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            校園一角作文

            時間:2024-03-03 09:51:46 作文大全 我要投稿

            (優(yōu)秀)校園一角作文6篇

              在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的校園一角作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            (優(yōu)秀)校園一角作文6篇

            校園一角作文1

              在我的記憶中,我們的學校里,有傳來朗朗讀書聲的教學樓,有給同學們帶來歡樂的運動場,還有那最令我動心的多姿多彩的生物園。那是我最難忘的校園一角。

              每當我走進生物園,那些五顏六色的花草樹木,就已經(jīng)將我深深的吸引了。剛剛踏進生物園的小路,我就發(fā)現(xiàn)了一株新種的小花叢,一朵朵紫色的花苞。有的花兒已經(jīng)綻開了笑臉;有的含苞欲放,卻遲遲不肯露臉,像是害羞的小姑娘,東躲西藏。它的美麗令我陶醉,遺憾的是我不知道它叫什么。待我回過神來,感到奇怪,是什么擋住了毒辣的太陽?我抬頭一望,原來是高大的松樹。我還發(fā)現(xiàn)地上有幾個掉下來的松果。接著,我還陸續(xù)看到了高大威武的哨兵——三角椰、亭亭玉立的少女——美人蕉、鋒利的劍麻……在靠近池塘的地方有棵串錢柳,它長發(fā)飄飄,像是姑娘在梳洗著頭發(fā)。開花的`時候,花好似火焰那般紅,嬌孝柔嫩,又好像喜慶的鞭炮,F(xiàn)在,雖說它沒有開花,可它用葉子的嫩綠裝扮著校園。

              隨后,我們又去植種園,那里有個新建的無土栽培區(qū),去觀察長條絲瓜的葉子的特性。還有高掛在樹上的菠蘿蜜,大小扁圓,形態(tài)萬千,最大的那個單獨長在一棵樹上,好像憑著它是首領(lǐng)的名義,將其它的士兵驅(qū)趕出外。

              綠樹、紅花、嫩草、果實……構(gòu)成了一幅自然美麗的風景畫,我愛我美麗的校園,更愛多姿多彩的生物園。

              這就是我最難忘的校園一角,雖然現(xiàn)在的我,已經(jīng)離開了我美麗的校園,但是校園的每一處都還令我十分的印象深刻!

            校園一角作文2

              我們學?粗淮蟛恍。腥齻操場呢,我們最經(jīng)常去的就是中操場和后操場,班級前面的中操場就更是與我們朝夕相處的了。

              每天,中操場總是那么清潔,老師說:“這兒是我們學校的窗口。”因為一跨入學校的大門,映人眼簾的就是中操場,今年剛好是我們班的衛(wèi)生區(qū)。清晨,我們總是把操場上的落葉掃得干干凈凈的。如今雖然是春天了,可操場右邊高大的木棉樹還披著一身黃裝,還把他身上的“黃金甲”不斷的撒在操場上。他雖然既高大又粗壯,如身披鎧甲的衛(wèi)士一般,為什么在春天時不跟其他的花草樹木一樣抽枝發(fā)芽呢?木棉樹,你可知道你的落葉增加了我們多少的負擔呀!我真希望你快點長出新葉,為我們的`校園增添更多的生機。

              最讓人喜愛的是中操場中的旗臺,一年四季總是鮮花盛開,你瞧,現(xiàn)在哪兒的花開得正艷呢!火紅的一品紅,那紅艷艷的一簇,不知是花,還是葉子;粉紅的海棠花,襯著嫩綠的葉子,顯得特別有精神;紫白相間的蝴蝶花有點奇特哦,她既像一只翩翩起舞的小蝴蝶,又像一張五官清晰的臉龐,這些花交相輝映,讓旗臺充滿生機。旗桿上飄揚著鮮艷的五星紅旗,每個星期一我們都在這兒舉行莊嚴的升旗儀式。

              現(xiàn)在我們學校綠化帶上都鋪上了綠色的人工草,看上去顯得更加整潔了,還有一些調(diào)皮的低年級的同學還在人工草上面打滾呢!只可惜我們班男孩子再也無法到綠化帶上捉蟲子了!

              也許中操場并不是特別的漂亮,但我們深深地愛著與我們朝夕相處的它與這校園里的一切。

            校園一角作文3

              我們的學校就像是一個美麗的校園,其中我最喜歡的一個地方是東南角的小花園。

              美麗的春天來到了校園,樹木發(fā)芽了,像是在歡迎春姑娘的到來,小草探出頭來,一陣風吹過,他們似乎在向春姑娘招手微笑……學校的小花園也不甘示弱:草地上的映山紅朝氣蓬勃,有的紅著臉,像位害羞的小姑娘。有的全開了,露出幾根小小的花蕊,真像搖籃里的小寶寶。有的還是花骨朵兒,含苞欲放,在綠葉的襯托下,顯得格外嬌美。在旁邊的小池塘里,只看見幾片荷葉立在水中,仿佛是水上的哨兵。

              炎熱的夏天到了,樹木長得更加茂盛了,那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。下課時,同學們在樹下乘涼、嘻戲。抬頭望去,小池塘里綠綠的'荷葉間,幾朵粉紅粉紅的荷花迎風擺動,真是“萬綠叢中一點紅”啊!

              夏姐姐邁著輕盈的步伐離開了,秋姑娘來到了我們身邊。她用一支神奇的畫筆,把楓樹染紅了,把小草染黃了;她又施展她那神奇的法力,讓菊花在秋風中綻開了笑容。小花園里的菊花經(jīng)過了春天的孕育,夏天的醞釀,終于在百花凋謝的秋天怒放了,似乎是填補這時的空缺,讓這蕭條的秋不顯得凄涼!

              半片黃葉落下,伴隨著一絲生命枯萎的聲音,樹杈上又只剩下了枯枝,小池塘漸漸干涸。站在戶外,輕輕的呼一口氣,一團白霧裹著一份溫暖裊裊升空,在半空中伸展,最后消失得無影無蹤……這一切都告訴我們,寒冷的冬天來到了學校。

              美麗的小花園,美麗的校園一角,我愛我們的校園。

            校園一角作文4

              我的母校木棆小學位于常平鎮(zhèn)東興路。木棆小學風景優(yōu)美、樹木茂密。在我們校園里到處洋溢著生氣勃勃的景象。特別是我們校園東邊的小樹林。

              春天,樹木抽出嫩綠的枝條,隨后荔枝花、龍眼花開了,樹媽媽讓密密麻麻花兒中的一些孩子回到大自然媽媽的懷抱里,地上便鋪了一層花的地毯,香極了。留戀在樹林里的孩子常常發(fā)出一陣陣歡聲笑語,小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳地唱歌。

              夏天,樹木已經(jīng)長得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉。就算是烈日當頭、驕陽似火,小樹林里照樣涼爽。課余時間,同學們有的在乘涼,有的在玩捉迷藏,還有的在玩乒乓球,個個都玩得興高采烈。樹上的果子也成熟了,在看著我們微笑呢,就連平時最嘴饞的同學也舍不得摘。

              秋天,樹葉變黃了,一片片黃黃的葉子迎風飄落,有的像鵝毛一樣輕輕飄落;有的剛回到媽媽的.懷抱又隨風飛起,好像是舍不得樹媽媽,在撒嬌呢;有的像一只只黃色的蝴蝶在空中打著旋兒飛下。這時候我最喜歡在樹下伸開雙手接樹葉了,樹葉在飛。而我一邊接一邊慢慢轉(zhuǎn)圈,感到自己成了仙女呢。

              冬天,校園里曾經(jīng)生機勃勃的小草也堅持不住了,有的倒下,有的枯黃。到處都是一片枯黃的景象,但樹枝上的葉子有些變黃了,還有許多頑強的葉子,仍然綠綠的掛在樹上。同學們也像樹葉一樣不懼寒冷,仍然喜歡在這里玩耍。

              這就是我們學校的小樹林,不但一年四季的景色美麗如畫,還是我們的小樂園。

            校園一角作文5

              我的學校坐落在西園街,這條街并不繁華,可一經(jīng)過工程師和老師的手,就變得優(yōu)雅別致。在這所鳥語花香的學校中,我喜歡一角——大操常

              在教學樓的東邊,有我喜歡的塑膠大操常大操場的中心,是一個綠色的籃球場,從書聲瑯瑯的`教學樓向下望,大操場中間的籃球場像一個綠茵茵的大草坪。這兒常常傳來歡聲笑語:一下了課。同學們一擁而上,紛紛跑到大“草坪”上,開心地游戲。一下雨,同學們都穿上雨衣,打上小花傘,卷上褲腿,走到水坑里,弄得一團糟,水花四濺,濺到別人的小臉上、衣服上。大晴天,同學們有的懶洋洋地睡在草坪上,有的在籃架上一蹦一跳,有些則在里面閉目養(yǎng)神……

              在籃球場之中,有一個方形的主席臺,它粉粉的,上方的紅色平臺中還有一些小小的臺子。在它的正中間,有一根長長的、晶亮的旗桿,它筆直的挺立在主席臺中間,上面還不時地飄著鮮紅的紅旗,據(jù)說,這鮮紅的旗幟是來自烈士鮮血的顏色。每當周一時,這都會舉行莊嚴的升旗儀式。

              綠色的場子外,還有一圈紅色的塑膠跑道。它紅彤彤的,像夕陽一樣,我叫它“夕陽兒”它像一個五線譜,我們像一個個音符,在上面彈琴。

              在操場南面,有一面運動墻,這上面寫著好多話,告訴我們要多運動,只有身體健康才可以好好學習。

              周圍有好多各種各樣樹木,種在操場的四面八方。天上照得讓人瞇著眼的時候,人們都在大樹上乘涼,風兒吹過,葉兒禁不住地唱地《沙沙之歌》,讓人清爽爽的,可舒服了。

              大操場,我愛你,你為學校增添了美景。

            校園一角作文6

              我們的校園很美麗。你看,有嶄新的學校大樓,有飄滿了濃郁的書香味的文化大廳,有綠樹成陰、繁花似錦的植物園,有各學科的功能室……

              其中最有特色的是學校大門口石階的左右兩旁的文化櫥窗。

              看看右邊靠內(nèi)的櫥窗,里面貼著全!凹o律之星”和“書寫之星”學生的照片,我班就有鄭佳曼、尹潔儀、陳婉玲、尹慧琪的照片在那里面。每當上學或放學時,他們好像在和我們打招呼,鼓勵我們好好學習,奮發(fā)向上。還有我們學校優(yōu)秀老師的照片,他們個個精神抖擻,各有各的風采,我們以前的數(shù)學老師——梁老師也在里面,看到他,我心里就涌起一股親切的感覺?客獾臋淮坝袑W生家長教育孩子的方法,有學校老師的教學論文、教學隨筆和提高學生的寫作方法等,我們可以從中學到做人的道理,也可以提高我們的寫作水平。

              看看左邊靠內(nèi)的櫥窗,有學校書法組的同學寫的書畫作品,每個學生所寫的作品好像出自大師的手跡,蒼勁有力,用筆收放自由,結(jié)字妙趣橫生,線條形態(tài)上有律動感,帶給我們視覺上一種美的'享受。左邊靠外的櫥窗有關(guān)英語的知識,有學校英語科組的老師外出學習、交流的照片和經(jīng)驗談,她們把別校的經(jīng)驗、方法帶回來傳授給我們,讓我們更有興趣和熱情去學習英語知識。

              啊,小小的文化櫥窗竟然蘊涵著這么多的知識,它構(gòu)成了我們學校的一道特別的風景。

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