小學(xué)生的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
《安娜的禮物》這本書講的是安娜和她家人的故事。這個(gè)故事發(fā)生在1933年的德國。
這本書是以安娜為第一人稱的。這本書里面有很多安娜的心理活動(dòng)，還有很多安娜的看法。這本書里，安娜把發(fā)生在自己身邊的事情寫得很詳細(xì)，并且有她的看法、想法還附帶了心理活動(dòng)。
我喜歡這本書，是因?yàn)椋X得寫得很真實(shí)，不僅有各種有趣的事情、有趣的對(duì)話和有趣的'心理活動(dòng)，還看到了安娜善良、可愛、認(rèn)真的一面。我甚至發(fā)現(xiàn)了為什么大家都喜歡安娜這個(gè)小女孩。我也想成為像安娜一樣討人喜歡的小女孩。
小學(xué)生的作文 篇2
那一天，你撐傘朝我跑來，似一枝清雅百合，優(yōu)雅、高貴，帶著馥郁的芳香，在心田悄然綻開。
——題記
世人皆醉我獨(dú)醒，我總是看著忙得不可開交的人向你感慨道。而你總是端坐著朝我笑而不語，似一枝清雅百合。我還記得，我在肚子疼痛難忍時(shí)，悄然遞來地來的一杯白開水；我被老師批評(píng)后，一個(gè)暖心的擁抱......我注視著你，而你，總是抿著嘴兒微笑。 還記得嗎？我生性憊懶，幾乎對(duì)所有事都漠不關(guān)心，卻憑著一股”好運(yùn)”成為父母老師的寵兒，成績因此也名列前茅。因此，周圍同學(xué)都對(duì)我艷羨不已，唯有你端坐不動(dòng)，靜靜地注視著被恭維的我，抿著嘴兒微笑，頗有種“泰山崩于前而面不改色”的架勢(shì)。 漸漸地，一只名為自負(fù)的野獸在我的心房中嘶吼著，咆哮著。我開始對(duì)那些勤奮刻苦的同學(xué)生出一種不屑。你凝視著我不屑的神色，突然站起身來，對(duì)我鄭重的發(fā)起挑戰(zhàn)，宣稱要打敗我，嘴角也不再是溫柔的笑意。我笑著答應(yīng)了，而這個(gè)承諾卻僅似一朵流云從心中飄過，無痕，心中只覺荒誕不已 。
因?yàn)槲抑愕某煽儍H能勉強(qiáng)算中上，與我名列前茅的成績相比，實(shí)在是差強(qiáng)人意。賭約之后，我依舊與人談笑風(fēng)生，漫不經(jīng)心。而你，幾乎無論何時(shí)何地，都會(huì)捧著書細(xì)細(xì)研讀。終于，我們倆的對(duì)決來了。你，全副武裝，整裝待發(fā)，而我，漫不經(jīng)心。烏云越來越暗，向我直壓下來，寒風(fēng)卷集著殘花，在我耳邊咆哮。結(jié)果出來了，你我依舊遙遙相望。可這次，你在前，而我，在后。
雨珠驟然落下，我卻佁然不動(dòng)，任雨珠擊打著我。忽然，透過厚厚的雨幕，我瞥見一抹纖細(xì)的身影朝我跑來，卻看不清是誰。漸漸地，我終于看到，原來是你。你原先潔白的長裙早已被腳下的泥濘所玷污，一頭秀發(fā)也顯得凌亂不堪。雨珠乘著風(fēng)，狠狠的撞擊著你瘦削的身體，而你的臉上卻綻開著喜悅的笑臉。似雨中飄搖著的，卻頑強(qiáng)綻開的百合。 你我共同走在傘下，傘不著痕跡的向我偏來。你忽然對(duì)我說：“我贏了。”語氣平淡，沒有欣喜。我報(bào)以苦澀的.笑容，“你是來炫耀的嗎””不！“你突然拔高聲音，“我只是想告訴你，如果你不努力，你遲早會(huì)被千千萬萬個(gè)像我一樣沒有你聰明，卻比你勤奮的人打敗。所以你有什么資格嘲笑那些勤奮的人？！”你看著我，目光如炬，不負(fù)先前的平和與溫柔。 原來，你早已洞察我心中的野獸，所作所為，只是為了讓我清醒。
從此，我不再驕傲，成績也更上一層樓。 我卻忘不了，那天，在風(fēng)雨中綻開的百合......
小學(xué)生的作文 篇3
歲月匆匆而過，驀然回首，我已走進(jìn)小學(xué)校園生活近六年了，念及往事，不勝唏噓，我難忘的第一次。那人生道路上的無數(shù)個(gè)第一次就像波濤起伏的海浪，蕩漾在我的心頭，是那樣的親切而熟悉，又是那樣的美好而和諧。
還清楚地記得，那是個(gè)晚留課的開始，我拿出了我的作業(yè)，埋頭做呀做，突然，一個(gè)同學(xué)從我身邊走過，他手中瓶子里的水漾了出來，水倒在了我的作業(yè)本上，我辛苦了這么久做出來的作業(yè)全完了，我當(dāng)時(shí)，魂都沒了，大叫了一聲：“啊！”，這一叫驚動(dòng)了全班同學(xué)和老師，每個(gè)同學(xué)都看著我，我看著水在我的'作業(yè)本上蔓延著，那個(gè)同學(xué)蹲在我身旁，一直在對(duì)我說：“對(duì)不起，對(duì)不起……”老師走了過來，對(duì)那個(gè)同學(xué)說：“快，幫她把本子弄干，你把人家的作業(yè)毀了，就得負(fù)責(zé)任。”老師說完，走開了。我傷心地很想哭，但又怎么都哭不出來，我站起來，很想大罵他一番，來消除我心中的怒氣，可是，我又坐下來了，我沒有罵他，因?yàn)槲抑�，寬恕是人與人相處最基本的方式，他既不需要用嘴巴來說，也不需要用手來做，只需要微微的一個(gè)笑容或是一個(gè)小小的點(diǎn)頭就已經(jīng)足夠了。那個(gè)本子因?yàn)榇竺娣e被浸濕了，所以我要用另一個(gè)本子重新做過，不過無所謂了，我都已經(jīng)原諒了那個(gè)同學(xué)，更何況那個(gè)同學(xué)也不是故意的。
那是我人生中最輝煌的第一次，第一次寬恕他人，我感覺我的頭上有個(gè)光環(huán)在閃爍著，那耀眼的光芒，照亮了我的心，使我因?yàn)橛辛说谝淮�，而又有了第二次�?/p>
小學(xué)生的作文 篇4
在我記憶的銀河里，有好幾十顆星星。其中有一顆小星星不停的喊著：我愛畫畫，我學(xué)會(huì)了畫畫!下面就讓我給大家講一講吧!
在一個(gè)陽光明媚的星期一，媽媽送我去學(xué)畫畫。第一堂課是畫人物的`頭像，在畫頭的時(shí)候，我不留神把人物的臉畫成了橢圓形，成了一張瓜子臉，我又改了好幾遍，還是沒有改對(duì)。這時(shí)老師走過來，教我一下一下地畫，果然，我按老師教我的辦法很快地畫出了一張胖乎乎的小圓臉，可是脖子和身體又該怎么畫呢我先試著畫了一下，結(jié)果變成了大腦袋小細(xì)脖，我趕快把它們擦了。經(jīng)過老師的指導(dǎo)，我才把它畫成功。勾線的時(shí)候我很認(rèn)真，一筆一畫地勾，到了最后，我才發(fā)現(xiàn)人物的眼珠沒有涂顏色，我趕快涂上。在涂色時(shí)，我也遇到了許多困難，比如說：不小心涂出格了，涂到勾線筆、顏色搭配不好，最后我在老師的幫助下解決了這些
問題�，F(xiàn)在，我畫得很好。
通過這件事，我知道了做事不僅要認(rèn)真，還要有耐心和細(xì)心，才能把每一件事都做成功。
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