小學(xué)生的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)生的作文 篇1

　　我喜歡冬天，它是一個(gè)可以讓小朋友開心快樂的季節(jié)。西北風(fēng)呼呼地刮過樹梢，啊！我最喜歡的季節(jié)---美麗的冬天到了。

　　冬爺爺神不知鬼不覺地來到了我們的身邊。你看，大風(fēng)把大樹刮得東倒西歪，那不就是他吹出來得氣嗎？那場寒風(fēng)刺骨的雨，不就是秋姑娘和冬爺爺換班的信號(hào)嗎？現(xiàn)在地上、土上結(jié)的冰，不就是冬爺爺用仙氣凝固而成的冰晶嗎？那寒冷的天氣，不就是他寒氣襲人的巨大的身軀嗎？放學(xué)路上，我偷偷裝了一塊冰在兜里，都走過一半了，這塊冰一摸就感覺自己正處在冰天雪地當(dāng)中，于是我不屑一顧的把冰扔到了雜草叢生的`黃草地上，一棵棵光禿禿的樹矗立在花壇里，像一個(gè)個(gè)高大的珊瑚，還像分枝的鹿角。再往遠(yuǎn)看一看，哇！馬路另一頭景象與這邊截然不同，郁郁蔥蔥的全是冬青，綠樹成蔭，后面古樹參天，萬木崢嶸，而且還帶著一絲綠意。

　　我喜歡絢麗多彩的春天繁花似錦，綠草如茵、萬木崢嶸的夏天，秋高氣爽、秋色宜人的秋天，但我更喜歡冰天雪地、寒氣襲人的冬天。

小學(xué)生的作文 篇2

　　冬天快到了，天氣一天比一天冷起來。熊媽媽正忙著造一座小木屋，等到冰天雪地的時(shí)候住進(jìn)去，就可以暖暖和和地睡上一覺，做個(gè)長長的美夢(mèng)了。

　　不久，一座漂亮的小木屋造好了，沒留下一個(gè)窗子，四周嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的`。熊媽媽說這樣又防風(fēng)，又擋雪。小熊嫌房子太暗了，什么也看不清楚。他發(fā)現(xiàn)后壁一塊松木板上有個(gè)大疙瘩，就用小錘子輕輕地敲掉了，墻上出現(xiàn)了一個(gè)圓圓的小洞，外面的光線射了進(jìn)來，屋里亮多了。

　　轉(zhuǎn)眼冬天到了，北風(fēng)呼呼吹，大雪紛紛下。風(fēng)和雪都從小洞里鉆了進(jìn)來，屋里好冷好冷。

　　熊媽媽找了塊木板要釘上，小熊說：“媽媽，不用釘，我有個(gè)好辦法。”

　　小熊砸了一塊冰，磨得圓圓的，像塊透明的玻璃。他把它嵌在小洞上，風(fēng)雪被擋住了，再也鉆不進(jìn)來了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，小木屋就像長了一只明亮的眼睛。整個(gè)冬天，他們睡得好香好香。

　　一天早上，他們醒來了。小熊看見小木屋上的那只眼睛在流淚，小玻璃慢慢不見了。他急著要再去嵌上，熊媽媽拉住他，說：“孩子，冰化了，春天來了，不能再貪睡了�！�

　　小熊快活地跳出了小木屋，跑進(jìn)了春天的懷抱。

小學(xué)生的作文 篇3

　　未來的書包千姿百態(tài)，有的是食人花狀的、有的是機(jī)械方方模樣的、還有普通的圓形書包，它們的功能也是各不相同的。

　　我給你們推薦一款我最喜歡的書包——夢(mèng)幻多功能環(huán)保書包。在下雨天時(shí)，只要按一下綠色的按鈕，就會(huì)撐起一柄綠色的大傘，為我們擋風(fēng)遮雨。在堵車的時(shí)候，它會(huì)變出一對(duì)黃色的翅膀，帶我們飛過擁堵的地段。在放學(xué)到家時(shí)，它會(huì)模仿主人的筆記把作業(yè)一項(xiàng)項(xiàng)完成，讓主人有足夠的'時(shí)間閱讀課外書。在我們考試時(shí)，它會(huì)幫我們檢查試卷，遇到錯(cuò)題它會(huì)用秘密語言向主人發(fā)出信號(hào)。

　　它還有一個(gè)最大的功能，那就是在它中間有一個(gè)環(huán)保合成層，只要把垃圾放進(jìn)去十分鐘，就能瞬間轉(zhuǎn)換成太空油泥，供主人無盡享用。

　　這真是一款神奇的書包呀！你想不想擁有呢？

小學(xué)生的作文 篇4

　　星期六，我們二年級(jí)的同學(xué)們?cè)陉柟鈿v奇的老師帶領(lǐng)下，去鞏義的雪花洞春游。

　　路上，我們坐在大巴車上很興奮，大家有說有笑。沒過多長時(shí)間，很多人開始難受，都暈車了，只有少數(shù)人撐了過來。我和大多數(shù)人一樣在車上睡了一覺，才把暈車的難受熬了過去。

　　總算到了！下車后，大家都被美麗的`景色吸引，不舒服的感覺沒有了。我們先參觀了小龍池，小龍池有一黑一白兩條龍，好像在嬉戲玩耍。之后，我們又穿越了紫龍峽。紫龍峽上架設(shè)的是一座木橋，下方是很深的潭水。走在木橋上，感覺有些心驚膽顫，雖然有很美的風(fēng)景也顧不上看了。

　　過了紫龍峽，我們走過了鴛鴦橋。這座橋是鐵索橋。傳說如果一對(duì)青年男女能從這座橋上走過，他們就能相親相愛一輩子。

　　走過鴛鴦橋，還有更漫長的路程等著我們！聽老師說，到雪花洞還有1500米，感覺這一公里半的路程這么漫長，好像走不完一樣。到洞口時(shí)，我們都走不動(dòng)了！幸好，午飯時(shí)間到了，我們可以休息一會(huì)兒了。大家都拿出準(zhǔn)備好的食物，邊休息邊補(bǔ)充能量。

　　“雪花洞，我來了！”我們手拉手走進(jìn)雪花洞，一股涼涼的感覺，一個(gè)字兒，爽！雪花洞太大了，還有兩個(gè)未開發(fā)區(qū)。大家一直往前走，似乎走不到盡頭。

　　終于走出了雪花洞，我們踏上了回家的旅程。又是一路顛簸，大家討論著看到的風(fēng)景，忘記了旅行的勞累。

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