難忘的師生情作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的難忘的師生情作文，希望對大家有所幫助。

難忘的師生情作文1

　　葉老師是我的語文老師，也是我們的班主任。她像園丁，細心呵護著我們每一位同學；她像陽光，照亮了我們學生的心靈，葉老師的恩情我永遠都忘不了。

　　葉老師的知識很淵博，上課總是很風趣。她在課堂上對我們很嚴格，但在課后卻對我們很親切。最為可貴的是，葉老師有一顆金子般的心，她對我們每一位同學都很關心。她不但關心我們的學習，而且也關心我們的成長。

　　記得有一次，我受傷了，那時我特別難受，這時，葉老師走了過來，輕輕地拍著我的肩膀，溫和地安慰我，叫我不要哭，說這只是小傷，很快就會好的，這溫和的'話語，使我心中涌起了一股暖流，激動的淚水不由自主地流了出來。

　　還有一次，我考試考得很不好，只有八十八點五分，當我垂頭喪氣，心里非常難受的時候，葉老師說了一句話“一次考不好了沒關系，不用氣餒，努力一下，下次肯定考得比這次好１就是這句話鼓勵了我，使我重新看到了希望，從此以后我再也沒考過比八十八點五分低的分數(shù)了。

　　這些事情深深地感動著我，使我牢牢地記住了她那和藹的面孔，記住了那善良的心靈，記住了葉老師對我那份深厚的感情。

　　葉老師，我永遠不會忘記您！

難忘的師生情作文2

　　在這六年的小學生活里，我發(fā)現(xiàn)我越來越喜歡我的老師了。隨著時間的推移，我們的任務越來越重，我們的學習也越來越緊張。因此，老師們不得不犧牲自己的時間（不求物質(zhì)的獎勵）來為我們上課。但是，我們不但不領情，還多了許多怨言，還有些同學背著老師罵她們，我覺得這太不應該了！

　　有一次，李老師走了（具體什么事我也不知道），剩下謝老師替我們上課。但是不巧的事發(fā)生了，李老師走的'這幾天，謝老師病了，她的嗓子非常疼，早上起床還咳出了血絲，謝老師來上課的時候，幾乎連話都說不出來了，但她依然像往常一樣來上課。她上課時還是那么有氣質(zhì)；講課時還是那么生動；說話還是那么幽默；笑起來還是那么自然、動人。有些同學還是在上課時吵吵鬧鬧，我真覺得跟往常沒什么兩樣。但我看見謝老師講課時分明多了幾聲咳嗽，分明比往常更脆弱……我依然像往常一樣聽課，但是我在這里面摻和了一絲絲感動。

　　親愛的老師，不久之后我就要告別你，告別我親愛的母校，在告別之際，我想真心、真誠地對你說：“我會將你對我的愛和我對你深深的愛永遠珍藏在心底�！�

難忘的師生情作文3

　　我們的班主任笑笑老師就象我們的大姐姐一樣，雖然上課很嚴肅，但下課還和我們一起跳皮筋呢。

　　我們的笑笑老師大大的眼睛，紅紅的臉蛋，還有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，她的脾氣很好，有一次她介紹自己的時候說了這麼一句：“你們想叫我什麼就叫我什麼�！�

　　因為她喜歡笑，我們班的頑皮大王汪永盛說：“好！笑笑老師。”頑皮大王汪永盛還以為笑笑老師會罵他，但笑笑老師溫柔的說：“好吧！你們就叫我笑笑老師。我們這個班自從有了笑笑老師，我們就每次在期末被評為優(yōu)秀班集體，屢屢獲得流動紅旗，我們這個班一直被其他班羨慕著。

　　可是有一次，我們的笑笑老師要辭職了，回到她的家鄉(xiāng)——安徽去教別的孩子了。頓時，我們的`臉上都流下了眼淚，老師也哭了，老師抱著我們說：“我們高興點，別哭了“我們的笑笑老師給了我們她家鄉(xiāng)的土特產(chǎn)，還有小泥人。我們還一起唱了一首歌<<朋友，再見>>我們一邊唱一邊哭著，老師說：“再見了，我要走了１我們都異口同聲的手：“老師別走。”但最后笑笑老師還是走了。

　　我們都回憶著和笑笑老師相處的一段日子，都好象是昨天剛剛發(fā)生的事一樣。

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