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小學(xué)生作文300字
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的小學(xué)生作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文300字 篇1
同學(xué)們好，今天我很高興來到這里，和同學(xué)們交流和探討關(guān)于學(xué)習(xí)方法的問題。作為一名小學(xué)快畢業(yè)的學(xué)生，經(jīng)過多年的學(xué)習(xí)，經(jīng)歷了無數(shù)次大大小小的考試，在學(xué)習(xí)方面有一些見解和體會(huì)，在此和大家進(jìn)行交流，大家如果覺得對自己有所益處，可以借鑒。
大家都知到我們處在一個(gè)充滿競爭的時(shí)代，學(xué)習(xí)的重要性就不用再多說了。而做任何事都離不開好的方法，好的方法是通向成功的金鑰匙，掌握良好的適合自己的學(xué)習(xí)方法，可以達(dá)到事半功倍的效果。學(xué)習(xí)的目的是掌握知識(shí)技能，使它變成自身的能力。學(xué)習(xí)重在掌握一種能力，一種發(fā)現(xiàn)問題、認(rèn)識(shí)問題、解決問題的能力，而并不是刻板的去記一些東西。我認(rèn)為最重要的學(xué)習(xí)方法，就是八個(gè)字勤于思考，善于動(dòng)腦。具體到日常學(xué)習(xí)中，就是要充分運(yùn)用你自己的思維能力，對學(xué)到的知識(shí)產(chǎn)生自己的理解，有自己的.想法，這一點(diǎn)非常關(guān)鍵。在我小學(xué)階段的學(xué)習(xí)過程中，身邊有些同學(xué)不懂這一點(diǎn)，致使盡管平時(shí)學(xué)習(xí)很努力，但是每到考試的時(shí)候成績總是中等，其實(shí)就差兩個(gè)字思考。別人的東西終究是別人的，只有經(jīng)過思考，才可以把別人的學(xué)問轉(zhuǎn)化為自己的進(jìn)步與提高。
所以學(xué)習(xí)關(guān)鍵還是思考和動(dòng)腦。
小學(xué)生作文300字 篇2
我愛游泳，游泳是我的愛好，有很多人都很喜歡游泳。我無論在淺水、深水都OK!
游泳池里，有許多人，有的在玩水，有的在潛水，有的在游水，還有的在跳水，各式各樣的游泳動(dòng)作，各式各樣的'游泳速度，都在游泳池里表現(xiàn)。
看!有一個(gè)人在蛙式游泳。他兩手手掌心向里面，然后反過來，立刻向外用力一劃，游得老遠(yuǎn)。哦!他的腳也一起運(yùn)動(dòng)。他的雙腳升起來，猛力向外一踢，又游得老遠(yuǎn)。
又有個(gè)人用狗式游泳。他的雙手上下不停擺動(dòng)，腳前后也不停搖擺。
……
游泳的人真多啊!Why(為什么)?哦!原來外面天氣熱，就到游泳池里來解熱嘍!
太熱了，我也不只看著人家游，我也游!
我換了游泳褲，跳進(jìn)水中……“撲通!”我還沒跳，已經(jīng)掉進(jìn)水中，表姐哈哈大笑。
我立刻來了個(gè)“雙龍奪珠”(青蛙式游)，我游到幾里以外(也沒有這么多啦!才幾米而已啦)。
表姐看了“拍手叫好”，我驕傲地笑了。
看了看表姐，原來在看另一位小姐。唉……
我要再一次努力，游到最好!
小學(xué)生作文300字 篇3
今天，我們一起去了鄭州市購書中心買書，那里的書真是琳瑯滿目。我沉浸在了書的海洋里。
原本是想買馬怡輝給我們介紹的《失去記憶的博物館》，但我從一樓找到五樓也不見這本書的影子，查一查他們書店里的`“圖書查詢電腦”也沒有找到。哎！真不走運(yùn)。
之后，我們按照原計(jì)劃，給我買了《奧賽語文》、《語文期末沖刺100分》等幾本書和資料。
正要走時(shí)，我無意中看到了《魯濱遜漂流記》一書，我翻看了一下，主要講的是：魯濱遜航海頻遇風(fēng)險(xiǎn)，先被摩爾人俘虜，后又逃往巴西成了種植園主。為了獲得更高的利益而再次出海。但魯濱遜在航海過程中觸礁，船員全部葬身海底，魯濱遜九死一生，終于爬上了一個(gè)孤島，并在那里開始了長達(dá)二十八年的孤島生活……
我被這本書深深吸引，我問爸媽：“買不到《失去記憶的博物館》，就買這本書行嗎？”他們回答：“當(dāng)然可以，OK！”
俗話說的好，書是智慧的結(jié)晶，是不可缺少的精神食糧。書能夠增加我們的知識(shí)，開闊眼界，陶冶情操。所以，我們以后要養(yǎng)成“好讀書，讀好書”的良好習(xí)慣。
小學(xué)生作文300字 篇4
每個(gè)人的童年都會(huì)是美好的，有趣的。而我的童年更是有趣的.，美好的。像：把洗發(fā)水給金魚洗頭，把鹽當(dāng)糖放進(jìn)菜里……這些是我都做過。尤其是一件事使我記憶猶新，捉雪。
捉雪這件事你聽見可能會(huì)哈哈大笑，可我覺得是一件有趣的事，畢竟這件事是我童年做過的一件有趣的事。在我五歲那年，下了一場大雪。那場鵝毛似的大雪使我心里萌發(fā)了一個(gè)想法：去捉雪！我央求媽媽帶我去捉雪。
媽媽讓我提一個(gè)口袋去。我看見漫山遍野的雪，我興高采烈，想把滿山的雪裝進(jìn)袋子里�？尚⌒〉拇釉跄苎b下漫山遍野的雪？我馬上提著我的口袋，一大捧一大捧地往口袋里裝，并有一些像樹枝類的雜亂東西也捧進(jìn)去了。媽媽讓我別把雜亂的東西放進(jìn)口袋里，這樣可以裝得多些。我想：是的，多裝一些是一些�？墒俏蚁劝汛锏碾s亂東西挑出來了�？诖絹碓街�，潔白的雪裝滿了口袋。
回到家后，外婆讓我把雪給她看看，我自豪地拿給外婆看�！斑�，這怎么是一灘雪水？”我很疑惑。媽媽解釋道：“孩子，雪是要化成雪水的。”“為什么？”我像個(gè)小問號(hào)似的�！耙�?yàn)樗隼渚蜁?huì)凝固成冰和雪。而相反，雪遇熱會(huì)化成水�！�
“哦�！蓖耆な戮瓦@么有趣！那么美好！
小學(xué)生作文300字 篇5
昨天是萬圣節(jié)。愛調(diào)皮搗蛋的我突發(fā)奇想，想來個(gè)搗蛋事跡。
我想想我知道了！因?yàn)槭遣唤o糖，就搗蛋。所以不給我糖果，我就要搗蛋了！
昨天我去要糖果時(shí)，那戶人家很兇，不給我糖果，我因?yàn)楹苌鷼猓晕蚁胍o他們一點(diǎn)“驚訝”的感覺。我想要在他們家門口敲門。等他們來開門的時(shí)候，趕快躲起來，就這樣重復(fù)很多遍，直到他們不理我，也不想開門了，我才要離開。
有一個(gè)無聊的下午，沒有事可以做。我忍不住想要大鬧一場，想要全家人都鬧哄哄的'，比較有趣。我想要把姐姐的書藏起來，等到姐姐發(fā)現(xiàn)時(shí)先不被姐姐找書，再說好像有看到姐姐的說，最后帶姐姐去找書，一定很好玩。
我們家有一只小狗，我覺得狗狗身上太單調(diào)了，幫它穿衣服感覺好怪，不如幫它綁辮子吧！不但會(huì)很可愛，大家也會(huì)喜歡喔！
我的搗蛋事跡多到不行，但有些你會(huì)很喜歡喔！
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