小學(xué)生作文300字

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)生作文300字 篇1

　　如果你問我“我的樂園”在哪里？我一定會(huì)大聲地說(shuō)那就是我的書房！

　　在我的書房里有許多許多的.書，我看過的書有《尼爾斯騎鵝旅行記》、《哈利·波特》、《地理中國(guó)》、《四大名著》、《呼蘭河傳》、《上下五千年》、《稻草人》……我在《尼爾斯騎鵝旅行記》中和尼爾斯騎著鵝在空中一起領(lǐng)略丹麥風(fēng)光，在旅行中我們學(xué)會(huì)了熱愛小動(dòng)物。

　　我在《哈利·波特》中和哈利·波特一起對(duì)抗伏地魔，與他一起練習(xí)魔法咒語(yǔ)。

　　我在《地理中國(guó)》中欣賞了黃河、長(zhǎng)江、北京等地的風(fēng)景，感受到了祖國(guó)的寬廣，風(fēng)光如此美麗，不禁為偉大的祖國(guó)而感到自豪。

　　我在《四大名著》中和孫悟空一起打妖怪，和武松一起打虎，和劉備一起攻打曹營(yíng)，和賈寶玉一起賞花。

　　我在《呼蘭河傳》中和蕭紅一起在后花園中玩耍，一起去趕集，一起陪祖父吟詩(shī)。

　　我在《上下五千年》中學(xué)習(xí)到了中國(guó)古代歷史的進(jìn)程，了解了各個(gè)朝代的變更，更認(rèn)識(shí)到了我們偉大的祖國(guó)有著悠久的歷史。

　　我愛我的樂園，我在樂園中學(xué)到了許多的知識(shí)，在知識(shí)的海洋中快樂地翱翔。

小學(xué)生作文300字 篇2

　　我，不是住在豪華的都市；也不是住在交通繁衍的城市；我，只是住在一個(gè)小縣城里，一個(gè)普普通通的小縣城里。

　　這個(gè)小縣城里，沒有擁擠的人群，沒有豪華的汽車，沒有繞來(lái)繞去的高速……這兒就是濟(jì)陽(yáng)，我的故鄉(xiāng)！

　　原來(lái)，這兒還是什么高樓大廈都沒有呢！可是現(xiàn)在，西邊那一片和東邊那一片相比，簡(jiǎn)直就不是一個(gè)城市。西邊現(xiàn)在新開發(fā)出了一大片高樓，一大片大廈。而東邊，不是小平房，就是六層小樓這樣的`差別肯定會(huì)讓別人難以置信�？晌揖褪窍矚g這樣的濟(jì)陽(yáng)，你想呀，東邊住一住，西邊住一會(huì)兒的，這多好玩呀!不僅好玩，而且還能更換不同的環(huán)境。我喜歡濟(jì)陽(yáng)！

　　我覺得，現(xiàn)在的濟(jì)陽(yáng)已經(jīng)很不錯(cuò)了，要是還能更好，我希望能讓濟(jì)陽(yáng)的空氣更好一點(diǎn)，天更藍(lán)一點(diǎn)，河更清一點(diǎn)，讓濟(jì)陽(yáng)舉世無(wú)雙成為的縣城，讓濟(jì)陽(yáng)成為環(huán)境最好的縣城。

　　這，就是我對(duì)故鄉(xiāng)的熱愛，也是我對(duì)故鄉(xiāng)未來(lái)的夢(mèng)想！我愛你，濟(jì)陽(yáng)！

小學(xué)生作文300字 篇3

　　“敕勒川，陰山下……”，這是我夢(mèng)中縈繞已久的戈壁之音。終于，當(dāng)我第七次回到呼和浩特的時(shí)候，媽媽要帶我去看看真正的'沙漠了，于是我們踏上了庫(kù)布其之旅。

　　聽說(shuō)這帶沙漠從呼和浩特一直往西延綿到了寧夏，如果這里的駱駝沿著沙漠一直走，說(shuō)不定能走到寧夏呢！

　　在這片金色的沙漠里，我看見起伏的沙巒，一望無(wú)際。我在沙漠里找了一塊地方玩起了堆沙，堆呀堆，堆起一張小床，在沙漠上走累的人可以躺在上面休息，既舒適又溫馨；我挖呀挖，挖出一條沙道，讓沙漠上也交通順暢；我抓了一把沙，沙落下來(lái)，我又用另一只手接著，感覺像溫咖啡在流淌，真舒服！赤腳踩在沙上，有點(diǎn)燙，細(xì)沙們輕輕地給我按摩。

　　回程恰逢是河套平原上的日落之時(shí)，太陽(yáng)漸漸地從一個(gè)火紅的大圓盤變成一位猶抱琵琶半遮面的小姑娘，很快只剩下三分之一，最后徐徐退出天空舞臺(tái)，留下了彩霞滿天……

　　伴著落日和輕盈的晚風(fēng)，旅游車在高速公路上依依不舍地緩緩而行；兩邊向日葵微笑著向我點(diǎn)頭；金黃的玉米在輕風(fēng)中向我招手；黃河咆哮地向我問候。它們都好像在說(shuō)：“歡迎你再來(lái)沙漠和草原作客”！

小學(xué)生作文300字 篇4

　　夢(mèng)里的圣誕老人是怎樣的？是不是和真實(shí)地坐著雪橇的圣誕老人一樣？我想說(shuō)的就是那個(gè)坐在雪橇上的'圣誕老人。

　　圣誕老人像一個(gè)長(zhǎng)著翅膀的小精靈。他小小的，小小的，長(zhǎng)著翅膀可以飛到每個(gè)地方。

　　今天，他飛到了花叢里，好像在賞花的香味，在和花兒快樂地玩著。

　　圣誕老人跟著花兒說(shuō)：“再見了，花兒，今天不能好好陪你玩了�！�

　　花兒難過地說(shuō)：“那你今天要去干嘛？是不是不想要我們了？”

　　“不是的，我怎么會(huì)不要你，今天是圣誕節(jié)，我只是要去給可愛的小朋友們送禮物！”圣誕老人和藹可親地說(shuō)著，就飛到了人間。

　　圣誕老人飛到人間，來(lái)到第一個(gè)煙囪里，偷偷地把圣誕禮物放到人們的襪子里，又走啦！

　　呀，圣誕老人呢？他去哪兒了？是不是飛回家和花兒玩去了呢？

　　對(duì)于這個(gè)問題嘛，我也不清楚。

小學(xué)生作文300字 篇5

　　寒假期間，我和姥姥、媽媽一起回了一趟老家。在老家，看到了可愛的小弟弟——皮皮。

　　皮皮只有四個(gè)月大，體重卻有十八斤，是個(gè)名副其實(shí)的小肉墩。小弟弟很好看。他的頭圓圓的，像個(gè)小皮球，頭發(fā)軟軟的。小臉兒粉嘟嘟的，像誘人的蘋果一樣，讓人恨不得咬一口嘗嘗甜不甜。他的眼睛淡藍(lán)淡藍(lán)的，像晴天天空的顏色。皮皮很愛笑，一逗他，就咧開沒長(zhǎng)牙的小嘴，圓圓的大眼睛也彎成了小月牙，沖著你甜甜的笑。雖然皮皮還不會(huì)說(shuō)話，但是他卻很喜歡“聊天”。只要他吃飽喝足了又不犯困的時(shí)候，他就會(huì)先對(duì)著你甜甜的笑一笑，然后就張著小嘴“啊、啊、哦、哦”的跟你說(shuō)著他的.火星語(yǔ)。如果你也對(duì)著他說(shuō)話，他就會(huì)高興得“手舞足蹈”，說(shuō)得更開心了。

　　皮皮也有生氣的時(shí)候，當(dāng)他的小肚子餓了，媽媽又不能及時(shí)的過來(lái)，他就會(huì)握緊小拳頭，咧開小嘴放聲大哭，只是雷聲大，雨點(diǎn)小，哭一哭，還要扭著小腦袋看一看媽媽來(lái)了沒有，如果沒有來(lái)再接著哭，直到把他的媽媽哭來(lái)才肯停。讓你覺得又好氣又好笑。真是一個(gè)可愛的小人兒。

小學(xué)生作文300字 篇6

　　“問渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)�！弊蠲赖泥l(xiāng)村，最美的小溪，我們應(yīng)保護(hù)水資源。保護(hù)環(huán)境，從保護(hù)水資源做起。

　　兩年以前，小溪里的水黃黃的，臭臭的，小溪兩旁堆積著好多好多的瓶瓶罐罐，垃圾成山，雜草叢生。遠(yuǎn)遠(yuǎn)走去，就有一股刺鼻的味道飄來(lái)，有種想吐的'感覺。

　　前年，推土機(jī)開進(jìn)了河床，瓶瓶罐罐沒了，垃圾沒了，雜草也沒了……水變清了，小溪的兩旁變綠了。聽爸爸說(shuō)，我們村來(lái)了河道清理工程隊(duì)。

　　從此，我的家鄉(xiāng)有了一條美麗的小溪。

　　春天，小溪嘩啦啦地唱著歌，告訴人們：春天到了。

　　夏天，小溪?dú)g快地跳躍著。清澈的水里，游著快活的小魚。小魚一會(huì)兒穿過小石堆，一會(huì)兒扎進(jìn)翠綠的草叢里，像是在捉迷藏。

　　秋天，小溪變得豐盈了。大人們收獲著豐收的喜悅，一個(gè)個(gè)像喝了蜜似的。

　　冬天，小溪靜默著。清清的水互相拍打著、跳躍著，正在奏響著保護(hù)水資源的贊歌；綠綠的水互相撫摸著、簇?fù)碇�，正在享受著人們保護(hù)水資源的成果。

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