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跑的體驗作文【匯編2篇】
在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的跑的體驗作文,希望對大家有所幫助。
跑的體驗作文1
劉翔,曾經(jīng)讓每個中國人都熱血沸騰。他是我們的驕傲,是每個黃皮膚人的驕傲。
他披著鮮紅的國旗,在全球人的矚目下是多么的耀眼。他笑了,笑得是多么的自然。但又有誰知道,在他光榮的背后,付諸了多少努力,有多少汗水慘著淚水從他的臉頰流下。
劉翔少年因身體素質(zhì)非常出眾,被市體校的跳高教練發(fā)現(xiàn)后將他招入旗下練習。劉翔十分好強。練習十分刻苦,成績提高很快。但橫桿再快升高一段時間后,再升高卻變的困難起來。劉翔很著急,以為自己用功不夠,就加大了訓練量,一段時間后,收斂甚微。教練找到劉翔無奈的表示。你的腿再長5厘米就好了。一、以你現(xiàn)在最多是個亞洲冠軍。你好好考慮一下是否放棄跳高。
劉翔因自身的`不足而感到痛苦,原本他信心十足。但他又不得不接受這個事實。在教練的建議下,他開始練習跨欄。日復一日,春秋流轉(zhuǎn)。
2004年雅典奧運會110米跨欄的賽場上,他像羚羊一般第一個越過終點線。讓世界震驚。
是啊,劉翔。這個不同尋常的人物。我們要向劉翔一樣,奔馳在理想的跑道上,越過一個又橫桿,跨過一個又一個困難。一直到?jīng)_過終點線的那一刻。
跑的體驗作文2
看那運動員做著最后的沖刺:看那田間的農(nóng)民氣宇軒昂,時刻準備著;看那武警叔叔一味的堅持:何況我們,我們像剛出生的`嬰兒,生長著,我們像剛起飛的白鴿,堅持著。我們像落葉留戀著。讓自己跑起來。
目標是前進的動力,為學習而奔跑,為青春而徜徉,為未來而沖刺,我相信我說到定能做到,學習!學習!堅持是無懈的動力,讓我在學習中跑起來,成長起來!我嘗試過多次,要從學習中振作起來,發(fā)奮圖強,但是我沒有一顆堅定的心。e人勸過我,讓我靜心來學習,但無法忍受時間的催促,我哭過,可是有用嗎?時光匆匆0一年之計在于春”雖然有的是時間,但學習一晃而過,我怎么辦呢?我連自己的使命都忘了嗎?堅持不懈,把它作為動力去努力,去奮斗,希望總會有的。讓自己跑起來,好像怎么也發(fā)動不了,這是上天的懲罰,我沒做過錯事,為什么這么殘忍?我真想有人來幫我,幫我拜托苦惱,求求老天了!老天放過我吧!
我真的好想好想認真學習,可憐可憐我!我一定認真學習,將來有成就,這也是錯嗎?那世間萬物有誰沒錯!讓我跑起來,讓我跑起來吧,跑起來!
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