三年級(jí)日記
一天就要結(jié)束了,你有什么總結(jié)呢?需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。那么日記有什么格式呢?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)日記10篇,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)日記 篇1
今天,是軍訓(xùn)的第三,天空中還有很多的烏云,又下起了大雨,我們先在宿舍里集合等待教官,然后再到走廊上集合排隊(duì),走廊站成了兩排/我們到雨停了的時(shí)候就跑到了下面排隊(duì)。一會(huì)兒,我們就換了一個(gè)教官。我們和一班一起訓(xùn)練著,一起比賽著,看誰(shuí)做得好,否則就會(huì)被懲罰。這個(gè)教官可真兇,我很想有一個(gè)溫柔的'教官。在這個(gè)教官的訓(xùn)練下,我們學(xué)會(huì)了踏步,而且踢得不錯(cuò),很整齊。漸漸地學(xué)會(huì)了更多本事,也知道了一些技巧。
三年級(jí)日記 篇2
嚴(yán)寒的冬天悄然離去,春姐姐披著美麗的輕紗,帶著生命與期望,此時(shí)輕輕悠悠地向我們走來(lái),她把生命與期望撒滿人間,使人間變得生機(jī)勃勃?窗。瑹o(wú)數(shù)小生靈揉揉朦朧的睡眼,打起精神,貪婪地吮吸著甘露,茁壯成長(zhǎng)。春姑娘邁著輕輕的腳步。來(lái)到山上,大山迅速換上了淺綠色的襯衣,春姑娘又來(lái)到田野上,那兒的野花到處都就是,美麗極了。
瞧啊,花園里,到處布滿了點(diǎn)點(diǎn)花香,此時(shí)丁香的枝頭開(kāi)滿了簇簇白花,把樹(shù)枝都?jí)簭澚搜,迎春花作為?bào)春的使者,他也開(kāi)出了一朵朵小黃花,在萬(wàn)紫千紅的世界里,顯得格外耀眼。廣玉蘭花一朵一朵簇?fù)淼臄D在枝頭,有紅的,白的,粉的,你看看我,我看看你,都笑了。那里不就是到處都洋溢著春天的氣息嗎?好愜意啊!
你看!那開(kāi)闊的河面,河上的冰已被春姑娘揭開(kāi),猶如千萬(wàn)匹被風(fēng)吹動(dòng)的綢緞。水中的魚(yú)兒成群結(jié)隊(duì),慢慢的吐著小水泡,搖著尾巴嬉戲玩耍,河邊垂柳的婀娜多姿,更就是引人入勝,此時(shí)這一切簡(jiǎn)直就是一幅圖畫(huà),多么美!
一年之計(jì)在于春,春天就是一個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié),此時(shí)農(nóng)民伯伯已經(jīng)開(kāi)始了耕種,城里的人們都出來(lái)了,舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,一切都從頭開(kāi)始,人們有了新的目標(biāo),并在新的'一年里為了新的目標(biāo)而努力奮斗。
看到這一切,我已深深的陶醉在這景色之中,欣賞著這如詩(shī)如畫(huà)的春色,此時(shí)我多么期望變成春天中的一棵小草,一朵小花,在春雨陽(yáng)光的滋潤(rùn)下,快樂(lè)健康的成長(zhǎng)。
春天來(lái)了,春天真的來(lái)了。在這美麗的春天中,在這萬(wàn)紫千紅的世界里。我不禁感慨:春天,世界萬(wàn)物都煥然一新,作為一名中學(xué)生,在欣賞春色的同時(shí),你想一想,在新的季節(jié)里,你為了自我的目標(biāo)努力了嗎?
三年級(jí)日記 篇3
今天,下了一天雪,下午放學(xué)時(shí),雪還在下,學(xué)校里全是雪“樹(shù)上、地板上、樓頂上還有同學(xué)們的身上,從遠(yuǎn)處看學(xué)校,就像是一個(gè)冰雪世界。學(xué)校的大門(mén)附近,有一位老師和幾個(gè)同學(xué)在地上堆了個(gè)雪人,非常大,下半身插了個(gè)勺子當(dāng)作手,頭上帶一個(gè)碗是雪人的`帽子,真漂亮!
走在大街上,也是一片白,樹(shù)枝上的雪像是一朵朵白色的小花,真是”忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)“。松樹(shù)呢?也不甘寂寞,雪點(diǎn)綴了松樹(shù)枯燥的綠色,如果加上一些彩燈,可就是真正的”圣誕樹(shù)“了。
回到家,寫(xiě)完作業(yè)后,我和朋友一起出去打雪仗,抓一把車(chē)上或地上的雪,揉成團(tuán)向朋友的身上扔去,朋友們也不服,向我身上扔一顆很大的雪球,幸虧我一閃,躲過(guò)了,一直到天黑我才回家。
雪,給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣,雪點(diǎn)綴了冬天灰色的世界,是冬天變得豐富多彩,我喜歡雪,喜歡雪的顏色和帶給我的快樂(lè)。
下雪的感覺(jué)真好!
三年級(jí)日記 篇4
今天,我過(guò)得很快樂(lè),又滿滿的。
早上起床后,繼續(xù)我們的跑步鍛煉,練習(xí)跳繩;丶液,洗臉,刷牙,吃早飯。讀《新編兒歌365》。看了會(huì)兒電視,媽媽在網(wǎng)上給我找了一幅畫(huà),我完成了我的第一幅畫(huà)《小刺猬扎蘋(píng)果》。
吃過(guò)午飯后,我和爸爸去洗車(chē)。洗好后,回家休息一會(huì)兒,媽媽送我去上畫(huà)畫(huà)班。老師教我們畫(huà)了這學(xué)期最后一幅水粉畫(huà)《小雞找蟲(chóng)》。因?yàn)樘鞖庾兊迷絹?lái)越冷,用冷水洗工具,手太冷。所以,我畫(huà)得非常用心。我看著我的畫(huà),我想到了一個(gè)小故事,給大家分享:
早晨,紅紅的.太陽(yáng)升起來(lái)了,小雞來(lái)到了綠綠的草地上,伸了個(gè)懶腰,說(shuō):“哎呦,我的肚子好餓呀,我要找點(diǎn)吃的!庇谑,小雞開(kāi)始了尋找食物。小雞千辛萬(wàn)苦地終于找到了食物:在草叢里找到了幾粒米和幾只蟲(chóng)子。小雞歡呼起來(lái),開(kāi)心地吃著美餐。然后大搖大擺地回家了!
三年級(jí)日記 篇5
終于到了,終于到元宵節(jié)了。自從過(guò)完年,我一直在等待這一天。
元宵節(jié),這個(gè)節(jié)日自從西漢時(shí)期便以受到重視,漢魏之后,便成為民間的習(xí)俗,人們沿襲著幾百年來(lái)的傳統(tǒng),_賞花燈、猜燈謎、舞龍、舞獅、扭大秧歌,熱鬧極了,隨著現(xiàn)在科技的發(fā)展又形成一個(gè)新的民俗_賞煙花。
今天,全家歡聚在一起,等待著元宵夜得到來(lái),天剛剛暗下來(lái),便可以聽(tīng)到“霹靂嘩啦”的爆竹聲。
到了夜晚,我和全家人走在大街上,到處是“轟轟隆隆”聲音,滿天都是煙花,雖不如白晝,但也是燈火通明了。大街上,看著走來(lái)走去的.人們,聽(tīng)著震耳欲聾的爆竹聲;感受著熱鬧的氣分;我的心也不由得歡快起來(lái)。一路上,所有的店面都張燈節(jié)彩,路旁的花燈閃朔光彩,天上的圓月照耀著大地,真是“有燈無(wú)日不美人,有日無(wú)燈不算春”。
走出了花街,我的目光又凝聚在天上的煙花上面,猶如即將開(kāi)放的花雹,突然開(kāi)放,散下一片片花蕊。到處都是開(kāi)放的花朵,猶如春梅爭(zhēng)芳,含雹怒放。
今天熱鬧的氣憤,也讓我感受到了雖然年過(guò)去了,但這元宵夜卻比大年夜還熱鬧。
三年級(jí)日記 篇6
今天中午,小朋友都在教室里休息,老師讓我管好小朋友,我心里真開(kāi)心,我可以當(dāng)“小警官”了!
突然,我發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)小朋友在玩玩具,我去就把他們的玩具沒(méi)收了。然后,另外一個(gè)小朋友讓我把玩具獎(jiǎng)給認(rèn)真的小朋友。我想都沒(méi)想就照做了。
回家后,爸爸媽媽聽(tīng)說(shuō)了這件事,就問(wèn)我到底怎么回事,我就把事情的經(jīng)過(guò)告訴給了爸爸媽媽聽(tīng)。爸爸說(shuō):“把沒(méi)收來(lái)的玩具獎(jiǎng)給別的`小朋友,這樣做是不對(duì)的!”媽媽說(shuō):“以后做任何事情之前都要想一想對(duì)不對(duì),對(duì)的就做,不對(duì)的就不做,這樣就不會(huì)犯像今天這樣的錯(cuò)誤了!”
我聽(tīng)了爸爸媽媽的話,心想:我今后仍然會(huì)管好小朋友,做任何事都要開(kāi)動(dòng)腦筋想一想,這樣就不會(huì)做錯(cuò)事情了!
三年級(jí)日記 篇7
在一個(gè)國(guó)家里,住著許多的蛋糕居民,它們和水果國(guó)的居民都很要好,從不爭(zhēng)吵。
有一天,兩國(guó)國(guó)王帶來(lái)了消息說(shuō),要舉行一場(chǎng)比賽,是和點(diǎn)心國(guó)的比賽。要比哪個(gè)國(guó)家能在 “最好吃食品大賽”上獲勝。這次的比賽由我們兩國(guó)合作。聽(tīng)完兩國(guó)國(guó)王的話,兩國(guó)居民都很高興地呼喊起來(lái)。然后,每個(gè)居民都找到了自己要合作的對(duì)象。
在臨近比賽了,蛋糕小弟和水果小妹不知發(fā)生了什么沖突而爭(zhēng)吵了起來(lái)。蛋糕阿姨走進(jìn)去問(wèn)發(fā)生了什么事?原來(lái)蛋糕小弟和水果小妹在為蛋糕上放什么水果而煩惱。蛋糕小弟說(shuō)放香蕉好,水果小妹說(shuō)放草莓好,兩人因?yàn)橐庖?jiàn)不合,所以吵了起來(lái)。蛋糕阿姨說(shuō)香蕉很好,放了很可口;草莓也很好,甜甜的很好吃。到底放什么好呢?有的說(shuō),草莓好。有的說(shuō),香蕉好。還有的說(shuō),放橙子也可以,放蘋(píng)果也行。大家的.意見(jiàn)都大不相同。根本就說(shuō)不出放什么水果好。蛋糕阿姨和水果叔叔都在勸說(shuō)兩人放同一種水果?墒堑案庑〉芎退∶枚际止虉(zhí)得堅(jiān)持放自己選擇的水果。這讓大家沒(méi)了方法,兩國(guó)國(guó)王看到自己的國(guó)民都擠在一起不知道干什么,就過(guò)去了解情況,了解了情況后,兩國(guó)國(guó)王讓大家想一個(gè)兩種水果都可以放的辦法。大家想了一個(gè)辦法,可以兩種水果一起放,把香蕉融入奶油中,會(huì)讓人感到可口,把草莓用來(lái)裝飾,讓人看了感到美味。
就這樣,放香蕉還是草莓的問(wèn)題就解決了。在和點(diǎn)心國(guó)的比賽,蛋糕國(guó)和水果國(guó)獲勝了。
三年級(jí)日記 篇8
說(shuō)起給我印象最深的人,我的腦海里立刻出現(xiàn)了一個(gè)人的身影。他是一個(gè)平凡的人,但他卻擁有不平凡的地方。
他的頭上帶著一頂黑色的帽子,穿著普通的環(huán)保工人的工作服,腳上穿著一雙普通的布鞋。他的外表很普通,但他有一雙明亮的眼睛,他的眼睛好像夜空中的星星熠熠閃耀,永遠(yuǎn)不會(huì)失去他的.光亮,哪怕再微弱,也一直在發(fā)光。因此,在他的眼睛里,我們可以看到他對(duì)生活充滿著希望和憧憬。
在一群環(huán)保工人中,我們一眼就能夠發(fā)現(xiàn)他,他的背一直都是挺直的,像一棵松柏,即使再大的風(fēng)雪也不垮他的脊梁。他的動(dòng)作像電腦系統(tǒng)設(shè)計(jì)過(guò)一樣,十分標(biāo)準(zhǔn)。他的皮膚比其他的工人更加黑,好像一塊黑炭。他的雙手就好像樹(shù)皮一樣粗糙,雙手有許多的老繭,尤其是食指與大拇指之間。但他的雙手很大,給人一種安全感。無(wú)論遇到什么事,他的臉上一直都帶著微笑。
他曾經(jīng)是一個(gè)軍人,現(xiàn)在他是一個(gè)環(huán)保工人。他說(shuō):“無(wú)論在哪,都可以做好自己的事,為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量!
三年級(jí)日記 篇9
凌晨2點(diǎn),我被驚醒了,感覺(jué)床上的毯子像火爐似的烤著我。
我輕輕地推了推媽媽,她立刻就醒了,連忙問(wèn)道:“怎么了?”我抓著媽媽的手放到我的臉上!把!怎么又燙起來(lái)啦?”媽媽關(guān)切地問(wèn)道,并立刻爬了起來(lái),也顧不上穿衣服,就去給我拿了藥讓我喝下。還去拿了一盆涼水和毛巾,幫我敷在額頭上,給我物理降溫。
冰涼的毛巾蓋在我的.額頭上,我一下子覺(jué)得清醒多了。忙完,她才想起要穿衣服。媽媽溫柔地對(duì)我說(shuō):“寶貝,你睡吧,媽媽幫你換毛巾!薄暗仍缟虾昧,我們就一起去賞梅!眿寢層謱(duì)我說(shuō)。我想我也要快快地好起來(lái),不能讓媽媽太辛苦了。
唉,這么美麗的春天我卻因生病而被關(guān)在家里,真是可惜呀!
三年級(jí)日記 篇10
深秋的午后,烈日驕陽(yáng),空氣無(wú)比干燥。寧化縣民族學(xué)校大門(mén)前的大道坡底,躺著一個(gè)渾身沾滿泥塵的.左腿截肢的殘廢老人。這時(shí),一群從家里回校的通學(xué)生路過(guò)這里,見(jiàn)老人蜷縮成一團(tuán),口里發(fā)出陣陣低吟。他們急了,到處見(jiàn)不到一個(gè)大人,怎么辦?他們毫不猶豫,有的蹲下身來(lái),把老人輕輕扶起;有的伸開(kāi)手臂,架著老人的胳膊,緩緩前行;還有的牽著老人的手,幫著扶拐杖
就這樣,他們象螞蟻搬家,前呼后擁,艱難履步。他們走幾步,歇一歇。經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的折騰,終于把老人送回了百米之遙的家。
經(jīng)打聽(tīng),這群孩子大多是小學(xué)六年級(jí)班的學(xué)生。
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