小學(xué)生作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文 篇1
今天,我和好朋友說好一起去外面玩。她叫圓圓,是我幼兒園的好朋友。一大早我們見了面。還交換了禮物。然后我們就去公園玩了,小草是綠油油的'花朵是紅燦燦的,很漂亮。媽媽還給我們照相了,我們好開心。
還去了游樂場玩,里邊有很多小朋友。我們玩了跳跳床滑滑梯……最后我們?nèi)コ钥系禄酝晡覀冇秩ネ媪,玩的十分開心。
玩了一會,媽媽讓我們回家,我們不想回家,但是必須回去了,因為我們還要寫作業(yè)呢。
我不會忘記她的。有時間我們還要一起玩。
小學(xué)生作文 篇2
元宵夜,五彩繽紛的煙花放完后,就是我們小孩期待已久的收紅包的“黃金時間”。
我和我的哥哥姐姐直沖向我爸爸那里,因為今年是他“值日”(發(fā)紅包)。我第一個沖上前去,帶著一絲狡黠的笑說:“爸爸,祝您新年快樂,年年有余!”哥哥姐姐又跟著說“祝您歲歲平安······”聽我們一口氣把祝福語說完,爸爸只是在那里咧嘴哈哈,毫無動作。爸爸是不是過年過得太happy了,一時腦瓜子轉(zhuǎn)不過彎來?于是,我站在爸爸面前,把右手舉起來,拇指和食指相互摩擦,意思是告訴他“錢,錢”!停頓幾秒后,爸爸好像恍然大悟,從座位上站起來跑了出去。我們看了,都以為他去拿紅包去了呢。誰知,過了好久,還不見一個人影。我急了,我自告奮勇去“一探深淺”。剛到大門口,爸爸就閃出來了,說“你們都 到大廳去等著!蔽液透绺缃憬忝婷嫦嘤U,不知爸爸葫蘆里賣的神什么藥,只得聽話地到客廳去等候。過了一會,爸爸、媽媽、姑姑、大媽等許多人一窩蜂地進到客廳。這時爸爸才揭開謎底:“經(jīng)過我們謹(jǐn)慎地研究決定,你們必須通過表演來得到紅包!痹捯粢宦,我們一個二個都愣住了,什么?表演?沒搞錯吧?短暫的猶豫后,哥哥勇敢地走上前去說:“我先來!”只見他的屁股左搖右擺,兩腳以直線的“軌道”在客廳里表演起來。
一看就知道,他這時在cat walk(走貓步)。繞場一周,人們笑得前仰后合的,但我們而是目不轉(zhuǎn)睛地盯著他手里的'紅包,口水都要流出來了。哥哥也是猴急猴急的,他三下五除二,打開來紅包,細細數(shù)一數(shù),咦!咋是個“二百五”!我們看完后全都捂住肚子哈哈大笑起來。笑完后,我實在是經(jīng)不住紅包的誘惑,也不管是“二百五”了,深吸一口氣,鼓氣勇氣,大步走到客廳中間,說:“我接著來!”然后,我開始以五音不全的嗓子歌唱起《祝你新年快樂》來,我高聲歌唱,唱出了我的“肺腑之聲”。盡管大人們?nèi)颊驹凇白筮叀比ヂ,但我演唱結(jié)束后,大家仍情不自禁地“鼓掌”了。我的心里甜甜的,沒想到,我的歌手是如此的“優(yōu)美”!走到爸爸面前,我也拿到了夢寐以求的“二百五”!之后,姐姐也得了她的“二百五”。
元宵節(jié)的壓軸大戲——發(fā)壓歲錢,在大家“哦哦”的吶喊助威和“哈哈”的歡笑聲中結(jié)束了,熱鬧后,我從中得到了一個啟示:
天上不會掉陷餅,有付出才會有收獲。
小學(xué)生作文 篇3
六年了,我從未想到過——六年之后,我和我的小伙伴們會面臨分別這一難題。說到分別,在這即將分別之際,回憶著那些過去的點點滴滴,依戀之情油然而生,那些美好的回憶永遠刻在我的腦海里!記得我剛剛踏入雙小的校門,那時的我,還是一位青澀、虎頭虎腦、不明事理的小屁孩,經(jīng)過了六年的學(xué)習(xí)生涯的洗禮之后,到現(xiàn)在,我已成長為一名大氣、懂事理、認(rèn)清了是是非非的小伙子了。
說到小學(xué)生活,首要一提的是我們的那些小玩伴們,他們陪我了整整六年,早已融入了我生命的一部分,一想起與他們一起在操場上奔跑,在教室里嬉戲,在樹蔭下乘涼……這些畫面就像電影版從我的腦海里一閃而過,細細品味,還真是別有滋味啊。最后凝聚成了一本忘不了的“同學(xué)錄”。
我從入學(xué)一開始就有了第一個玩伴,他叫張啟鈺,胖嘟嘟的.。每次下課我都和他在操場上打鬧,一吵就是一節(jié)下課。課堂上,我倆也是一對很要好的“聊”伴,老是開小差,還總能不被老師發(fā)現(xiàn)。六年級了,我們倆也從沒有分開,雖然沒能成為同桌,但他就在我的斜邊上,說幾句話沒問題。只要碰到難題,特別是我們兩人都不會的時候,我會抽空在一起去尋找老師的指點并且解決難題,知道無“題”可擊。馬上就要離開母校、離開老師,還有那些陪了我六年的同學(xué)們,我很不舍,我希望時光能為了我而停留在那美好的瞬間。離別好似魔鬼,令我感到恐懼人生要經(jīng)歷的恐懼有很多很多,我不怕別的,就怕分離。
小學(xué)生作文 篇4
家鄉(xiāng)的夏天是一個寧靜而又美好,并且充滿喜氣的夏天。
走到河邊,一條條魚兒們在荷葉底下休息,時不時得還會在水底下游玩,拍打水面。水面上,一株株荷花俊俏地站在綠圓盤上,湖面很靜,很平,水面波光粼粼,就像一面透明的`鏡子。河邊還有一座小亭,人們在這里玩耍嬉戲。
夏天赤日炎炎,烤得大地暑氣熏蒸,滾燙滾燙的,烤得樹木越來越茂盛,越來越蒼翠。樹上,枝葉層巒疊翠地搭在一起,似乎每一片都有生命似的;樹頭,一些鳥兒在筑房搭屋,每一棵樹上都有鳥兒,它們互幫互助,團結(jié)友愛;樹下,一株株小草經(jīng)過太陽的呵護,變得更有精神,花兒經(jīng)過太陽的呵護,變得更加鮮艷。
我和一些小伙伴們在草地上玩耍嬉戲,累了就躺在草地上休息,有些人有翻跟頭,有些人在摔跤,有時候我們還會在草地上踢足球。
晚上,夜深了,我們就躺在草地上看星星,在院子里的時候我和小伙伴捉螢火蟲,我記得那時候我們?yōu)榱俗轿灮鹣x而忘記回家,回家以后,被父母狠狠地罵了一頓。
我喜歡家鄉(xiāng)的夏天,它給了我無窮的快樂。
【小學(xué)生作文】相關(guān)文章:
等小學(xué)生作文06-13
讓小學(xué)生作文12-10
小學(xué)生作文06-09
小學(xué)生的作文05-30
小學(xué)生作文08-12
小學(xué)生作文08-12