描寫的小學(xué)生作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的描寫的小學(xué)生作文5篇，歡迎大家分享。
描寫的小學(xué)生作文 篇1
從前，有一座十分漂亮而寬敞的房子，里面住著一位國王、王子和很多仆人。
一天，國王吃完午飯去森林里散步，突然有一個(gè)人對國王說：“親愛的國王，我這有一種叫做香煙的東西，十分好吃。”“香煙？讓我嘗一嘗。”商人馬上遞了香煙給國王，國王抽了一口，覺得十分好，便向商人買了幾百箱，便回家了
回到王國后，國王對所有的仆人說：“大家聽著，我買了很多叫做香煙的東西，十分好吃，請全部人抽一根品嘗品嘗，如果覺得好邊每人拿一箱，覺得不好方可不拿�！比咳硕寄昧耍挥行⊥踝記]有拿。
有了國王的支持，從此，全國人無論做什么都吸煙，連干活都抽，抽了一根又一根。王子發(fā)覺全過人抽了香煙的東西后都變了。動(dòng)作緩慢了，頭腦也變得不清晰，王子想：不能再讓香煙糟蹋我們的.王國了。王子這時(shí)又想到了一招妙計(jì)。
王子買了一種特別的香煙，但里面卻是巧克力汁。王子走到國王面前，說：“父親，我勸你還是把煙戒了，自從你吸了香煙，你看看，我們的王國都變成什么樣了。”“但我已經(jīng)離不開香煙，好像身邊就少不了它�！薄案赣H，如果你不再戒煙，孩兒也跟著你吸煙�！闭f完便從口袋里抽出香煙，點(diǎn)燃了也吸了一口，”哎呀！我的兒呀！好了好了！我戒我戒，可我也沒辦法戒�！�
果然，在以后的半個(gè)月里，國王每天都吃口香糖，人便像以前一樣，開始每天料理國事，把王國打理的井井有條。仆人見國王以身作則，便把煙戒了。
之后，全國人每人一把火把香煙燒了，全國人便不再提香煙兩個(gè)字。
從此，王國便像以前一樣住得幸福、快樂。
描寫的小學(xué)生作文 篇2
我個(gè)子小巧，一張白里透紅的臉上，一雙小眼睛透著“精光”，塌塌的鼻梁下是一張能說會(huì)道的小嘴。最有特點(diǎn)的`是我那一對“招財(cái)耳”像兩朵小蘑菇，豎立在我臉的兩旁，時(shí)時(shí)刻刻傾聽著各種美妙的聲音。
我聰明、活潑，還愛管點(diǎn)“閑事”！
有一次放學(xué)回家，走到小區(qū)大門口時(shí)，看見了樓下的張奶奶提著一袋水果，腳邊還有一個(gè)大皮包，一只手撐在墻上，大口大口地喘著氣。我連忙上前，拍了拍張奶奶的背，扶起張奶奶提起大包和水果，把張奶奶送上樓。以后，張奶奶一見到我就叫我“小精怪”，還向別人稱贊我說：“這孩子真懂事，真乖�！蔽衣犃穗m然有點(diǎn)不好意思，但心里美滋滋的。
我整個(gè)人呀，優(yōu)點(diǎn)很多，上課時(shí)，我積極舉手發(fā)言，老師不點(diǎn)我發(fā)言，我還不甘心呢！缺點(diǎn)也不少，每一次，一個(gè)完美的句子可就是因?yàn)橛绣e(cuò)別字，漏字而失了分。我決定了，再也不要讓馬虎、粗心大意害了自己。
我是個(gè)樂觀、開朗、積極向上的小女孩，大家聽了這么多介紹后，想不想知道我是誰呢？猜猜看！
描寫的小學(xué)生作文 篇3
去年暑假，爸爸媽媽帶我去北京旅游。我一直聽別人說：到了北京不爬長城等于沒來。所以來到北京的第二天，我就和爸爸媽媽坐大巴車來到了長城腳下。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，長城猶如一條長龍盤旋在山嶺上。我們隨著人群開始向上爬，爬了大約十多分鐘，我和爸爸媽媽已經(jīng)滿頭大汗了，手腳也發(fā)軟了，可是，我們依然堅(jiān)持著往上爬。過了一會(huì)兒，我看見了一座像房子似的'堡壘，原來這就是烽火臺(tái)，是古代的時(shí)候打仗用的。
我們一邊休息一邊爬，功夫不負(fù)有心人，我們終于爬上了頂峰，我抬頭望了望天空，再望望長城，長城兩邊的小樹小草都在微風(fēng)中跳躍著。
望著人群，我想，這便是長城的吸引力。如果長城沒有宏偉的氣勢，怎么會(huì)吸引那么多的游客?我們又隨著人群涌了下去……
描寫的小學(xué)生作文 篇4
秋天來了，我發(fā)現(xiàn)了很多變化。是什么變化呢？那就聽我講一講吧。
秋天，是個(gè)特殊的季節(jié)。昨天我走在路上，發(fā)現(xiàn)有的人身上穿的衣服已經(jīng)很多了，有的戴著圍巾，有的穿著厚厚的外衣，還有的甚至戴上了口罩。我還發(fā)現(xiàn)我們早上在跑步喘氣的時(shí)候會(huì)呼出一股白氣來。放學(xué)了，走在回家的路上，我的`耳邊總會(huì)聽到一片片樹葉往下落的聲音，不時(shí)還能聽見風(fēng)呼呼刮的聲音。
秋天的變化真不少，我還發(fā)現(xiàn)了一種現(xiàn)象——在秋天的時(shí)候，白天短晚上長，多么好呀！秋姑娘讓我們睡得這么好，真的感謝她��！
啊，秋天的變化真大呀！
描寫的小學(xué)生作文 篇5
我的奶奶是一個(gè)治病救人的醫(yī)生。
記得5歲那年，一天清展，我剛起床，看見兩個(gè)人抬著一個(gè)抽搐的青年來到我家，找奶奶看病。只見那兩個(gè)人急得滿頭大汗。那個(gè)躺在擔(dān)架上的病人，眼睛緊閉著，臉色蒼白，雙手緊緊抓著擔(dān)架兩側(cè)，想竭力制止渾身的抽搐。
奶奶二話沒說，把他們讓進(jìn)客廳，就開始給病人搭脈，詢問病因。原來這個(gè)年輕人昨天下水捕魚，晚上又吹了一宿電扇，第二天早上腿就不會(huì)動(dòng)了。奶奶讓那年輕人趴在沙發(fā)上，開始給他捏脊推拿，先找準(zhǔn)穴位，然后推、捏、提等手法反復(fù)使用，不一會(huì)兒，奶奶的額頭上就冒出了豆大的汗珠。經(jīng)過奶奶推拿治療，病人平靜了下來，不再抽搐了；接著奶奶又拿來根針，熟練地插人病人的穴位，病人的`臉色已逐漸好轉(zhuǎn)，有了紅潤；最后奶奶還用了拔火罐。經(jīng)奶奶的一番治療病人竟奇跡般地站了起來，由人扶著可以走路了。奶奶這才擦了一把汗，臉上露出了滿意的笑容。接著，奶奶又為病人開了藥方。
才過了三夭，那個(gè)病人就登門致謝，硬要送給奶奶一些自家產(chǎn)的木耳。經(jīng)過再三推讓，奶奶還是沒有收下，臨別時(shí)只說了一句話：“年輕人，請你記住，救死扶傷是醫(yī)生的天職�！边@件事已過去很久了，但奶奶那句話卻時(shí)常在我耳邊回響，同時(shí)在我幼小的心靈里也埋下了一個(gè)深深的信念：長大了一定做一個(gè)像奶奶那樣的醫(yī)生。
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