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八年級作文(大全15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的八年級作文,希望能夠幫助到大家。
八年級作文1
翻開小時(shí)候的日記,那一行行稚嫩的文字,平淡的語言,喚醒了埋藏多年的記憶。
小時(shí)候認(rèn)識的人,經(jīng)歷的事,走過的路,記錄在那個(gè)黑色的厚厚的本子上。當(dāng)時(shí)只覺得永遠(yuǎn)也寫不完,可寫著寫著,那東倒西歪的字跡就鋪滿了紙張。
日記中提到多的,是外婆家旁邊的田野。歲月從指尖流淌,當(dāng)我再次來到久別重逢的老地方,熟悉又陌生。兒時(shí)的那些趣事,隨著周圍高樓大廈地拔地而起,一同消失在那片藍(lán)天之下。
盡管田野沒了,但那里仍有許多沒有改變的東西。我沿著那條路努力回憶著那里本來的模樣。
記得那里有一堵墻,墻前許多和外婆一樣大的奶奶在挖菜。那時(shí)的外婆還很年輕,身體很健朗,總會挎著菜籃,一手牽著我,一手牽著表妹到田野去。遇到熟人時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地打聲招呼,笑得格外慈祥。而墻后,對于那時(shí)的我,簡直是樂園。
墻后的草很矮,沒過鞋底,有時(shí)碰到稍微高一點(diǎn)的,會撫過腳踝,涼涼癢癢的。
因?yàn)槌S腥俗,所以地上便有了幾條小徑。小徑曲折蜿蜒到鐵軌旁邊的圍欄,戛然而止。所以那時(shí)墻后我能走到的遠(yuǎn)的地方就是那個(gè)圍欄邊。和表妹一起,坐在草地上,數(shù)著什么時(shí)候下一輛火車會來,直到遠(yuǎn)處響起“隆隆”聲。
西邊的天空浮著晚霞,模糊間,遍地的'小草都鍍上了金邊,夕陽灑下柔和的光,籠罩著我和表妹。當(dāng)火車駛過,我們倆捂住耳朵,哈哈大笑。
那條鐵路很長很長,火車的聲音很響很響,長到現(xiàn)在我也不知道它的盡頭在哪里,響到現(xiàn)在回憶起來仿佛仍能聽到。記憶中那兩個(gè)小女孩還在歡笑,時(shí)光卻不曾停留,我們已經(jīng)長大。
那條鐵路現(xiàn)在仍能看見,也會有火車駛過,我還能聽到“隆隆”聲;疖嚶曒d著純真、簡單的快樂,在耳畔回蕩,我將它在心間珍藏。以前覺得長大很遙遠(yuǎn),可現(xiàn)在覺得,時(shí)間好快。銀色的時(shí)間在流淌,我在路上學(xué)會了遺忘,只是有些東西我永遠(yuǎn)也忘不掉。
我看到昏黃的田野,冷漠的夕陽,寬闊的馬路,飛馳的汽車。我總是在向前,記憶在原地駐足停留,我回頭招手時(shí),它朝我輕輕微笑,卻永遠(yuǎn)不會再靠近我了。
八年級作文2
冷峭的月光劍中的寒,刺破了白色畫卷的相思。晚風(fēng)路過佳人,吹散了野薔薇對百合說的情話,我卻還記得你全部模樣!}記
寂寞空庭,殘燭秋光,霽月影入江流,湮沒一朝風(fēng)漣。那晚顫動的風(fēng)花雪月是前世今生的神話,碧海青天夜夜心。
你是劃過天際的彗星的尾巴,繞過七十六年的斗轉(zhuǎn)星移,在時(shí)空的經(jīng)緯中,放出希望。
我們在沉淀的陽光中,清秀的花兒撥弄著純潔的霓裳。晴明月夜空里流霜,你的身影翩若驚鴻,似朱筆金針點(diǎn)破沉默,破陣而出。你的眼眸,是時(shí)代的縮影,看過世界緘默,走過人間繁華。而我的眼睛,是雙瞳剪水,是秋天明凈的水波,深情而淺淡。你說嫦娥的靈藥是她的劫難,美麗而浪漫的生命總是被你喑啞的聲音渲染得憂傷而滄桑,那朵月季花落下了,與地面的那一吻帶著古老的使命,隨著月波流走了。
你是青笛的聲音中譜寫的夜夜笙歌,黃粱一夢,終是南柯一場。
燭影漸深,長河漸落,唯有秋月多情,依舊為離人照著落花。你眉眼中的不舍,似乎漸漸延續(xù)到了天邊延伸的月影,滾動到了白發(fā)漁樵看慣秋風(fēng)春月的眼瞳里,眷戀而決絕。我不敢再去看那具冰冷的軀體,就像那年刺向光明里的目光的`寒,讓我全身的神經(jīng)都在抽搐,全身血液都在爆發(fā),讓我失望,讓我絕望。微張的嘴唇還是能夠吐出花蕊,只是已經(jīng)沒有了像滴過血的海棠那般殷紅,淡淡的青灰色沉淀著墨綠,祭奠花落的悲哀;昔日劃過我臉頰的那雙輕柔的手,脈絡(luò)的交縱仍停留在腦海中。我說,陪伴是最美的情話,你說,我是你今生最好的篇章,而現(xiàn)在,茶人欲去,酒客未留。
那年赤壁的荒涼灼傷了銅雀春深,彌漫的硝煙欲散,船帆不懂該怎樣挽留,欲升還沉的執(zhí)念,剪不斷碧波的相思,嫦娥的廣袖舒展在孤月中,映入盈盈秋水。
中秋夜晚,夜涼如水,月朗星疏,清霧彌漫,籠著輕紗,踏歌采月。惟愿嬋娟不負(fù)深情,水月不棄秋波,你我歲月靜好,安然無恙。
流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。
這晚的月亮的歌謠,是你唱給我的吧。
八年級作文3
螞蟻正自顧自地悲傷和頹廢著。
這時(shí),一只海鷗振翅飛來,落在灘上歇息。她梳理著被海風(fēng)吹亂的羽毛,滿足而疲倦地笑著。螞蟻好奇地上前問道:海鷗,你飛得這么快,飛到過海的盡頭嗎?那兒很美吧?海鷗瞪圓雙眼看著螞蟻:大海的盡頭?大海這么大,我又怎么到得了盡頭?
是啊,你都到不了,我又怎么可能到呢唉,我活著還有什么意義呢?螞蟻頹然,低頭陷入了新一輪的悲傷中。
海鷗咯咯地笑了,小家伙,生命的意義可不在大海的盡頭啊,大膽往前走,你會明白的。說完,還不等螞蟻再次發(fā)問,海鷗就振翅飛起,向著太陽的方向飛去了。
螞蟻并不明白海鷗的話,但他決定按她的話去做。
他重新整頓了自己,踏上了尋找盡頭的旅途。他路過艱難險(xiǎn)阻的石灘,也路過松陷的沙灘;他聽到過擱淺的鯨魚發(fā)出聲聲求救,也見過在水洼里的魚苗掙扎求生;他在沖刺上岸的貝殼里呼呼大睡,也在*露的灘頭提心吊膽;他見過擁擠的海灘游人如織,也見過崎嶇的石灘上寂寥無人。他覺得自己像一個(gè)冒險(xiǎn)家,挑戰(zhàn)自然,更挑戰(zhàn)無趣。
他見過潮漲潮落,見過海日升殘夜,見過八月毒辣的'太陽將地面烤得滾燙,也見過凜冬肅殺的飛雪遮蓋石礁。他曾被海風(fēng)吹入浪潮中,也曾被蝦蟹親切地?fù)肀。他?jīng)歷了許多奇妙的事,看過了許多旖旎的風(fēng)景,這一切都是之前他消沉?xí)r想都不敢想的。
他知道,他走過的地方都不是海的盡頭,可這又有什么關(guān)系?海鷗的話,他早已懂了。
生命中的后一個(gè)春暖花開,螞蟻爬上了高高的巖崖,崖底下的浪在怒吼奔騰著。他覺得自己的一生很充實(shí),見過許多風(fēng)景許多事,尋找海的盡頭早已不重要了。
美的風(fēng)景,原來在路上,把生活過得充實(shí),就是生命的意義。我活在世上干什么?來經(jīng)歷,來走過,來做有意義的事。讓每一分每一秒都不虛度,這就是每個(gè)生命存在的意義。
海風(fēng)輕柔地吹在螞蟻身上,他閉上眼睛,完成了后一次呼吸。
螞蟻的臉上,將永遠(yuǎn)凝固著那疲勞卻滿足的笑容。
八年級作文4
朋友,你勇敢嗎?如果你的回答是肯定,那么你一定勇于嘗試,一定是一個(gè)勇敢的挑戰(zhàn)者。——題記
朋友,你嘗試過失敗嗎?失敗乃成功之母。通往成功的道路上充滿了荊棘,會遇到許多困難,會經(jīng)歷許多失敗。科學(xué)家愛迪生在發(fā)明電燈時(shí),用過無數(shù)材料做燈絲,但一次又一次的失敗了,但他在失敗中不斷總結(jié),發(fā)現(xiàn),在經(jīng)歷無數(shù)次失敗后,他終于成功利用鎢絲做燈絲,為人類作出了巨大貢獻(xiàn)。若當(dāng)時(shí)愛迪生在一次失敗后一蹶不振,不敢再嘗試失敗,那么電燈恐怕要晚好多年才能問世,人類恐怕要在煤油燈下繼續(xù)奮斗好多年了。失敗是通往成功的必經(jīng)之路,要勇于嘗試失敗,在失敗中總結(jié),發(fā)現(xiàn),才會到達(dá)成功的彼岸。而面對失敗帶來的悲傷,不快,要嘗試去忘記。
朋友,你嘗試過忘記嗎?當(dāng)你考試失利時(shí),當(dāng)你心靈受傷時(shí),當(dāng)你心情苦悶忍不住哭泣時(shí),你要嘗試忘記。忘記所有的憂郁,忘記所有的悲傷,忘記所有的煩惱,忘記使你不愉快的一切一切。把自己完全置身于大自然中,享受大自然的`恩惠,溫暖的陽光,習(xí)習(xí)的微風(fēng),一望無際的原野,會使你感到愜意,會使你感到輕松,會緩解你心中的苦悶。以寄情山水的方法來忘記,“唐宋八大家”之一的柳宗元給我們做了很好的典范。暫時(shí)的忘記很容易做到,但要想真正忘記,更要嘗試寬容。
朋友,你嘗試過寬容嗎?寬容是一種美德,是人與人交往的重要條件。當(dāng)受到別人的誤解時(shí),當(dāng)受到別人傷害時(shí),嘗試著去寬容別人,不僅會使你的心情愉快,同時(shí)也會讓別人感受到你你的胸襟是多么寬廣博大。
嘗試去愛,嘗試感恩,嘗試生活所帶來的困苦,嘗試……正所謂“一分耕耘,一分收獲”但你勇于去嘗試,去挑戰(zhàn)時(shí),你會收獲成功,收獲喜悅,收獲成長……當(dāng)你真正勇于嘗試,學(xué)會嘗試,成為一個(gè)勇敢的挑戰(zhàn)者時(shí),你的生活將變得豐富多彩。
朋友,學(xué)會嘗試吧,嘗試生活所帶來的一切一切,在嘗試中成長……
八年級作文5
初春,今年來得不知不覺,不定的氣溫,讓世界有些蕭條冷淡。
三月的清晨,霧氣飄渺,黑色的柏油大馬路與淡淡的白霧形成對比,襯得周圍環(huán)境更為凄清。冷風(fēng)肆意地吹著,我深吸一口氣,不禁一顫,涼涼的.。我攏了攏衣領(lǐng),走在朦朧的霧靄中……
霧,還未散。我只身一人的背影在霧氣中顯得有些突兀,我漫無目的地走著,好像找著些什么,卻一無所獲,我心中滿滿的失望,難道真的找不到嗎?一條路,長得似乎沒有盡頭……
霧,漸變淡。風(fēng)攜著霧氣悄悄溜走了,眼前是清晰了。一抹淡淡的嫩黃飄落在頭頂,我輕輕將她拂下,那明亮的黃讓我有些晃眼,是臘梅。我低頭看了看,幾株臘梅開得正好,明麗亮眼。
倏地,冷風(fēng)來。襲著幾朵臘梅遠(yuǎn)去,臘梅搖搖擺擺的,似乎在來一陣風(fēng)就會垂危了。她四周的植物有些倒了,有些枯死了,他們沒有凍死在冬天,卻迷失在了今年撲朔迷離不尋常的寒春。
我看著臘梅心中不禁有些痛,我害怕她下一秒就會倒下;我害怕她下一秒就會隨風(fēng)逝去,隱沒在天際。冷風(fēng)似乎感覺到了她的反抗與掙扎,一下一下肆無忌憚地襲擊著她瘦弱的身影。我看著她搖搖欲墜卻拼死抵抗,花瓣漫天飄零。我微動著嘴唇:“放棄吧,怎么抵得住這凜冽的寒風(fēng)呢?”話音剛落,我好像看到臘梅莞爾一笑:“不,再等一會兒,就行!
冷風(fēng)驟停,陽光傾瀉。帶著勢不可擋的力量普照大地。我會心一笑,是的,臘梅生存下來了,她正以傲視萬物的姿態(tài)微笑著,明麗搶眼卻絕不在高枝炫耀。好一個(gè)“俏也不爭春,只把春來報(bào)!”
我抬起頭,迎著陽光,繼續(xù)走在路上,只是有了盡頭,多了希望。我不回頭向后招手與臘梅告別,她讓我學(xué)會不言棄,不放棄,不拋棄心中的夢想,她讓我有骨氣,斗群芳。臘梅成了我人生路途上靚麗的風(fēng)景!
陽光終靜好,風(fēng)景依舊在路上……
八年級作文6
蝴蝶的破繭重生是個(gè)漫長的蛻變。在它們重見天日的那天,除了能夠擁有輕盈美麗的翅膀,更擁有萬千世界和七色陽光。
夏日的清風(fēng)格外清涼,晨跑的我迎著太陽留下的余輝流下晶瑩剔透的汗珠。微風(fēng)吹來,不知何處的毛毛蟲在風(fēng)中打了個(gè)滾,劃過一道優(yōu)美的曲線,從碧綠的葉子上跌落在地上。父親小心翼翼的將其放入一個(gè)不知何處來的一個(gè)小盒,神秘兮兮的對我說道:這可不是一般的蟲子,今日你將它領(lǐng)養(yǎng),來日方長,等它為你呈現(xiàn)奇跡吧!
正遇考試失意的我對此毫不在意,無心撇了那玩意一眼:丑陋的讓人惡心,還努力地蠕動著。我悶悶不樂想撒腿就跑,何知父親呵斥把我攔下:摘些新鮮的樹葉去,別把它餓壞了。然而父命難違,我只好開始了這段生不如死的旅途。
毛毛蟲就這樣一日復(fù)一日不停地吃著葉子,看得我都好生厭煩。它終在一日停止了對葉子那含情脈脈的目光,一鼓作氣吐了好多絲將自己包起來。我撇撇嘴,心中惱怒地想:別以為這樣就能變漂亮,再怎樣你也只是只蟲子,哼。我拍拍身上的塵土,頭也不回的走了,為自己擺脫天天侍候這個(gè)丑八怪畫上了一個(gè)圓圓的句號。
父親笑瞇瞇地把正在苦攻數(shù)學(xué)題的我叫來時(shí),我正滿頭霧水吵吵嚷嚷。忽一刻,一下子全都安靜了。午后陽光,伴隨著無聲的痛苦,它最終厭倦了碌碌無為的平庸,狠下心來咬破了繭。那一刻,柔小的軀體沖破了重重困難,七彩的翅膀映入我的'眼簾,我那流光溢彩的瞳孔瞬間滿園春色,生命真正的本色。
是啊,能戰(zhàn)勝層層困難的無疑是美麗的化身,世界最靚麗的風(fēng)景。我何嘗不和蝴蝶一般破繭而出,不畏困難,去舞動自己精彩的翅膀,飛向夢想的天空?此時(shí),美麗的蝴蝶已翩然而去,留下沉思的我。
我相信,這個(gè)世界已多了一個(gè)蝶變的我,不懼挫折,愈戰(zhàn)愈勇的心!
八年級作文7
在過去的歲月里,曾經(jīng)有一個(gè)人讓我非常感動。
那天是星期五,不知道是誰招惹了老天爺,窗外的天空忽然陰暗了下來,下起了毛毛小雨。但誰料想得到,一到中午放學(xué),毛毛小雨已經(jīng)漸漸變成了傾盆大雨,我的心情也像天空一樣,陰暗了許多。怎么辦?怎么辦?我沒帶雨傘也沒跟家里人說來接我。望了望天,雨一時(shí)是停不了了。爸爸媽媽還在工作,爺爺奶奶的身體又不好,我也沒帶錢,我的心情真是糟透了。
看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)的都走出了學(xué)校,我真是羨慕的很。正在這時(shí),一聲親切和藹的`聲音傳入了我的耳朵“姜夢!”我回過頭一看,“爺爺!”我激動的叫了出來,只見爺爺騎著自行車,穿著一身黑色的雨衣,但是這個(gè)小雨衣根本擋不住那成串的雨滴。我用書包蓋住頭,向爺爺跑了過去,爺爺趕快把傘撐開遞給我。我發(fā)現(xiàn)座位被爺爺用塑料袋包著,他說怕在路上把座子淋濕了,我感動極了。“快坐上來吧!”爺爺說!安挥昧耍凑乙灿袀懔,我可以自己回去,您就別帶我騎車了,這路多滑呀!睜敔斠呀(jīng)上了年紀(jì),自己騎車都可能出危險(xiǎn),更別提下著雨帶我騎了。爺爺忙說道:“沒事沒事,你自己大雨天回去我不放心,快走吧,一會兒雨更大了!”我只好答應(yīng)了。
爺爺每騎一步都非常小心,風(fēng)越來越大,我的傘反復(fù)被刮翻了好幾次,爺爺索性就把我的雨傘收了,把他身上的雨衣披在我的身上。豆大的雨珠打在爺爺?shù)纳砩、臉上,我?zhí)意要把雨衣還給爺爺,但都沒成功。
終于到了家,爺爺?shù)娜砩舷露际撬,奶奶趕快拿來毛巾問我怎么回事,爺爺連忙插嘴說道:“沒事,路上傘壞了,我把雨衣給她用,所以淋濕了,我去洗個(gè)澡!睜敔攧傓D(zhuǎn)頭進(jìn)了浴室,我的眼淚就奪眶而出了。
這件事令我終身難忘,也讓我知道了爺爺是多么愛我,我是多么愛爺爺。我為有這樣的一個(gè)爺爺自豪而驕傲!
八年級作文8
懶散的陽光像被人不小心打翻的墨汁,潑灑在這大地的每個(gè)角落。在這陽光的照耀下,人都變得有些懶洋洋了。
因此,這個(gè)時(shí)候的大街上,幾乎看不見行人。太陽不急不慢地用溫火燒烤著大地,似乎在與人們拉開持久戰(zhàn)。
小花貓?jiān)陔[約中似乎聽到了老鼠發(fā)出的“吱吱”聲,但此刻的她卻只是翻了個(gè)身,又繼續(xù)睡在藤編的椅子上。旁邊的.老奶奶已雙鬢白發(fā),卻是樂呵呵地織著毛衣,躺在搖椅上,晃來晃去,看起來,很是愜意。偶爾,還會瞥瞥旁邊的小花貓,生怕她跑了去似的。
門前養(yǎng)了不少花,大理菊、月季、、美人蕉、一串紅,還有一種藤蔓的花,不知名,但它的花紅紅小小的,像是五角星,所以當(dāng)?shù)厝司徒兴褰切腔。其?shí),若仔細(xì)觀察,這五角星花只有四個(gè)角而已。
此時(shí)的花兒們都耷拉著腦袋,一副有氣無力的樣子,滿心嫉妒著那唯獨(dú)幾株依然生機(jī)勃勃的向日葵。
知了趴在榆樹干上,此時(shí)的動物們中,恐怕就屬它們最有生命力了。這么熱的天,它們的叫聲竟然還是那么響亮,連續(xù)不斷。讓心煩的人聽了,有“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”之感。有心捕捉,但又無奈與數(shù)量之多,分布之廣,只得握著“家伙”退回去了。唉!你這知了,何必聒聒?
但孩子們卻不覺得,他們興致勃勃地拿著網(wǎng)子來到屋外,絲毫不介意頭頂那火球般的太陽。他們小心翼翼地靠近榆樹,總能準(zhǔn)確地找出知了的所在位置。小手輕輕一夾,那聒聒就被逮著了,他們比誰捉的顏色深,誰捉的大,誰捉的聲音最響。孩子們總是這般心思細(xì)膩而簡單,
夏天是他們的樂園,他們不介意黑黑的皮膚,也不介意臟臟的衣服。唉!這些倒霉孩子,介意的只是家長的一頓責(zé)罵。
這些家長,被責(zé)任重?fù)?dān)壓著死死的他們,怎會明白,孩子們的快樂?別去強(qiáng)迫他們睡午覺了,這樣的叮囑,是困不住他們對夏日的追求的。
這一年的夏天又是這樣悄然到來,生命的起點(diǎn),對我來說,是夏天。因?yàn),夏天,是孩子們快樂的起點(diǎn)。
八年級作文9
老家的后面,有一片竹林。很小的時(shí)候,那里曾經(jīng)是屬于我的“樂園”。
那片竹林里的竹子非常的高,而且多。夏天的時(shí)候,我經(jīng)常搬來一把小椅子,扯下一些竹葉,用它們做一些小玩意,如粽子之類的,編成一大串一大串的。也經(jīng)常用竹竿纏上一些蜘蛛網(wǎng)去沾蜻蜓玩,把蜻蜓栓起來,去捉蚊子喂它,因此身上經(jīng)常全是包,但是卻很高興。竹子也經(jīng)常會被砍下來,有用的,每當(dāng)砍下竹子,我就會去找竹膜,因?yàn)榭梢宰龅涯ぁS行⿻r(shí)候土墻邊也會生出一兩株小草,但是還來不及長大就被那些雞鴨給吞食了。那些土墻經(jīng)常是我玩螞蟻的地方,時(shí)常趴在地上,弄臟了衣服。
但是其中也有一些樹,比如皂莢樹,奶奶經(jīng)常撿回來,說是可以用來洗頭發(fā)與衣服,于是,我每次經(jīng)過那棵高高的皂莢樹,總是要留心樹下是否有皂莢,每次一看見,就興沖沖地拿回家去。有些時(shí)候也沒有,但是我還是喜歡用竹竿把皂莢給“多”下來。有次我好奇地搬開皂莢,發(fā)現(xiàn)里面有兩顆小籽,把皂莢揉爛,嘿!有泡沫呢!我為我這個(gè)偉大的發(fā)現(xiàn)而激動不已。
打開那扇門,左面有一個(gè)竹框。這便是家里的“雞窩”了,每當(dāng)聽見母雞那“咯咯——咯咯”地叫聲,心里總是會高興好半天的`,跑去一看,母雞還在上面呢,想讓它下來,又怕被那尖尖的嘴給啄到,終于等到雞走了,才撿起那一個(gè)雞蛋,放在廚房里。有些時(shí)候還有些“抱窩雞”,占著窩又不下蛋,曾經(jīng)有很長一段時(shí)間沒有雞蛋,正當(dāng)大家著急的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)旁邊一個(gè)草堆里有一大堆雞蛋,原來最近又是那只“抱窩雞”占住了窩。
關(guān)于我家的那片小竹林,那還有一個(gè)有趣的地窖呢!是用來儲存紅苕的,每次奶奶下去都會先用一根蠟燭點(diǎn)燃放下去,如果沒有熄滅,奶奶便用梯子下去了。有些時(shí)候我也想下去,但是從來沒有得到過一次許可,因此對那地窖沒什么記憶了。
那片竹林,那個(gè)小園,是我童年的一大樂園!
八年級作文10
四月,你好
四月,你好!
四月,你好!伴隨一聲輕輕的呼喚,柔媚、溫暖已悄悄在心底婉轉(zhuǎn)了又婉轉(zhuǎn)!四月的陽光,就像14歲少女的情懷,純凈、明媚又有點(diǎn)羞澀,照得人的心情也頓時(shí)花紅柳綠起來。
四月,四月,四月,叫著多么順口,就像稱呼隔壁鄰家的大姐姐。咦,她藏藏掖掖的,身后有什么,我伸手一拉,呼啦一下,春就站在了我面前!
春就這么來了,興高采烈地踩著四月的腳后跟,跟來了。
四月來了,春就來了,天空就澄明了,云朵就會輕得像棉絮一樣,花就紅了,柳就綠了,河水開始歌唱了;大街上的美女更靚了,帥哥更有型了!哦,四月,你好!
四月,你好!這么好的日子該做點(diǎn)什么吧!想起去年哪位說的一句話,“春天來了,總覺得該發(fā)生點(diǎn)什么?墒牵换,春就過去了,什么也沒發(fā)生,于是總覺得又錯(cuò)過了什么!”四月,不該是錯(cuò)過的季節(jié)喲,所以,做你想做的事吧!去花前月下吧,去引吭高歌吧,去吟詩作賦吧,去游山玩水吧,去……
四月,是出行的季節(jié)!盁熁ㄈ孪?lián)P州”,三月去過揚(yáng)州了,四月里還有常州、蘇州、柳州……牡丹開了,該去看了。還有桃花,也等著你去“人面桃花相映紅”呢。還有茶花、紫藤花……對了,你還記得從小伴你長大的那個(gè)村姑?油菜花呀,她整日站在村口,翹首踮足地望你呢!
四月,是愛的'季節(jié)。蝴蝶和鮮花相愛了,蜜蜂和油菜花相愛了,白云和藍(lán)天相愛了。我們?nèi)祟惸,那就互相挽起手,走在鋪滿陽光的大道上,去享受愛的氣息吧!
四月,是女孩子們的季節(jié)。脫下臃腫的冬衣,秀出窈窕的身材。裙子、風(fēng)衣,來,讓我們一起在四月的春風(fēng)里姹紫嫣紅!
四月,是讀書的季節(jié)!耙荒曛(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”,不能浪費(fèi)呀,所以,搬張小凳子,或者干脆席地而坐,于是,小河邊,楊柳岸,晨風(fēng)吹,書聲朗!
“人間四月天”,四月里的美好,是數(shù)也數(shù)不盡的!四月,你好!
八年級作文11
“如果你想看到更美的風(fēng)景,那只能離開你腳下的地方,勇敢地在你的人生道路上馳騁吧!我親愛的孩子!”
兩年前的那個(gè)暑假,我站在華山腳下,媽媽對我說。
“華山那么高,那么險(xiǎn),這要爬多長時(shí)間呀?”我站在那里,仰望比我高不知道多少倍的巨人,發(fā)出無奈而又絕望的吶喊。
“還沒爬就打退堂鼓了?”媽媽顯出一副期待的樣子,眼里充滿了對我的信任,“勇敢些,在路上你會發(fā)現(xiàn)別樣的風(fēng)景,山頂還有你想看的日出!”
“能有什么風(fēng)景?”我嘟囔著,無奈地向上走去。
走了很久,終于到了蒼龍嶺。它左右兩邊的溝壑深不見底,似一根繩子從天上斜斜地滑下來。山路狹窄,僅容一人。山風(fēng)夾攻,全無遮掩,呼呼大作,似鬼哭狼嚎,也似千軍萬馬。天寒地凍,可大家爬山的熱情早已驅(qū)散了嚴(yán)寒。
再高一些,天地籠罩在白霧中。近處的花樹,遠(yuǎn)處的山巒,都在濃霧中若隱若現(xiàn)。這霧千奇百怪,一會兒,它如一幅輕盈的帷幕,飄懸空中;一會兒,又好似從香爐中溢出,筆直升起;一會兒它又仿佛一面大旗在上空隨風(fēng)飄蕩,令人嘆為觀止。
路愈來愈陡,我的體力也越來越差。曾幾度想要放棄,可仍堅(jiān)持下去,因?yàn)槟莻(gè)日出在支撐著我。
已到深夜,我們露宿山頂。山風(fēng)呼呼作響,顯得十分凄涼。
早上四點(diǎn)多,觀景臺早已人滿為患。手機(jī)早已備好,可調(diào)皮的太陽就是不出來。快五點(diǎn)了,眼看就要看到夢寐以求的日出了,忽然間,一片濃濃的'云彩飄了過來,布滿了天空,也驅(qū)散了期待的人群……
我失望至極,但轉(zhuǎn)念一想,雖然沒有看到日出,但一路上的云霧險(xiǎn)峰,花草樹木,還有努力堅(jiān)持的我,不也是一道美麗的風(fēng)景線嗎?好比學(xué)習(xí),只要自己認(rèn)認(rèn)真真地去學(xué),這本身就是好的結(jié)果。
哦,原來這就是媽媽說的——風(fēng)景在路上!
八年級作文12
登山時(shí)喜歡一路向前走,因?yàn)橹滥巧綆p有紅日藍(lán)天、云海翻飛,卻忘記去看路旁古樹參天,樹下苔花綻開。而偶一停下,方才知道,縱使向往終點(diǎn),美的風(fēng)景卻在路上。
曾去天水,懷著對那萬丈林海的向往,期望遇見滿山翠色,櫟木挺拔伸向云間,到了之后卻不覺如心里所想震撼。許是天氣太好,陽光照入林間便不能顯出林子的蔥郁,亦或是長途跋涉,自己已是疲憊,便無法用心體會這風(fēng)景,終是有些失落。
回酒店路上,我靜靜地靠在大巴車窗上,略有些無聊地看向窗外。汽車駛過一個(gè)轉(zhuǎn)彎,眼前豁然開朗起來,近處淺綠的草甸上綴著或紫或紅的野花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地伸到密林中,高大的樹木與草地交界處仿佛被截取一般,齊齊的如同一個(gè)屏障,沒有一點(diǎn)多余的過渡,直直地砸在我心間,激起一圈漣漪。方才還顯多余的陽光,照在草上、林間,為整個(gè)山都鍍上了一層金邊。草地似毯子般齊整華美,綴著野花,生機(jī)盎然,樹林如古堡般幽深神秘,嵌著陽光,勾人心魂。天地仿佛一幅上著重彩的`油畫,沒有水墨的書卷氣,沒有水彩的清淡飄渺,沒有素描的黑白單調(diào),厚重與華麗攜著大自然賞心悅目的綠色撲面而來,美得驚心動魄。
我忙叫身邊的同伴,“看這里,好美的風(fēng)景!”同伴笑了,“這來的時(shí)候就有啊,不過你只顧玩手機(jī)聽歌,沒有去看罷了”。我便想反駁,我那時(shí)只想著快些到目的地去看那里的風(fēng)景,怎會料到路上有這么美的勝景?話到嘴邊卻頓住——誰讓我只看結(jié)果呢,美的風(fēng)景明明在路上啊。
美的風(fēng)景是那路旁綻放的花朵,是車窗外陽光下的草地、樹林,又何嘗不是走在人生路上每天遇到的一點(diǎn)一滴善意和美好。
誠然,向往終點(diǎn)并沒有錯(cuò),終點(diǎn)所擁有的是讓人無法抗拒的魅力,但不管走在哪條路上,我會一步一步慢慢走,因?yàn)槲也幌脲e(cuò)過任何一處路邊的美好。
美的風(fēng)景,在路上。
八年級作文13
有誰在奔向旅程的終點(diǎn)時(shí),留意過路上的風(fēng)景?
一個(gè)春日的清晨,初升的艷陽蒸發(fā)盡了昨日雨后的雨滴,天空仿佛是透明的。
這樣的天氣,是適合出行的。于是我們踏上了旅途。
車輪飛快地旋轉(zhuǎn)著,在林立的高樓間穿行。出了城,高樓漸漸地稀疏了。不必很趕時(shí)間,于是車速放慢了下去。這樣,更能留意路上的風(fēng)景。
窗外的色彩奔騰著,景色如一幅流動、延伸的畫。道旁城市的痕跡正緩緩地消退。道路伸向了城市與鄉(xiāng)村的間隔。路旁的土丘上,野草稀疏地生長著。青翠的樹向上舒服地伸展開身子,讓陽光充分地灑在自己的身上。樹林鋪伸了一截,土丘的地勢平坦了,不久又下陷了。道路似乎是被架空了。遠(yuǎn)處的林中流過一條清亮的小溪——閃耀著樹葉間流下的光斑。
遠(yuǎn)處的青山伏在地上,隱約露出它烏青的身影。湛藍(lán)的天空中,不知從哪里飄來了一團(tuán)海島似的烏云,像一個(gè)孤獨(dú)的旅者,以它特殊的角度——天上,鳥瞰著路上的風(fēng)景。絢麗的陽光照射在它的身上,折射出迷人的光暈。
透過葳蕤的樹林,依稀能夠望見農(nóng)田。道路繼續(xù)地延伸著,向遠(yuǎn)方,向旅程的終點(diǎn)。過了樹林,是一大片金色的油菜田。油菜花開得正盛,一大片一大片,全是絢爛的`金色。太陽把普照萬物的金光灑向它們,而它們又報(bào)以同樣的色彩——它們的色彩是來自太陽吧!多大的一片油菜田。≈虚g圍著一座白色的雙層農(nóng)家小屋。想必這塊田的主人住在這里面吧。也許,他正從屋里滿心歡喜地望著這塊田,盤算著今年的收成。一輛銀白色的車,從我們的車旁飛快地駛過。他應(yīng)該是很急著到目的地。他卻因此漏掉了這些在路上的風(fēng)景。
天上,一大群麻雀嘰嘰喳喳地飛過,從這片樹林飛向那邊山頭。它們是在議論著什么呢?
不遠(yuǎn)的地方,終點(diǎn)到了,溜走了一個(gè)上午,在不知不覺中。
人們都只關(guān)心目的地的風(fēng)景,在這匆忙的奔波中,卻總是忘記看看四周,看看這些無名的風(fēng)景。其實(shí):風(fēng)景在路上。
八年級作文14
成長的道路是曲折而又漫長,每一次經(jīng)歷都能讓我們看到更美麗的風(fēng)景。
從小學(xué)到初中可以說是我成長道路中第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),面臨著每天不斷增加的課業(yè)和在學(xué)校的各種不適應(yīng),可就在這時(shí)我又接到了一個(gè)拉小提琴伴奏的重大任務(wù),而且只有兩天的準(zhǔn)備時(shí)間,這無疑是個(gè)晴天霹靂,我面臨著兩難的選擇是接受它,還是不接受它?經(jīng)過了一番激烈的.心理斗爭,我還是惴惴不安的接受了。
每天晚上回到家,我就一頭扎進(jìn)書房,拼命地寫著作業(yè),哪怕是寫作業(yè)時(shí),我也不忘動情地哼著歌,生怕忘了,這一哼就是幾個(gè)小時(shí),待作業(yè)寫完時(shí),就已經(jīng)是深夜了,盡管夜色朦朧,困意襲卷,我還是勉強(qiáng)撐著身子,辛苦的練著,累了,用手狠狠的掐自己;困了,用風(fēng)油精涂在眼皮上;渴了,把舌尖抵上齒,保持口腔濕潤。每當(dāng)自己想放棄時(shí),我就告誡自己:“加油,子浩,你一定能行!”翻越這片山嶺,迎接你的又是一片嶄新的風(fēng)景!我常常練得不吃不喝,有一次,我入迷的拉著,竟連媽媽喊了無數(shù)遍“吃飯”都沒有聽見,直到媽媽氣得滿臉通紅,怒氣沖沖地推門進(jìn)來時(shí),我才發(fā)覺我已經(jīng)練了兩個(gè)多小時(shí)了,媽媽掂著我的兩只小耳朵,把我拉了出來,不過我一點(diǎn)也沒感受到疼痛,我還沉浸在那如癡如醉地音樂中呢!不僅是在家,在課間也曾多次和同學(xué)們磨合,希望能發(fā)揮的更好。
臨場前,我忐忑不安的朝臺上望了望,皺著眉頭,我反復(fù)地做著深呼吸,終于到我們上場了。
我在臺上,初是手腳不停地抖動,一看見幾千人的面孔都“刷”一下朝我望來,我就魂不附體,也不知過了多久,我漸漸沉浸在美妙的旋律中,手指在琴弦上飛舞,時(shí)而鏗鏘有力,充滿激情,如同噴薄而出的朝陽;時(shí)而低回婉轉(zhuǎn),無比哀傷,如同暴風(fēng)雨中折翅的小鳥;時(shí)而行云流水,歡快流淌,如同黎明中穿過霧靄的林間小溪;時(shí)而氣勢雄偉,蒼涼悲壯,如同那濁浪排空怒吼中的黃河。一曲完畢,操場上響起了經(jīng)久不息的掌聲,見此般情景,我開心地笑了,我緩慢地走下臺,心中竟有一絲不舍。
我何時(shí)才能再參與一場如此盛大地表演。∵@個(gè)舞臺給了我自信與力量,它永將是我在成長道路上美的風(fēng)景!
八年級作文15
在我眼中,愛是五彩繽紛的。母愛如同柔和的粉色,溫暖我的心靈;父愛如同平靜的蔚藍(lán)色,教會我理性的對待事物;而奶奶的愛卻如同無瑕的白色,淡淡的,清清的,撫平我的內(nèi)心。
知了還在窗外拼命叫個(gè)不停,夜已經(jīng)深了,喧鬧的城市逐漸安靜下來,幾顆稀疏的明星不知何時(shí)爬上了天幕。霓虹燈一盞盞熄滅。我卻躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)、無法入眠。盛夏的'夜晚卻絲毫感覺不到一絲涼意,天地間仿佛是一個(gè)巨大的蒸籠,熱浪一波又一波地向我襲來,我努力想讓自己平靜下來,不知如何卻越來越煩躁,這時(shí)一陣腳步聲傳入了我的耳中,是奶奶嗎?難道是我動靜太大讓她聽到了嗎?我不想讓她擔(dān)心,便立刻裹上被子裝作睡著的樣子。我感覺到她走到我的床沿邊坐下,我便把眼睛閉得更緊了。過了許久,大概是見我沒了動靜,她又起身來,我以為她終于要去睡覺了,剛想睜開眼,卻感覺一陣涼風(fēng)拂向我。我怔了怔,偷偷瞇起眼縫,借著窗外投進(jìn)的微弱的月光看見奶奶正坐在床邊拿著一把蒲扇輕輕地朝我扇著。朦朧的月光映照著她的臉龐,眼中一片慈愛。微風(fēng)混合著若有若無的蒲香向我襲來,窗外的蟬兒還在無休止地鳴叫著,我卻感到這陣陣微風(fēng)不僅撫在我的身上,更撫向我的內(nèi)心……
童年時(shí),我大半個(gè)暑假都是在奶奶家度過的。而奶奶放在衣柜中的那個(gè)普普通通的小箱子,在我眼中卻是一個(gè)百寶箱。閑來無事時(shí),我總是喜歡偷偷跑進(jìn)奶奶的房間去翻翻那個(gè)箱子,箱子里的東西就如同一塊磁石,深深地吸引著我。瞧,那里面裝滿了各種稀奇古怪的小玩意:奶奶從西昌帶回來的火箭模型;爺爺給她買的金戒指;奶奶年輕時(shí)最喜歡的花旗袍;從來沒見她戴過的翡翠手鐲……我總是纏著她問:“奶奶,你什么時(shí)候把這些東西給我?”她總是摸著我的頭笑著回答:“等你考上大學(xué)呀,奶奶就全都送給你。”長大后,我漸漸明白那個(gè)箱子對奶奶的重要,這些看似不值錢的物件,卻是奶奶大半輩子的回憶呀!
自從上了初中,我去奶奶家的時(shí)間就越來越少了,可每當(dāng)想起那些和奶奶在一起的樸素又溫暖的日子,想起那盛夏夜晚夾雜著淡淡蒲香的微風(fēng),想起奶奶家陽臺上那潔白如素絹般的茉莉花的芬芳,就如同有股股清泉淌過我的心田,帶給我無限的清爽與愜意。
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