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(熱門)八年級(jí)作文5篇
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的八年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
八年級(jí)作文 篇1
20年后的家鄉(xiāng)是多么的美麗啊,是多么的耀眼啊。
我回到了家鄉(xiāng),看到周圍的環(huán)境慢慢的變換了。周圍的綠樹,綠草,站在馬路旁邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看上去,好像一位位戰(zhàn)士站在那里是的一樣。 地上一張廢紙都沒有,這是為什么呢?原來扔一張廢紙是要罰款啊,所以地上一張廢紙都沒有。聊那么多干什么,我們快到我家看看吧。 我來到了家門口,我家的平房呢,原來現(xiàn)在沒有平房,我家的平房,變成了高高的.樓房了。我來到了里面,啊,這么漂亮啊,以前家里的東西很少,現(xiàn)在怎么變得這么多的家具,我看都看不完。媽媽走來,看到了我,叫住我,我嚇?biāo)懒,我就說:媽媽,你剛剛?cè)ツ牧耍铧c(diǎn)嚇?biāo)牢伊。媽媽說:對(duì)不起,寶貝,媽媽剛剛出去買東西,所以不在家,對(duì)了,你怎么回來了。我說:我回來看看您。媽媽說:哦。 我來到花園,這時(shí)候,我想:家里怎么會(huì)這么有錢呢?原來媽媽每天都在工作,這些錢原來是媽媽的工資啊;▓@里種滿了我最喜歡的鮮花,名字叫:幸運(yùn)草 幸運(yùn)草能給人們帶來幸運(yùn),所以我喜歡幸運(yùn)草,幸運(yùn)草旁邊是水仙花,水仙花種在水里,我也喜歡水仙花,水仙花也有特意功能,只是我們沒有發(fā)現(xiàn)罷了。 家鄉(xiāng)的環(huán)境真美麗啊,我喜歡家鄉(xiāng)的景色。
八年級(jí)作文 篇2
夜,一天的終點(diǎn)。
六月的夜無(wú)疑是12季中最美的,六月的夜不是黑色的絲綢而是深藍(lán)的海洋。深深的,那是一道無(wú)法用語(yǔ)言來描述的景色。六月的夜少云而多星,月色皎潔,使夜充滿了一種神奇的氣息。
六月,一個(gè)詩(shī)人的季節(jié)。豐收的靈感隨著那強(qiáng)勁而有力的手下寫出了一篇篇不巧的佳作,所以六月,并不孤獨(dú)。
獨(dú)自行于路間,兩旁的樹木顯示著它們那旺盛的生命力使人不得不贊道,真好。
路仿佛是無(wú)窮無(wú)盡的,走著走著,忽而從內(nèi)心深處猛然蹦出一種回家的.感覺,很強(qiáng)烈,似乎想說什么卻又說不出口,對(duì)月無(wú)言。
風(fēng)過無(wú)痕,落葉無(wú)聲。
獨(dú)自的走著,心里的欲念就越強(qiáng)。
轉(zhuǎn)彎。一片山花,只有——美:紅與綠的混合,使我辨別不出哪里是花,哪里是草……看著,卻感到,亂,何時(shí)又不是一種美呢??jī)膳缘臉淠荆泵。而我卻叫不出它的名字……看著眼前這花,這草,這樹,心里卻又涌現(xiàn)出另一種奇怪的感覺——依戀。。
一陣大風(fēng)吹過,樹枝上的枯葉紛紛落下,隨風(fēng)飄落,無(wú)聲。世事總是這樣,給予了人生命,讓人感到了無(wú)限的向往和期待。卻又無(wú)情的把它打落——只是那短短的一瞬間而已。如同那落葉,在它為擁有新的生命而高興的同時(shí)卻將它很新的打落……
不禁抬頭長(zhǎng)嘆,卻發(fā)現(xiàn)了那干凈的夜空,唯美。
月色皎潔去更像一位母親,繁星明朗則是它的那可愛的孩子。就這樣,一個(gè)母親帶著一群孩子在天際中游玩。
也許江南的天空的星星就是這樣的稀少,不像那廣闊的大漠,每夜都是月星辰,所以在溫柔的江南,夜總是那樣的神秘,不可推磨的夜,但今夜留給我的只有那唯美的夜幕,更無(wú)他言。
回轉(zhuǎn),走開去——在美麗的山花背后是什么,我不知道,為有獨(dú)自離去……
有月的夜總是美的。
而今夜卻是心中的最美。此夜,此景,此月。
唯有孤獨(dú)的人——
遠(yuǎn)去……
八年級(jí)作文 篇3
終日地尋春未果,卻已踏破芒鞋,如此刻意卻得不到結(jié)果,竟是在歸來笑拈梅花嗅之時(shí),發(fā)現(xiàn)春在枝頭已十分。
相信每個(gè)人都經(jīng)歷過“無(wú)心插柳柳成蔭”這樣的故事,或是“眾里尋他千百度,那人卻在燈火闌珊處”如此讓人哭笑不得的境地。其實(shí),無(wú)需我們刻意地尋春,春天自當(dāng)降臨身側(cè)。
“法立奸胥畏,官清憑素心!边@是一代清官包龍圖的居官心得,著眼于“素心”一詞,其中淡泊的心境正是這尋春的“不刻意”。不去刻意,憑心居官,自然兩袖清風(fēng)。
一個(gè)人的美麗并不是容顏,而是他如何對(duì)待生活。所以,優(yōu)雅不是訓(xùn)練出來的,而是一種沉淀;淡泊不是偽裝出來的,而是一種閱歷。有些人,有些事,唯有拋開雜念去細(xì)細(xì)感知,才愈發(fā)地真切。而時(shí)間,會(huì)讓一個(gè)人的靈魂越來越動(dòng)人。所以,一切憑心。
一們憑心助人的年輕人,在雨夜中因旅店沒有空余的房間,用自己的房間收留了一對(duì)老夫婦。正是這憑心卻又無(wú)盡之舉,為他獲得經(jīng)營(yíng)一家大酒店的機(jī)會(huì)。這位年輕人,正是奧斯多利亞的經(jīng)理——喬治·波爾斯。
全身心亦是無(wú)心,單憑內(nèi)心發(fā)出本能的.善意之時(shí),誰(shuí)又能迅速地分析其中的利害關(guān)系,因利益而刻意的行動(dòng),全是單憑這真誠(chéng)的助人之心。
偉人曼德拉已逝,但其精神永存,曼德拉所推崇的和平之路,正是寒冬枝頭的一簇梅花,包含春意。他曾告誡摩拳擦掌的激進(jìn)的黑人組織,他們需要做的,不是把白人扔進(jìn)大海,而是把手中的長(zhǎng)矛丟進(jìn)大海。他堪稱世界傳奇的跌宕一生,在冬日枝頭,散出縷縷梅香。
素心者往往平和,不去刻意而全憑內(nèi)心的善意,往往能得到意想不到的收獲。憑心而行,且行且珍惜,清心即善。
在小善念中釋放,歸來輕嗅梅香。
八年級(jí)作文 篇4
“人美,不在于他的外表美,而在于他的心靈是否美!币袛嘁粋(gè)人是否美麗,重要的不是外表,而是內(nèi)心是否真正的美。
我美麗,因?yàn)槲倚撵`美。我相貌平平,稱不上美麗但是如果我看到一個(gè)孩子正站在馬路上而即將被一輛車撞倒,我一定會(huì)奮不顧身的沖過去推開他,盡管自己會(huì)失去整個(gè)生命……
道德義務(wù)的履行沒有絲毫的強(qiáng)迫性,但是趨于每個(gè)人良心的掙扎才會(huì)使世界充滿了愛。只要每個(gè)人獻(xiàn)出一毫升的愛,整個(gè)世界的空氣中會(huì)灌滿了愛。
我美麗,因?yàn)槲倚撵`美。我政治課學(xué)的一般,稱不上拔尖但是如果我看到有同學(xué)在哭泣,我一定會(huì)拋棄膽怯上前去安慰他鼓勵(lì)他,把我內(nèi)心的溫暖流露到他的心田,讓他感受到他從未孤獨(dú),從未寂寞,因?yàn)樵谒纳磉呎局枚鄲鬯娜恕?/p>
心情的互換也許是會(huì)使你感覺好一點(diǎn)的良藥,也是同學(xué)之間、家人之間溝通的方式。傾聽和訴說是使大腦從緊張緩解到放松的過程。
我美麗,因?yàn)槲倚撵`美。我不是那種人見人愛的乖乖女但是如果我看見爸爸媽媽在工作一天后回家很辛苦,我一定會(huì)積極主動(dòng)地幫他們捏捏肩、捶捶背。順便在給他們講些有趣的故事讓他們勞累了一天的心舒舒服服的伸個(gè)懶腰。
爸爸媽媽含辛茹苦的撫養(yǎng)我們,是他們的'義務(wù)。我們殷情的孝順爸爸媽媽也是我們的義務(wù)。讓血濃于水的故事繼續(xù)流傳下去。
“人不可貌相,海水不可斗量!比说拿啦粏沃皇呛(jiǎn)單能用肉眼看到的外表,還有肉眼看不到的那顆火熱的心。但是我相信自己。因?yàn),我美麗,因(yàn)槲倚撵`美。
八年級(jí)作文 篇5
看見立在一旁濕漉漉的雨傘,屋外傾盆而下的雨,打開了我飛揚(yáng)的思緒。
傘,在雨天為人遮雨;傘,在熱天為人遮陽(yáng)。而當(dāng)天氣正好的時(shí)候,它卻默默地佇立在一旁,安靜而祥和。我知道,傘是美麗的。它在人們需要它的`時(shí)候,挺身而出,在人們用不著它的時(shí)候,有乖巧地立在狹窄的角落。
我不是想一昧地贊美傘,只是覺得,如今的社會(huì),有幾個(gè)人又真正地像傘那樣無(wú)私奉獻(xiàn)呢?不說別人,連我自己也沒能作到這點(diǎn),F(xiàn)實(shí)生活中,不多了吧?
傘就是這樣,簡(jiǎn)單快樂地看透世俗人生,付出時(shí),并不求有多大的回報(bào)。沒有人回更多得去在意它,它不要求要有驚天動(dòng)地的宏偉壯舉,只是在天氣不好的時(shí)候,會(huì)第一個(gè)想起它。
當(dāng)它破舊時(shí),你定會(huì)毫不猶豫地將傘送入垃圾桶。此時(shí),傘的一生也就結(jié)束了。但終會(huì)有第二代,第三代的傘去繼續(xù)工作。他們就是這樣,一代接著一代。
當(dāng)你撐開雨中的那把傘時(shí),愿你能想起它的奉獻(xiàn)。
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