一把蒜，右手拿著一顆一顆把它摁在土里，尾巴朝上，要不然大蒜長(zhǎng)不出來(lái)的'哦。差不多11點(diǎn)我們就種完了，我高興的說(shuō)：任務(wù)終于完成了。媽媽說(shuō)：不要得意，我們還需要慢慢等哦。

　　我等啊等，盼啊盼，過(guò)了倆天媽媽跟我說(shuō)：遙子大蒜出來(lái)了，我高興的說(shuō)，我要去地里看看，到了地我就看到一排排的嫩綠的尖尖，好像士兵站在那里。

　　種大蒜不緊能幫媽媽減輕負(fù)擔(dān)，也可以讓自己從中得到快樂(lè)。

大蒜的作文12

　　七八個(gè)兄弟，圍著柱子坐著。一旦想分開(kāi)，衣服就撕破了。你看這是什么這就是我大蒜，我出生的時(shí)候，穿著白衣服。慢慢的，我長(zhǎng)大了，不喜歡白色的.衣服。我讓媽媽給我做了一件紫色的連衣裙。我穿紫色衣服很好看！我們的兄弟就像柱子周?chē)�的白色小燈籠。

　　如果我們分開(kāi)了，就像橙色的花瓣。我脫下外套，一塊彎彎的白玉出來(lái)了，摸上去很光滑。不要像橘瓣一樣看著我，我卻沒(méi)有橘瓣那么溫柔。我脾氣很差。如果有人惹惱我，我會(huì)散發(fā)出辛辣的味道。

　　雖然我脾氣很丑，但是廚師們都很喜歡我，有了我，他們可以做出紅燒魚(yú)這種好吃的菜。我有殺菌和預(yù)防感冒的作用，在眾多蔬菜水果中抗癌能力最強(qiáng)。只要你每天吃我，你就會(huì)很健康。沒(méi)有人是完美的，我也有自己的缺點(diǎn)。吃了我，跟別人說(shuō)話最好離遠(yuǎn)點(diǎn)，別讓別人說(shuō)你嘴臭！

大蒜的作文13

　　3月5日，祁老師讓我們帶一坨大蒜。一開(kāi)始我很奇怪，老師說(shuō)下午我們就知道了。下午大課間的時(shí)候，祁老師叫我們抓緊進(jìn)教室。老師叫我們拿出我們的大蒜。哈哈！原來(lái)老師是跟我們一起種大蒜的.。

　　老師先帶著我們把大蒜的外衣給脫了，大蒜露出了胖娃娃般的身體。然后老師又選了幾個(gè)同學(xué)的盤(pán)子，把大蒜腳超底頭朝上整齊的擺放著。大蒜頭真像一個(gè)個(gè)挺拔的小軍人。最后老師帶領(lǐng)幾位同學(xué)去把每個(gè)盤(pán)子里裝滿(mǎn)了水，擺放在后面的窗臺(tái)上。

　　第二天，我去觀察了一下，一點(diǎn)也沒(méi)有變化，我?guī)е�這種失望的心情出去休息了。

　　第三天，我也去觀察了一下，這次大蒜長(zhǎng)出了一點(diǎn)點(diǎn)嫩綠的小芽，像一根根柔軟的松針。我高興地一蹦三尺高，心里別提多高興了。

　　第四天、第五天我都去觀察了一下，發(fā)現(xiàn)芽從嫩綠變成深綠，芽慢慢長(zhǎng)長(zhǎng)了，像小女孩的短發(fā)，小芽從一片葉子變成了三四片葉子。

　　最后，我用小尺量了一下有20.8厘米了，我好高興��！

大蒜的作文14

　　奶奶常這樣教我，一頭大蒜如果整整的就很難掰開(kāi)但如果少了一瓣就很好剝了！媽媽說(shuō)從這里你就可以明白團(tuán)結(jié)起來(lái)就很堅(jiān)固，可以做好很多事。這讓我想起了螞蟻搬花生的故事，一只螞蟻很小很小，力量也很小，搬來(lái)搬去都搬不動(dòng)，一會(huì)兒它的.同伴都來(lái)了，大家一起使勁，一下就把好大的花生抬了起來(lái)，好厲害��！

　　地方史連老師給我們說(shuō)過(guò)：“我們的祖國(guó)有56個(gè)民族，大家生活在一個(gè)大家庭中，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)，漢族離不開(kāi)少數(shù)民族，少數(shù)民族也離不開(kāi)漢族”。在我的同學(xué)和朋友中就有維吾爾族、滿(mǎn)族、回族、達(dá)吾爾族等等，同學(xué)們都很團(tuán)結(jié)，我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，互相幫助！不管是誰(shuí)有了困難我們都會(huì)去幫助他，讓他感到溫暖。

　　老師說(shuō)民族團(tuán)結(jié)了，我們的祖國(guó)才能穩(wěn)定，才能發(fā)展好，我們才能生活好、學(xué)習(xí)好！我想說(shuō)在我的心里大家都一樣，我們都是祖國(guó)的花朵，我們會(huì)像小螞蟻一樣，團(tuán)結(jié)著！好好學(xué)習(xí)，好好長(zhǎng)大！

大蒜的作文15

　　今天，老師給我布置了一個(gè)作業(yè)，那就是種大蒜。

　　一放學(xué)，我就一陣風(fēng)似的跑回家，我拿出一個(gè)碟子，去盛了一些清水，把那白嫩嫩、胖乎乎的大蒜放進(jìn)去，這時(shí)候，大蒜的瓣是擠在一起的，好像害羞的小娃娃呢！過(guò)了幾天，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，大蒜底部長(zhǎng)了一些小蟲(chóng)子，又像一些弄亂了的毛線，我感到很奇怪，就去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):這不是小蟲(chóng)子，也不是弄亂了的毛線，而是大蒜根。我說(shuō)：哦，原來(lái)是這樣��！

　　又過(guò)了幾天，大蒜的頭上冒出了一點(diǎn)芽，它的根已經(jīng)很長(zhǎng)了，像老爺爺?shù)?胡子，又像穿上白色草裙的小姑娘，在跳草裙舞呢！過(guò)了幾周，大蒜的芽已經(jīng)有15厘米了，特別有一根長(zhǎng)得最長(zhǎng)，在那里一枝獨(dú)秀。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像幾位亭亭玉立的少女，青翠欲滴，煞是好看，又像一片小竹林呢！

　　我親自種的蒜苗，看著它一天一天的長(zhǎng)大，我感到很有成就感。

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