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            有趣的放風箏作文

            時間:2024-03-05 12:59:10 優(yōu)秀作文 我要投稿

            有趣的放風箏作文

              在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的有趣的放風箏作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

            有趣的放風箏作文

            有趣的放風箏作文1

              兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。我們幾個小朋友跟著父母,一邊演唱著,一邊拿著風箏去中央公園放風箏。

              他們來到了公園,發(fā)現(xiàn)已經有很多人在放風箏了。我急切的對爸爸說:爸爸快把愛莎公主風箏拿出來吧!我栓好線,走到一片大空地中心,用手感受暖風吹來的方向。爸爸讓我拉著風箏線,他自己則高高舉起風箏。

              一陣風吹來,爸爸和我迎風跑去,在不經意間爸爸松開了手中的風箏。我立刻感到線軸上的力量,那是風的力量。風箏隨即飛升起來。爸爸大喊著放線,放線,快放線呀!。我邊跑邊回頭看風箏,可手里卻來不及放線。風箏像飛累了的小鳥,一頭栽到了地上。

              我趕緊跑去撿起風箏,還好它沒有受傷。吸取了上次失敗的教訓,我和爸爸換了個方法。我站在一個斜坡上拿著風箏,換爸爸拿著線軸在前面跑。這次配合的很好,風箏迎風扶搖直上,一會兒就升到了我們頭頂。爸爸把線交給我,記住啊!要不時的.收放手中的線,讓它始終保持一定的拉力才能一直飄在空中。我會意地點點頭。風箏在碧空中輕輕游動,尾巴呼啦啦的發(fā)出聲響,好像一條活生生的金魚。我仿佛也像這條歡快的小魚一樣,徜徉在春天的暖流中,心情無比舒暢,學習生活中的煩惱一下子跑得無影無蹤。

              放風箏真有趣!想不到在放風箏的過程中能改造我的心境,真期待著再去放風箏!

            有趣的放風箏作文2

              “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶!睖嘏拇禾靵砼R了,又到了放風箏的季節(jié)。

              星期六下午,媽媽帶著我來到椒江市民廣場放風箏。在廣場上,我一抬頭就驚呆了。原來平淡無奇的藍色天空被不計其數(shù)的風箏裝飾得繽紛多彩。瞧!有蝴蝶、金魚、老鷹……方的,圓的,長方形的`,紅的,黃的,綠的……各種各樣,五顏六色的風箏鋪滿了天空,像是開一場熱鬧非凡的舞會?纯催@美麗無比的天空和這些翩翩起舞的風箏,我也不禁手癢癢,拿出了我的“大金魚”開始放飛。

              我一手擎住風箏,一手拿住線,迎著風跑了起來,然后慢慢放開風箏。只見風箏越飛越高,我高興極了,連忙放了線跑了起來,我的風箏就這樣一點點地升高了。只聽一個小朋友說:“媽媽,這個大哥哥的風箏飛得好高!”說得我心里美滋滋的。

              這時,旁邊的一位叔叔升起了他的“老鷹”,以飛快的速度飛到了我的“大金魚”上面。我心中著急,只好給自己鼓勁:一只“老鷹”算什么,看我不超過你。于是,我開始放線,“大金魚”開始飛快地往上“游”。我們的風箏左撲右騰,不相上下,難分勝負。突然,刮來了一陣大風,把叔叔的“老鷹”刮到了樹上。我的“大金魚”體積大,分量重,才逃過了這一劫。我的“大金魚”以優(yōu)勝者的姿態(tài)俯視著掛在樹上的“老鷹”,仿佛在說:“就知道你比不過我。”

              太陽一會兒就下山了,可天空中的“舞會”還在繼續(xù)。我不禁感嘆:“好一派熱鬧非凡的場景,好一番海闊天空地飛翔。

            有趣的放風箏作文3

              今天星期天,陽光燦爛,風和日麗是一個難得的好天氣,我們全班同學帶著無比歡快的心情來到公園里放風箏。

              走進公園,我看到了翠綠的大樹,嫩嫩的小草。一抬頭,太陽公公在對我笑呢。微風吹過,花兒穿著各種顏色的小裙子在跳舞。大草坪像一片綠色的海洋,已經有很多人在草坪里玩呢!

              同學們來到草坪上,蹦著跳著,十分開心。這時班長提議:咱們來一場風箏比賽吧!大家高興得拍手叫好。于是我們兩個人一組準備比賽,我跟小何一組,劉思琦跟小見一組。我們選了小麗做裁判。我負責在前面拿著風箏線跑,小何在后面舉風箏。劉思琪在前面跑,小見舉著風箏。

              比賽正式開始,一開始我們跑得一樣快,漸漸地,我比他快了,小何在后面大聲喊:“你跑快點啊!風箏就要飛起來了!”聽了他的話后,我使勁兒的跑起來。由于一直專心的跑,沒注意風箏,直到小河喊:“風箏已經飛起來了!飛起來了!”然后我就開始放線了,漸漸的找到了方向,風箏越飛越高,都有90層樓那么高了。而劉思琪那組的風箏只有八九層樓那么高?粗覀兊腵風箏越飛越高,我和小何高興地喊著:“我們贏了,我們贏了!”

              這時我抬頭看著天空,天上原來有這么多風箏啊,有蝴蝶的,蜻蜓的,飛機的,還有胖小豬的,滑翔機的,各種風箏好像都在驕傲的說:“你們都沒我高,我飛的最高!

              這時小麗宣布:“小何隊獲勝!收風箏!”我們慢慢的收風箏,快樂在草地上跑了起來,今天真是太開心了,好想再來一次。

            有趣的放風箏作文4

              “兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶……”風箏,是我童年快樂的伙伴,承載著我童年幸福的回憶,風兒吹著風箏飛向藍天,心中對童年模糊記憶逐漸清晰。

              春天,萬物復蘇,綠意盎然的季節(jié),媽媽經常帶著我去公園放風箏。我的風箏,是一只美麗的大蝴蝶,長長的觸須,五彩斑斕的`翅膀。最美的是,翅膀后端有一條飄逸的彩帶,在天上飛翔時,那條彩帶會非常絢爛奪目。我和媽媽選了一塊空曠的草坪,準備放風箏。我左手舉著線軸,右手拽著風箏線,準備起跑,媽媽則托著風箏,跟在我身后跑,讓風箏輕松地飛起來。我撒開腿,奮力的向前沖去,媽媽跟著跑了一段路,我感覺手上的線緊了緊,回頭一看,原來媽媽已經放開手,風箏搖搖晃晃地升起來,我不敢怠慢,咬緊牙關,繼續(xù)往前跑。風箏慢慢地被風托起來了,我感覺手上的線軸骨碌碌地轉著,我停下腳步,盯著越飛越高的風箏。忽然線有點松了,風箏似乎有點兒往下墜。我急了,趕緊收線,心里還在不斷祈禱:“別落下來,別落下來……”心都提到嗓子眼了,終于,如我所愿,來了一陣風,手中的線又緊起來。我長舒一口氣,慢慢地,小心翼翼地一點點兒放線。風箏乘著風升高,升高,幾乎摸到了白云,碰到了藍天,我呆呆地仰望著那風箏,藍天,如洗凈般湛藍,白云在輕輕飄拂,好似擦拭著藍天,襯得風箏更加絢爛迷人。我竟然沒注意到手中的線飛速地一圈一圈轉動著,已所剩無幾,而風箏還在飛向更遠的地方……

              風箏飛遠了,它會飛到哪里去?它會看見天的盡頭么?誰也不知道。但它可寄托著我的希望與歡樂啊!那份對童年的回憶,被我牢牢地珍藏在心底。

            有趣的放風箏作文5

              “今天天氣真好,花兒都開了。”我哼著歌兒起床了。真舒服啊,星期天我美美地睡了個懶覺。推開窗戶,泥土的清香迎面撲來。春天,真好!對了,老師布置摘抄描寫春天的詩,先做語文作業(yè)吧!按好卟挥X曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少。”“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶!卑パ剑裉觳徽欠棚L箏的好天氣嗎?不干了。我連忙放下筆,從柜子里找到爸爸給我買的小狗風箏,急忙拉上我的好伙伴小杰來到小區(qū)里放風箏。我先拉住風箏線,叫小杰幫我拉住風箏的尾巴跟我跑,忽然一陣風吹來,我連忙拉著線逆風而行,可是,因為我跑到前面時,以為風箏不會掉下來了,減慢了腳步的`速度,所以風箏沒飛多高就從空中劃落了下來。

              就在我喘氣的時候,旁邊的一位叔叔說:“小朋友,放風箏時要一直往前沖,不能停下來,也不能放慢腳步,要等風箏在空中穩(wěn)定住了,才能停下來,繼續(xù)放線!蔽蚁衤牰耸裁创蟮览硭频,自信地點了點頭,開始了第二次的放風箏,我牢記叔叔說的話,等風一有,隨著小杰的一聲“放”,我就立即拉住風箏線跑起來。哈哈哈,我的“小狗”慢慢地上天了,它越飛越高,越飛越遠。

              我們小區(qū)的小朋友們看見我在放風箏,來了興趣,也紛紛拿出他們的風箏來到田野里放,天空中立刻多了許多五顏六色的風箏,有,蝴蝶,燕子……它們好像在舉行一場飛行比賽。特別是那只“大蜻蜓”,它渾身碧綠,東飛飛,西瞧瞧,仿佛在捕食著蚊子。今天我玩得可痛快!小小的風箏給我們帶來莫大的歡樂

            有趣的放風箏作文6

              星期日,爸爸帶我去錦江道旁邊的草地上放風箏。

              這里真熱鬧!有賣風箏的,有放風箏的。我們把買來的風箏攤開,再把線圈的線系到風箏的一個小孔,就可以放了。

              我和爸爸到高一點的草坡上去放。哇!風真大呀!我相信我們一定能放飛。爸爸先放,不知怎么的,他的風箏一下子就飛起來了,但沒飛多高,風箏線忽然間變松了,只見那風箏像被戰(zhàn)機的子彈擊中了一樣,倏地“墜落”下去!皀o!”我一邊喊,一邊像離弦的箭一樣跑去撿風箏。

              第一次沒成功,就再來一次。這下,我們得互相配合了。爸爸先把風箏放飛,之后再讓我抓住線圈,然后爸爸抓著線,讓線保持一定的松緊度。哈哈!這次果然成功了。爸爸讓我自己放,我真開心呀!終于能自己放風箏了。爸爸試圖把線圈遞給我,但每次當他把線圈交到我手上的時候,風箏就會不聽話地往下墜,怎么辦呢?難道我就不放風箏了嗎?不行!一定要讓風箏飛起來!于是,我向爸爸問要領,爸爸告訴我,放風箏的時候要一手抓住線圈,一手抓住線控制松緊度。我記住了要領,準備再試一次。爸爸先幫我把風箏放飛,之后把圈套給我,自己則用手抓住線保持松緊度。忽然,爸爸一放手,線馬上變松了,我立即用手抓住線,一松一緊一松一緊,風箏像一個乖寶寶一樣,又“變”回原樣了,等它在空中平穩(wěn)“翱翔”時,我還可以不抓繩了。看!天上有許許多多的風箏,有“蛇”,有“鳳凰”,有“燕子”,還有一條“大蟲蛇”呢!我的`風箏是“四不像”,它不僅有蛇身蛇尾,還有龜殼和鳳凰的尾巴。這些各式各樣的風箏為天空增添了一道亮麗的風景。

              放風箏可真有趣!

            有趣的放風箏作文7

              在周日,我和好朋友小杰去空地放風箏。這一天風和日麗,明媚的陽光撫摸著我們,感覺身上暖和極了。我們的腳下有一片草地:小草有的剛長出來,綠油油的,又軟又柔弱;有的黃黃的,硬硬的,頭上戴著一頂帶刺的`帽子。只要你一不小心坐上去,這又硬又黃的小草一定會扎進你褲子里,刺到你呢。

              開始放風箏了。我正在邊上裝風箏,而小杰呢?他拿起風箏,一邊跑一邊放線,那線一松一緊的,人一跑一跳。沒過幾秒,風箏就成功飛到了天上,像一只小鳥在天空中開心地飛舞著。我見了也拿起風箏,學著好朋友的樣子放起風箏來?娠L箏像一只斷了翅膀的小鳥,慢慢地掉了下來。我繼續(xù)嘗試讓風箏飛起來,可是我已經快放了半個小時了,風箏還沒飛起來,我累得精疲力竭。在旁邊的媽媽見我垂頭喪氣的樣子,對小杰說:“有沒有什么訣竅?教一教他!”但他回答說:“我不告訴你!”看著這么驕傲的阮英杰,我生氣得不理他了。又過了大約半個小時,阮英杰急匆匆地跑過來說:“我的風箏線斷了!風箏飛走!”我奇怪地問:“風箏線好好的,怎么會斷呢?”他告訴我他用風箏線去磨鐵桿,一不小心磨斷了。我聽了,對他表示無奈。小杰玩他的風箏沒玩夠,又來拿我的玩。還是老樣子,風箏要飛起來了?删驮谶@時,小杰一不小心讓風箏飛到樹上了。唉!

              我喜歡放風箏。這真是難忘的一次游戲。

            有趣的放風箏作文8

              周末,我飛快地寫完作業(yè),因為鄰居家的哥哥要教我和妹妹放風箏。

              我們來到約定地點平天湖公園的大草坪上。我看見哥哥已經在等我們了,他手里還拿著一個燕子形狀的風箏。我認為我們來得夠早的了,誰知這里已經很多人了。有大人、有小孩、有老人、學生……人山人海,真熱鬧。我對妹妹說:“英英,把風箏借我玩吧,我?guī)湍惴拧!彼磺樵傅卣f:“不給,不給!”我只好和哥哥放一個。哥哥對我講放風箏的要領講得很詳細,然后用手舉起風箏,讓我試一下。我左手扯著放飛線時刻準備起飛,有風了!哥哥把“小燕子”往上一扔,可是我放線的速度太慢了,風箏根本飛不上去。輪到妹妹了,哥哥手把手教她,她敏捷地開始放線。不一會,她的風箏就飛起來了,而且越飛越高。我不服氣也開始慢慢嘗試展線,不一會,我的風箏也飛得很高很高了。“看那!”哥哥對我說,我正聚精會神地放風箏,突然聽到聲音嚇了一跳。哥哥又說:“那個小朋友也在放風箏!”我向哥哥指著的方向望去,果然小區(qū)里的一個小朋友也來了。他的風箏飛得也很高,旁邊的叔叔阿姨還在一邊夸他呢!

              天上的風箏五顏六色的,有的`風箏是小魚形狀的,像在水里游動;有的風箏是蜈蚣形狀的,像在地上爬動;我們的風箏是燕子和蝴蝶形的,它們在空中飛舞活靈活現(xiàn)。

              放風箏真有趣!

            有趣的放風箏作文9

              星期天,我們一家四口,還有我的同學鄭妤墨、葉子爍帶著風箏,一起去花海公園放風箏。

              到了花海公園,我一下就被眼前五彩繽紛的鮮花給迷住了,差點都忘記自己是來放風箏的了。后來,鄭妤墨抓著我的手,叫我一起放風箏,我才反應過來。

              接著,我們拿出風箏。我的`是蝴蝶風箏,弟弟的是青蛙風箏,鄭妤墨是小金魚風箏,葉子爍是小燕子風箏,爸爸和媽媽放的風箏是龍頭蜈蚣形狀的,可長了……

              一切準備就緒后,我就叫鄭妤墨幫我把風箏拿起來,然后,我對鄭妤墨說:“我等會兒跑到那邊后,我叫你放你再放!编嶆ツc我配合默契,我們一會兒就把風箏放飛到了天空中。我繼續(xù)跑著,左手拿著線圈,右手控制放線的速度,前后拉線,風箏漸漸地越飛越高!拔覀兂晒α!我們成功了!”我和妤墨激動得手舞足蹈。

              這時,鄭妤墨葉子爍兩個人也各自拿著自己的小金魚風箏和小燕子風箏,在空地上跑了起來,等起風的時候,把風箏拋向天空,然后又迅速地跑起來,最后他們也成功地把風箏放到天上。天上的風箏琳瑯滿目,把蔚藍的天空裝扮得五彩繽紛。

              一旁的弟弟由于沒把風箏放到天上,正失落地坐在地上。于是我趕緊讓媽媽來幫我放風箏,然后我跑過去幫弟弟。最后,弟弟在我的幫助下也把青蛙風箏成功地放到天上?吹剿樕下冻鱿矏偟男θ,我的心也美滋滋的。

              美好的時光總是短暫的,很快就到了回家的時候了。我們收好風箏,依依不舍地離開了花海公園。

              每當我回想起那天放風箏的情景,我的嘴角總會掠過一絲淺笑。我愛放風箏,它讓我的童年變得多姿多彩!

            有趣的放風箏作文10

              今天是春光明媚,風和日麗的好日子。一出門,陽光照在身上暖洋洋的,感覺到很舒服。

              因為疫情我們都在家里幾十天沒有出去過了,爸爸說,今天風不大不小的,很適合去放風箏。于是爸爸把以前的風箏找了出來。我們戴好口罩就走出去放風箏。因為現(xiàn)在有病毒,所以我們不去有人的地方,我們去我家麥地里放風箏。我家的麥地在兩個村子中間,很遠都看不見一個人。風箏的樣子是黑色的老鷹,離遠看很像一只真正的老鷹展開了翅膀。

              我們還發(fā)現(xiàn)風箏少了一個撐子,于是爸爸就找了一根細細的竹子裝了上去。風箏就修好了。

              到地方后,爸爸拿風箏的一頭,跑起來風箏頂著風就飛了。爸爸把風箏遞給我,我不知道風箏怎么飛上去的。我想自己試試。我就把風箏開始慢慢的收回來。收好以后,我學爸爸先頂著風跑幾步,感覺到箏的頭一直往上,還很重時。我就慢慢的`放線,風箏就慢慢的越飛越高,我也越來越開心。我也知道了風箏是利用風力升空的,是手里的線拉著它,它才能飛的高。

              放了一小會兒風箏,爸爸說,現(xiàn)在是特殊時期,我們早點回去,不能給大家添亂。

              本來現(xiàn)在應該是上學的時候,因為新型冠狀肺炎,各地都在和病毒作戰(zhàn),為了減少危險,所以要延遲開學。雖然我每天可以通過手機學習,上交作業(yè),但是我很想我的老師和同學們。我真希望早點戰(zhàn)勝病毒,讓我們回歸快樂的校園生活。希望春暖花開的時候,我們所有人的生活都能恢復正常。

              還有一點要記住:就是盡量不要去人多的地方,在家好好呆著,如果必須出門一定要做好防護工作,帶上口罩,這樣才不容易感染。和病毒作戰(zhàn),人人有責。加油!

            有趣的放風箏作文11

              天空上的風箏被風吹得搖搖晃晃的,只見那些彩色的風箏都好似被風吹到了一團,有好幾只風箏都已經相互被纏繞住了,怎么都掙脫不開。

              站在草地上的我看著這一幕,心里都焦急極了。同我一樣,那些被纏繞住的風箏的主人也都急得跺了跺腳。“不行,我們得把風箏解脫出來,可不能再饒下去了!庇腥顺覀兇蠛埃溆嗳艘踩急硎就。

              接下里,我們幾人一起抬頭看著天空上纏繞在了一起的風箏。接著聽著吩咐誰率先扯著風箏線轉動,等到天空上的風箏有些許松動的時候,又瞧見是另外一只風箏的線饒在外圍,于是就又輪到另外一位伙伴轉動一番。

              其實,這是很累人的,尤其是我們得時時刻刻的望著天上的風箏。但好在,風箏飛得還并不高,這減輕了一點難度。最后在我們團結努力之下,我們被纏繞住的風箏終于被我們解開了。當最后兩只風箏解開之后,我們所有人都不禁高興的笑了起來。

              因為這一遭,我們這些原本不相識的人,一下子就熟悉了起來。接下來放風箏的時候,我們還比起賽來,在規(guī)定的時間內看誰的`風箏飛得最高最遠。我們一邊放風箏,一邊還在相互斗嘴。這一次放風箏,我們的收獲可多了。不僅收獲了樂趣,還收獲了朋友。

              有趣的放風箏,莫不過于與一群興趣愛好相同的伙伴一起。盡管我們相識不久,但是在放風箏上,各有各的特長之處。玩在一起的我們高興極了。

              這次放風箏很有趣,這一天的天氣也是恰到好處的合適。除了之前那一場突然的大風后,接下來的時間里,都是微風撫撫,讓風箏穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)娘h在天空之中。

            有趣的放風箏作文12

              今天,媽媽帶著我跟妹妹去公園放風箏,我可高興了,而且我覺得放風箏是一件很簡單的事情,可誰知道真正放的時候才發(fā)現(xiàn)很難。

              我的風箏是小魚形的',尾巴上有長長的幾條彩帶,全身都是橘黃色,這是我最心愛的風箏。

              到了公園后,我們拿出線跟風箏,系上繩子,支上風箏骨架,一切準備就緒啦!我拽著線,妹妹拿著風箏,我說了一聲“放!”妹妹趕快把手里的風箏往天上一扔,我立刻往前跑了起來,我一邊跑一邊放線,可是因為我只顧著往前跑著放線,沒注意到風箏還沒放上去就把線放的太長了,最后風箏掉了下來。

              我又放了一次,這次有點經驗了,風箏總算飛了起來,我高興的一邊往前跑一邊回頭看,沒發(fā)現(xiàn)前面有個水坑,“撲通”一聲,我一腳踩水坑里了,風箏沒人牽引,又慢慢落下了。我放了一次、二次、三次……都沒有成功一次,心里想:如果能像爸爸平時帶我們出去玩那樣把風箏放高高的,那該多好呀!唉,技術不到家,只能算我活該倒霉了!

              天色已晚,媽媽說:“我們該回家吃晚飯啦!”我不死心:“媽媽,再讓我最后放一次吧!”我央求媽媽說道。最后一次總算讓風箏飛起來啦,可是公園樹多,天又暗下來了,結果沒注意到風箏線纏到了樹上,我們只好無精打彩的走了。

              放風箏這事看著容易做著難呀!

            有趣的放風箏作文13

              “遲日江山麗,春風花草香。”陽春三月,正是放風箏的好時節(jié)。

              星期六中午,我和小伙伴們準備去公園放風箏。還沒進公園,我就望見天空上飄滿了形態(tài)各異的風箏。有的像展翅高飛的老鷹、有的像威風凜凜的老虎、還有的像活潑可愛的小兔子......五顏六色的風箏聚攏在這里,好像這里變成了風箏的海洋。我們看著這些美麗的'風箏,也躍躍欲試起來。我們再公園找了一處空地,剛拿出我們準備好的風箏,還沒開始放呢,就看到樂樂和玉玉迎面朝我們走來。樂樂對我們喊:“我們來比賽,看誰的風箏飛得最高!薄昂醚剑 边沒等我開口,小明就答應了。于是我們開始商量對策,最后決定由我和小紅來放,小明指揮。

              小紅高舉著風箏,而我握著風箏線,邊跑邊喊:“快點跟上,別把風箏線扯斷了!币魂囷L吹來,傳來小明的喊聲:“放!”小紅立即松手,我拼命往前奔跑,邊跑邊放線?墒,因為放線放得太快了,風箏直直跌落下來,在不遠處摔了個“狗啃泥”。眼看玉玉他們的蝴蝶風箏越飛越高,可我們的小燕子還在草地上休息,我們三人急得像熱鍋上的螞蟻。我們一連試了好幾次,終于在第五次時,小燕子款款地飛上了藍天。我一邊放線,一邊往回拽,風箏順風而上。嗚嗚嗚嗚,一陣風吹過,小燕子直沖云霄,躍過了小白兔、跳過了大老虎、沖過了老鷹。只見,小燕子漸漸向小剛他們的風箏逼近,近了、近了,我們的小燕子終于超過了蝴蝶。

              “耶!我們贏啰!”我歡呼著。可是玉玉他們卻不服氣地說:“下周再戰(zhàn)!

            有趣的放風箏作文14

              “又是一年三月三,風箏飛滿天……”,今天中午陽光明媚,微風習習,是放風箏的絕好時機,于是我和媽媽,妹妹一起準備去河堤邊放風箏。

              我和妹妹精挑細選購買了一只老鷹的風箏,它長著一對長長的翅膀,彎鉤的嘴巴,鋒利的爪子,外表威風凜凜,我想它一定能飛得很高很高。我和妹妹拿著風箏有說有笑的'向河堤走去,我發(fā)現(xiàn)路上也有很多人跟我們一樣都去放風箏,有老人,有小孩,有步行的,有騎自行車的,人來人往,熱鬧非凡,大家臉上都洋溢著愉快的微笑。一路上春天的氣息迎面而來,有黃澄澄的迎春花,綠油油的大樹和小草。還有美麗的小燕子和飛舞的小蜜蜂在前方給我們帶路。

              不一會我們就來到了河堤邊,有非常多的人比我們來的還要早,他們的風箏早已飛上了天,風箏的種類很多,五顏六色,你追我趕,看得我眼花繚亂,漂亮極了,妹妹也高興的手舞足蹈起來。我選了一塊空曠的地形,也迫不及待的放起了風箏,我讓妹妹拿著風箏往前跑,我在后面拽著線,我以為我們一定會放成功,但是風箏就像一個熊孩子一樣不聽我指揮,忽左忽右,忽高忽低,沒飛多久就“躺”在了地上,關鍵時刻媽媽指出了我們失敗的原因,原來是我們跑的風向不對,我們又嘗試著換了一個風向跑,風箏果然長開大翅膀,穩(wěn)穩(wěn)的飛上了天空。看著風箏自由的在天空中翱翔,我和妹妹臉上都露出了燦爛的笑容。

              通過這次放風箏,我不僅收獲了快樂,也明白了一個道理,做什么事情都不能盲目樂觀,要三思而后行,才能取得成功。

            有趣的放風箏作文15

              “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶!薄_@一首詩,是關于放風箏的,每當春天來臨的時候,大家都會放風箏,我也會放風箏,還覺得放風箏非常的有趣。

              第一次,我跟我的住飛手,胡婉儷。我們先走遠一點,這樣,放的'時間,就很長了。然后,我在放線。放的先可不能太長,這樣風箏太笨拙,放不起來。除非,也只有,風大的時候,才能放的高一點。

              我已經就位了,“胡婉儷,你準備好了嗎?”我有勇氣的問到,“嗯!已經準備就緒!焙駜谋砬橐埠苡杏職。

              不久,只聽一聲:“放——!”胡婉儷,立刻把風箏放到了天上,我也使勁一扥風箏的線!巴!風箏飛起來了,飛的真好。”胡婉儷驚訝的叫到。不久,風婆婆過來了,我趕緊收線,把風箏放的低一點,生怕風箏被風婆婆,帶走了。因為,風婆婆實在是“喜歡”風箏。所以一定要把風箏放的低一點。

              才過了不到五分鐘,風箏突然的一下子,沖到了地上,我本來像跑幾步的,讓風箏飛起來,不往下降落。生怕風箏的“頭”,沖到地上,怕我們的“友誼之魚”疼。但是,因為,后邊有一個小弟弟,我怕撞到了他,也就只能讓“友誼之魚”委屈一下了。

              第二次,我和胡婉儷,都在“友誼之魚”上許愿,然后,能不能實現(xiàn),就是我的事情了,因為,我要把“夢想”放飛,放的很高。如果高的話,就一定能實現(xiàn)。

              !放風箏真的很有趣。因為,能和我們的“友誼之魚”交朋友。

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