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            小學生的作文300字

            時間:2024-03-03 15:48:57 小學生作文 我要投稿
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            小學生的作文300字

              在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的小學生的作文300字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

            小學生的作文300字

            小學生的作文300字 篇1

              門外那株百合花我已經(jīng)關(guān)注很久了。從它竄出淡綠的花苞之時,我?guī)酌繒r每刻都盼望著百合花開。一天,兩天,三天……花苞由淡綠漸漸變?yōu)槌赛S,整個花苞脹鼓鼓的,似乎再一分力就可以把整個花苞脹破。我蹲在花前等待了一個下午,都沒有看到花苞脹開。揉揉酸脹的腿,便回家了。

              待到次日清晨一睜眼,我趿著拖鞋就沖出去看那株百合。迎著朝陽,百合花吐蕊綻放,清晨的霧氣淡淡的籠罩著它……我深吸一口氣,連空氣中似乎都彌漫著百合花的淡淡清香。百合初放,誰料又有意外發(fā)生。中午時分,雨點毫不留情的落了下來,大雨持續(xù)了整整一天。雨剛停的時候,我便從房中沖出來,眼前的景象讓我心中一顫:可憐的百合花經(jīng)過風吹雨打,花瓣已飄落到泥土中,只剩幾根花蕊殘缺的掛在那里。我心中一陣懊惱,感慨美麗的事物消失的太快。我返回家中,悶悶不樂的以看書來排解愁緒。當我讀到葉慈的那句詩時,我的.心情輕松了好多!叭f物皆變,凡美麗的終必飄走!钡靡獍殡S失意,安定伴隨顛沛,花開接著是花落。時間不斷流動,我們的形貌也將衰老,唯一不變的恐怕只有花開時,留在我們心中,那永恒不變的美了。

              花開之時,遐思無限……

            小學生的作文300字 篇2

              在我的的童年里有太多太多有趣的事了,我上幼兒園的時候,我們班打算舉行一場美食推薦會,我和媽媽想了很多到底帶什么吃的到幼兒園去呢?最后媽媽打算去超市買牛肉丸和魚丸、墨魚丸帶去。

              第二天一早,我和媽媽趕快把牛肉丸和魚丸煮好,準備好叉子,我就帶到幼兒園去了。到了幼兒園,我一看 哇好豐盛呀!所有同學們都帶來了好吃的,桌上放的滿滿的,小朋友們一邊開心的'吃著,一邊推薦自己帶去的美食。我說的話是:“大家快來吃呀,男孩吃了會變得很帥氣,女孩吃了會變得很美麗……”不一會,我的食物就被搶光了,美食推薦會真成功。還有幼兒園的畢業(yè)典禮,我們班定在東部華僑城里的酒店住了一晚,白天我們表演了節(jié)目,頒獎。到最后生日歌響起,媽媽和老師把我的生日蛋糕用推車推了出來,有那么多的叔叔、阿姨和小朋友,一起給我唱生日歌切蛋糕,我們一起分享蛋糕,分享禮物。這個生日過的太開心太難忘了。 回想起這些小時侯的趣事太開心了。

            小學生的作文300字 篇3

              我喜歡的花有很多很多,優(yōu)雅的蘭花,粉紅的桃花,金黃的油菜花,芳香四溢的玫瑰花......但我最喜歡的還是花中之王——牡丹花。

              有一次,我到姨媽家去玩,我在她家發(fā)現(xiàn)了一個花瓶,里面插著一大束牡丹花。我一下子被這束牡丹花吸引住了。我走近一看,牡丹花的葉子跟手掌差不多大小,葉子周圍長滿了小小的鋸齒。每一朵花里外都有好幾層,層層疊疊的,粉的如霞,白的像雪,藍的.似海,紅的似火,真是美不勝收。小扇子一般的花瓣,只要有風輕輕一吹,輕輕顫動。遠遠看去,就像一片五彩繽紛的錦緞,給這屋子添了一份色彩。

              牡丹不僅美麗,還有很高的藥用價值,美容,泡茶......牡丹的用途可真多呀!

              牡丹是幸福美好的化身,是繁榮昌盛的象征,所以是我們的國花之一,它預示著我們的國家一定會繁榮富強。有人說:“牡丹美,但不香.”這讓我想到了一個美麗的傳說:武則天來到花園時,見花開得少,就說:“明日我來觀園,花必須開!钡诙,她再來時,只有牡丹未開,就命人將牡丹送去洛陽,奇怪的是,到洛陽后,牡丹開了,又香又美!

              我愛花中之王——牡丹!

            小學生的作文300字 篇4

              四月上旬,我去鄉(xiāng)下玩。到溝渠邊欣賞風景時,驀地發(fā)現(xiàn)一條不知名的黑色的魚正在追逐著幾只可憐的小蝌蚪,其中一只已經(jīng)被那條魚吞下整條尾巴。心中憐憫,用枯枝趕走了魚,救下小蝌蚪。因為村上要用水,溝渠里的水被抽得日日遞減,不多久就要干涸,那時,魚和蝌蚪都不能幸免。再三思索后,我撈起了那幾只小蝌蚪。魚已經(jīng)不知去向,就不再多費心思了。

              可當我把它們帶回家后,遭到了老媽的極力反對:“不行!一個干干凈凈的家會被蝌蚪弄臟的'!快把它們?nèi)恿?”“這怎么可以?難道要讓它們被天敵吃掉嗎?絕對不能扔掉!”“這個家不能有任何臟東西!”“蝌蚪是益蟲!”……經(jīng)過激烈的爭論,老媽向我妥協(xié),但要留下蝌蚪,必須把它們放在陽臺上。這我同意,讓蝌蚪經(jīng)歷必要的大自然的考驗對它們也是有好處的!

            小學生的作文300字 篇5

              我們現(xiàn)在穿的衣服很麻煩,春夏秋冬每個季節(jié)都要穿很多件,而且穿了幾個月就不能穿了。

              這件衣服具有冬暖夏涼的功能,夏天、烈日炎炎、你只要穿上這件冬暖夏涼的衣服,就會覺得十分涼爽,像剛洗了涼水澡一樣涼爽。冬天、冰天雪地、就是穿件羽絨服也覺得冷,但是只要穿上這件特殊的衣服就會覺得非常暖和。這件特殊的衣服不僅能冬暖夏涼而且能調(diào)節(jié)衣服的顏色等其他功能。這件衣服不論是男的還是女的都能穿,這是因為衣服的'領(lǐng)子上有個調(diào)節(jié)顏色的按扭,如果想變成藍色就一直按這個按扭按到衣服變成藍色就行。這件衣服臟了也不用怕,只要把它放在有陽光的地方曬一會兒,臟的地方就會消失像剛買的一樣。

              雖然現(xiàn)在還沒有發(fā)明出這樣的衣服,但我們努力學習知識、我相信在不久的將來,這樣的衣服就會出現(xiàn)。

            小學生的作文300字 篇6

              她長著一頭短短的棕黑色卷發(fā);一對明亮的大眼睛鑲在粉嫩的大臉上;高挺的鼻子,不大不小的嘴巴……顯得十分迷人。她是誰呢?她就是我的數(shù)學老師王老師。

              王老師十分幽默。數(shù)學課上,王老師并不直接開始講題目,而是先神秘地對我們說:“你們猜,我們今天要去哪一個王國探險呢?”我們正在學習小數(shù),所以我立刻舉手說:“我們今天要去小數(shù)王國冒險!蓖趵蠋熣f:“對了,我們今天就去小數(shù)王國探險。”說完,王老師就開始講題目了,每講一題,就會下去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),把錯題集齊編成笑話,讓我們在歡樂中體會并記住小數(shù)的定義,并把大拇指貼紙當作鑰匙給我們用來通過迷宮。

              王老師很喜歡孩子們。王老師在課間會和我聊聊天,還聊一些與學習無關(guān)的事。有一天,王老師居然問我覺得這樣上課好不好,我當然不假思索地說:“好!”

              王老師對我十分好。我是班級中的'“數(shù)學皇后”。她家的女兒是班級中的“數(shù)學公主”。一次小數(shù)報比賽,只有一個名額,她居然把這個名額給了我,我也下了決心,要為王老師爭個光。

              我每天晚上,每當疲憊不堪地躺在床上的時候,就會想起王老師今天對我的夸獎和批評,爭取明天讓王老師看到一個更好的我。

            小學生的作文300字 篇7

              我喜歡早晨迎著金色夢幻的朝陽一路幻想的來到學校。

              我喜歡中午坐在樹蔭下讓懶散的陽光在我身上留下一圈圈光斑。

              我喜歡下午伴著火紅的太陽看著長長的影子和好朋友們嘻嘻哈哈的回家。

              我喜歡早晨學校里朗朗的讀書聲和老師在黑板上吱吱寫字的聲音。

              我喜歡中午學校里播放著輕音樂,幾個玩得好很輕松的躲在樹蔭下閑聊的美好時光。

              我喜歡下午和好朋友們在嘈雜的大馬路時放肆大笑大吵,引來無數(shù)人好奇的'目光。

              我喜歡早晨課間同學們推推嚷嚷的排隊。然后,極不情愿的去做操。

              我喜歡中午快放學時同學們有些迫不及待的樣子和老師從容的笑著說下課的樣子。

              我喜歡下午午讀的時候電風扇發(fā)出嘎嘎的聲音和課代表扯著嗓子發(fā)音時面紅耳赤的模樣。

              我喜歡······

              我喜歡我的學校,喜歡學校里的一切,更喜歡我們班,喜歡我的同學和老師。

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