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            成長作文

            時間:2024-03-06 11:22:54 話題作文 我要投稿

            成長作文

              在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的成長作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            成長作文

            成長作文 篇1

              從小,母親就時常告訴我:“面對逆境與挫折,不要退卻。汲取挫折的養(yǎng)分,這樣才能長成參天大樹。”

              ——題記

              記憶中,那是一個很平凡的夏天,天氣悶熱的使人透不過氣來,蟬在樹上不停地聒叫,聲音刺耳,令人煩躁不堪。英語競賽即將開始了,我信心滿滿地走進(jìn)考場,一拿到試卷就馬不停蹄地做了起來。心想:憑我的水平,拿他個二等獎不在話下。不一會兒,整張?jiān)嚲砭妥龊昧,我毫不猶豫地交了上去……

              終于等到了公布成績的那一天了?粗蠋熌弥@獎?wù)叩拿麊巫哌M(jìn)教室,我的心不由自主地懸到了嗓子眼,莫名地激動。然而當(dāng)老師逐一報(bào)完獲獎?wù)叩腵名字后,我驚訝地瞪大了眼睛——我的名字呢?怎么沒有我的名字?是我沒聽清楚?還是老師漏報(bào)了?頓時,原本的篤定變成了滿腔不可置信的巨大失落感和無法言語的委屈,我胸口堵地慌,滿眶淚水洶涌而出,拳頭握地緊緊的,以致于指甲深深的嵌進(jìn)肉里也不知道疼。

              于是,我開始自甘放棄,連帶著原本喜愛的科目也喪失了興趣。母親見我終日郁郁寡歡,一臉頹廢,特地把我叫進(jìn)房間,一番認(rèn)真分析原因之后,語重心長地說:你忘了我以前經(jīng)常對你說,面對逆境和挫折,不要退卻,汲取挫折的養(yǎng)分,這樣才能成長為參天大樹。這點(diǎn)失敗算什么?你必須吸取教訓(xùn)站起來才對!我無言,面對著諄諄教誨的母親,我咬咬牙,握握拳,一股神奇的力量油然而生,又重拾起自信而堅(jiān)定的心,打開錯題本一個一個的理解糾正,弄透徹。

              幾個星期過后,我胸有成竹地走進(jìn)競賽的考場,披荊斬棘,最后拿到了二等獎。領(lǐng)獎臺上,我捧著那本紅艷艷的證書,它在陽光的照耀下顯得格外耀眼。這是我?guī)讉星期以來努力的結(jié)果,我抱緊了證書,眼角泛起因激動而涌出的淚花。

              挫折算什么?它終究會被成功打敗,成為成長的養(yǎng)分。它終究會歸根到成長的根底。

              孟子說:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂起所為。在面對挫折時,應(yīng)當(dāng)不驕不燥,不氣餒,沉著冷靜,充滿信心應(yīng)對,堅(jiān)信挫折是人生的養(yǎng)分,是成長的養(yǎng)料,會助自己成長為枝繁葉茂的參天大樹。

            成長作文 篇2

              親愛的祖國母親:

              您好!近日從電視上看到即將召開的世博會消息,我思緒萬千;厥赘母镩_放以來,祖國的發(fā)展像一條巨龍騰飛于中華大地上,眼前映現(xiàn)出一幕幕自豪驕傲的畫面。零八年奧運(yùn)會的成功舉辦,我國的金牌穩(wěn)居第一,使其他國家刮目相看。

              中、朝、韓、美、日、俄六方會談,使祖國站上主宰世界的舞臺,給了祖國人民一雙騰飛之翼?茖W(xué)發(fā)展觀的指引、祖國的國防技術(shù)、工業(yè)、農(nóng)業(yè)、體育、衛(wèi)生等取得舉世矚目的成績,令世人喝彩。神五、神六、神七的發(fā)射,嫦娥一號的升空,地對地,空對空的導(dǎo)彈的成功實(shí)驗(yàn),明顯地看出了祖國在這些年的變化。雜交水稻的種植,使糧食成倍增長,解決了十三億人吃飯的難題。青藏鐵路、武廣高鐵、懸磁浮列車。

              一條條蛛網(wǎng)似地鐵路、一座座新崛起的城市、一棟棟拔地而起的電梯房、星羅棋布的公園、橫跨大江南北,讓天塹變通途的大橋。迷人的風(fēng)景區(qū),網(wǎng)絡(luò)已遍布世界的各個角落。

              人們的生活像芝麻開花—節(jié)節(jié)高。過上了現(xiàn)代化式的高質(zhì)量的生活,花園似地小區(qū)里,鳥兒在樹上唧唧喳喳的叫著,跳著歡快的舞蹈,舒適的公園中,人們隨著歡快的音樂跳起優(yōu)美的舞蹈。更有美麗的煙花,裝扮了全世界。

              特大的洪澇災(zāi)害,南方大冰災(zāi),云貴川的大干旱,汶川大地震,青海玉樹大地震,涌現(xiàn)出了許許多多可歌可泣的`英雄人物和事跡。一方有難,八方支援。無論是平凡的人民,還是開著幾百萬甚至幾千萬車子的老板,他們都不分晝夜,不計(jì)報(bào)酬,不管困難,不論危險,竭盡全力的支持著遇害的人們。一位位小學(xué)生,一位位紅領(lǐng)巾,一位位大人,一位位小孩,他們都把自己多年的積蓄毫無保留的捐給了人們。同在一片藍(lán)天下生活的人們行動起來了,海外同胞行動起來啦。

              祖國!母親。∥屹澝滥,我歌頌?zāi)!您的兒女是最棒的,您是最偉大的。您是一個充滿著文明與智慧的祖國,你是一個繁榮與富強(qiáng)的祖國,您是一個有情有義的祖國,您是一個富有物質(zhì)文明與精神文明的祖國。您的變化,真是用千言萬語也描繪不出。在此,我想對我的同學(xué)說:努力吧!我的朋友,讓我們?yōu)樯谶@個美好的時代而歡慶,讓我們?yōu)橼s上這個美好的時代而感恩,讓我們齊心協(xié)力共同建設(shè)我們的祖國,讓我們一起祝祖國繁榮富強(qiáng),讓他永遠(yuǎn)雄居于世界之首而奮斗吧!

            成長作文 篇3

              爸爸總是說我應(yīng)該為自己訂下一個長遠(yuǎn)的目標(biāo),我想反駁.心里卻覺得爸爸說得很有道理。美術(shù)老師夸我畫得好,我就想成為畫家;音樂老師夸我唱得好,我就想成為音樂家;媽媽夸我能滑冰,我就刻苦練習(xí)滑冰,準(zhǔn)備做一個專業(yè)溜冰人……我自己都覺得我很失敗。是啊,應(yīng)該有個明確的目標(biāo)了呀……

              我總不忘雙休日去書城看書?磿嗔耍e累自然也多了。上語文課時,我總能一覽我堅(jiān)持不懈看書的結(jié)果,不管老師提出多難理解的詞或句,我的腦海就會回憶起書上提到的難解字句,聯(lián)系上文解出意義。最讓我興奮的是作文課,尤其是寫想象作文,在這門讓我如魚得水的.課程上,我覺得“讀書破萬卷,下筆如有神”這句話用來形容這件事是再好不過了。閱讀不但提高了我的想象力,更增強(qiáng)了我的理解力。從前讓我莫名其妙的字眼如今卻能講得頭頭是道。

              我的心里模模糊糊有了一個寫作的念頭,雖然很模糊,但畢竟這個夢想已伴隨我到了這次作文比賽。在夢想的鼓勵與驅(qū)使下,我的心跳躍了起來,我的思想活躍了,而我也在成長了起來。

              夢想使人成長!

            成長作文 篇4

              人是該終身成長,終身學(xué)習(xí)的,活到老,活到老,無論哪一個時代都是的。當(dāng)然這也是現(xiàn)代人順應(yīng)時代快節(jié)奏發(fā)展的一個必須。學(xué)無止境,人來到這個世上就是為了完成自我生命的成長的,做人是需要一輩子學(xué)習(xí)的,人格的成長也是無止境的。

              但作為一個人,在一定時期的成長似乎更為重要,比如,人的性格,人的思維模式,價值觀的構(gòu)建,孩提時代這些東西的構(gòu)建遠(yuǎn)遠(yuǎn)比成人之后更為容易,教育錯了的孩子比沒教育的孩子更難辦,這是一個事實(shí)。所以說,人的某些東西的成長是有時間限制的和敏感期的,抓住了則是事半功倍,錯過了則是事倍功半。

              這本書談到兩種思維模式,固定型思維模式和成長型思維模式,他肯定了我們每一個人兩種思維模式都是有的,但是某一個人某種思維模式占主導(dǎo)也是可能的`或者是很普遍的。

              有沒有發(fā)現(xiàn)我們的成人有的能很快的學(xué)習(xí)和改變,而有的人則很難呢?這不僅僅是學(xué)習(xí)能力和方法上的事情,有的人心態(tài)開放,思想靈活,有的則是心態(tài)封閉,思想僵化,不容易吸收新的知識,這就是一種思維模式。

              現(xiàn)在社會或者是任何一個時代,人能否很好的成長都是一個值得重視的東西,如何培養(yǎng)具有成長思維模式的人使得其一生都能受益,都能積極成長,這是一個很重要的事情,也是教育很值得關(guān)注的一個事情,教育的目的就是為了不教,如何給人以終身成長的能力,良好的思維模式是值得我們?nèi)ヅ囵B(yǎng)的,這也是家長和教師很值得去做的事情。

              終身成長從各個角度探討和談?wù)摮砷L型思維和固定型思維的種種不同的表現(xiàn),讓我們明白什么是固定式思維模式,什么是成長型思維模式,給我們打開了一個個理解的視角和自我檢測的時機(jī),也讓我們明白了一些事情正確的做法,也讀懂了成長型思維給我們的生活中各個方面帶來的不同。很細(xì)致和很詳盡,同時在書的每一章的最后,提供和幫助我們培養(yǎng)自我的成長思維,是一本很好的心理科學(xué)的書籍。能遇見是一種福氣。也是為自我成長和教育打開一個更為重要的視角。像思維模式這么重要的東西,對我們?nèi)说挠绊懯欠浅V匾,而我們(nèi)粘]有達(dá)到這種科學(xué)的視角去看和思考,更沒有這種科學(xué)的視角去培養(yǎng)自我,和用在教育上。

              人有很重要的一個要求就是自我發(fā)現(xiàn),自我成長,所以心理科學(xué)對于每一個人來說其實(shí)是很重要的一個工具?茖W(xué)的自我發(fā)現(xiàn)、科學(xué)的自我成長,科學(xué)的搞教育,這是這個時代發(fā)展的又一個新的內(nèi)容。這本書就是這樣一個非常重要的書籍,值得所有去讀,對于自我,對于孩子的成長都是有積極意義的。

              有人說,父母給孩子最好的禮物其實(shí)是自我成長,這句話好到位。孩子需要成長,家長也需要成長,尤其是成人容易被固化,覺得我已經(jīng)是大人了,只是在教育孩子,幫助孩子成長,其實(shí)孩子在一定程度上也是幫助你成長的,因此,家長們也一定要關(guān)注自身的成長,也希望有更多的人從這本書受益。

            成長作文 篇5

              小時候,當(dāng)太陽落入地平線,年幼的我常常坐在窗前,等待爸爸媽媽下班回家。那時爸媽的工作都很忙,他們怕我寂寞,就從書店買來一些帶注音的連環(huán)畫。書上的小人深深地吸引了我,窗前很少能再見到我盼父母歸來的影子。我感謝書,它使我的童年變得豐富多彩,不再寂寞。

              上小學(xué)了,開始寫日記了,那時的我對“日記”這個名詞的概念不是很理解,只是知道要把這一天發(fā)生的事和感受真實(shí)的表達(dá)出來。而現(xiàn)在找出以前的.日記本,也是讓我哭笑不得,真是什么都敢寫。因?yàn)樵?jīng)有一本書上講:日記是作文的基礎(chǔ),而真實(shí)卻是日記的基礎(chǔ),日記和作文,都是要表達(dá)真實(shí)的情感,才能獲得高分。我感謝書,它為我寫作文打下了一個良好的基礎(chǔ)。

              再大一些,我可以寫作文了。作文和日記的區(qū)別在于作文比日記多了些好詞、好句、好段。以前的我看書都是只顧情節(jié),囫圇吞棗,根本沒有細(xì)心注意那些字里行間的優(yōu)美詞句。一到寫作文,可就犯了愁,每次都字?jǐn)?shù)不夠。我再次捧起書來細(xì)細(xì)品味,體會每一字、每一句,和那字里行間中顛簸的畫面,然后在寫作文時大顯身手。

              合上書,我依然能夠聞見書香,那芬芳的書香,從窗戶飄出去,揮之不去。

              書,是一泓清泉,滋潤我干涸的心田;書,是一盞明燈,照亮我前方黑暗的道路;書,是一把熊熊燃燒的火,溫暖我的心靈。從《丑小鴨》《白雪公主》,到現(xiàn)在的四大名著,它們一直陪伴著我,陪伴我度過了美好的童年時光。好書伴我成長。

            成長作文 篇6

              彩虹總在風(fēng)雨后,成長總在逆境中,人生漫漫長路,何其長,路上不乏崎嶇,平坦,低谷,雖然難免有曲折,卻也有其多彩之處,一路平坦,叫它美好,其中摻雜挫折,叫它經(jīng)歷。梅花盛開在寒冬臘月,在人們感覺冬日凄涼慘淡的時候添上一抹姿色,讓人看到另一種美。曲曲折折,一路上,風(fēng)雨相伴,才能編寫美好的人生,縱然有八十一難,卻也有人取得真經(jīng),縱然有二萬五千里,卻也有人走到盡頭,這就是堅(jiān)持,放棄的人在路上就被人遺忘了,不求名垂千古,但求無愧于心,只有經(jīng)歷過,才能體會成功的喜悅,只有磨難過,方知世態(tài)炎涼,只有親身體會過,才能明白苦盡甘來的樂趣。

              在逆境中成長,學(xué)習(xí)蠶的精神,蠶在繭中堅(jiān)忍積蓄力量并尋求突破,在漫長的時間煎熬后,最終破繭而出,煥發(fā)出生命的光輝,但是蠶要是在外力的幫助下,破繭,則將脆弱不肯,很快就夭折了。只有在繭中自我突破,才能成長。在當(dāng)下,人們生活日益提高,人們開始忘記了當(dāng)初奮斗的自己,開始享受在安逸的生活中,放棄了自己的夢想,有人說夢想是遙不可及的,太遠(yuǎn)了,是,夢想假如可以輕而易舉的實(shí)現(xiàn),誰還會把夢想當(dāng)作自己的.奮斗動力,有人說追夢的路上太苦了,是,路上本來就不會一直都是平坦的,不然每個人都能站在萬人之上,又有何意義,只有在平凡的日子里用自己的雙手不停地創(chuàng)造,而不是麻木于當(dāng)今的生活,甘于平庸的話,很快就被慢慢人海所淹沒,逆境造人,只有在經(jīng)過磨礪才能成長。

              蔚藍(lán)的天空,七色彩虹靜靜地懸掛,絢麗迷人,可又有誰知曉,彩虹前的風(fēng)雨?不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹?天地渾濁,曙光黎明,耀眼動人可又有誰知曉,黎明前的黑暗,我們?nèi)舨磺诋?dāng)下的生活,就應(yīng)該學(xué)會在逆境中成長,在逆境中不斷地磨礪自己,只有吃得苦中苦方為人上人,冰凍三尺非一日之寒,并不是在逆境中鍛煉了就一定能成功,不成功卻也能為我們以后成功埋下了伏筆,在逆境中不一定馬上就會成功,循序漸進(jìn),一點(diǎn)點(diǎn)的才能走向成功,在通往成功的路上沒有捷徑,成功之路是在無數(shù)逆境層層鋪墊而成的,不是一步登天,更不是守株待兔,在逆境中走出來的人,才能在蕓蕓眾生中脫穎而出,成為人中龍鳳!

            成長作文 篇7

              “假如我年少有為不自卑,才懂什么是珍貴……”戴著耳機(jī),手提一袋零食,邁著輕快的步伐,哼著李榮浩的《年少有為》。我走在林蔭道邊,享受著夏日清涼一刻。

              “唉,下星期又要考試了,好煩啊!笨粗趟{(lán)的天空,內(nèi)心的光芒卻一點(diǎn)一點(diǎn)黯淡下去。

              美好的事物總是匆促、短暫的,就像流星在你心中一閃而過那般。上一秒的我談笑風(fēng)生,下一秒就滿面哀愁。

              這次考試一定要奮力拼一把啊,可不能再這么墮落下去了。我不禁加快了步伐。

              隨著年級的上升,小學(xué)那種“soeasy”的感覺已經(jīng)沒了,取而代之的,是一種緊迫,就像有人在后面趕著你跑,即使身上有幾百塊大磚,已經(jīng)把你壓得喘不過氣了,也只能堅(jiān)持到底,憋著一口氣,沖刺到底。

              物質(zhì)每分每秒都在發(fā)生變化,我們的`煩惱也隨著自己的成長在一天天增加。一道關(guān)于浮力計(jì)算的科學(xué)題,受力分析你做了,公式你也代了,該有的未知數(shù)你也求出來了,到了最簡單也就是最關(guān)鍵的一步:計(jì)算。哎呀,一不小心,多了一個零,以失敗結(jié)尾。

              是的,煩惱會隨著分子般環(huán)繞在你的四周。我可能沒有像蘇軾在貶官后賞月的閑情與樂觀,沒有李白那逍遙自在的情懷,但是,我卻有這像蝸牛那般一步一步往上爬,不怕辛苦的品質(zhì),旣悺ぞ永餅榱颂釤掕D,幾千次幾百次的實(shí)驗(yàn),無數(shù)次的失敗,最后換來的是最后一次的成功。

              我也何嘗不是這樣?成長或許會帶給我許多煩惱,但即使前方是一片荊棘黑暗,我也仍然會接受、體會他。把所有的經(jīng)驗(yàn),合成最后一份答卷。

              成長,你或許并不待見他,但你一定要堅(jiān)信,他一定沒有那么得糟糕。因?yàn),正如老子所說的,任何事物都是對立的。

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