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小學(xué)生作文300字
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文300字 篇1
在我們可愛(ài)的校園中，有幽靜的石榴通道，整潔的教學(xué)樓…..但在這些景物中，我最喜愛(ài)的還是我們的操場(chǎng)。
進(jìn)入校門(mén)，繞過(guò)教學(xué)樓，就來(lái)到了寬廣又平坦的操場(chǎng)。它有著翠綠的草坪，鮮紅的跑道，周?chē)臉?shù)木蒼翠欲滴。有披著長(zhǎng)長(zhǎng)辮子的綠柳樹(shù)，有四季秀美的石榴樹(shù)，，有飽經(jīng)風(fēng)霜的老槐樹(shù)，還有碧綠的小灌木。
春天，操場(chǎng)旁邊的樹(shù)木突出了嫩綠的幼芽，嫩芽把操場(chǎng)襯托得更加可愛(ài)，一片初一盎然的景色。
夏天，這里綠樹(shù)成蔭，陽(yáng)關(guān)透過(guò)繁茂的枝葉，照射在操場(chǎng)上，操場(chǎng)上斑斑點(diǎn)點(diǎn)。下課的我們?cè)跇?shù)蔭下盡情的玩耍，一點(diǎn)也不回覺(jué)得炎熱。
秋天，樹(shù)木的葉子變黃了，金黃色的樹(shù)葉飄落在操場(chǎng)上，給操場(chǎng)鋪上了一條金燦燦的地毯，真是別有一番風(fēng)味。
冬天，操場(chǎng)上堆滿了厚厚的積雪，有時(shí)還會(huì)發(fā)現(xiàn)幾個(gè)同學(xué)的`小腳印呢！我們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人，打雪仗，快樂(lè)極了！操場(chǎng)旁的樹(shù)木上的葉子都落光了。只剩下光禿禿的枝干，下雪的時(shí)候，白雪落滿了枝干椏，壓得樹(shù)公公彎下了腰。
每當(dāng)學(xué)習(xí)之余，同學(xué)們便如快樂(lè)的小鳥(niǎo)飛到操場(chǎng)這鮮花的世界中來(lái)，盡情享受著這里帶給我們的快樂(lè)。
小學(xué)生作文300字 篇2
有的人因?yàn)楦F而自卑，
有的人因?yàn)楦F而自信。
有的人記恨窮，
有的人感謝窮。
窮不是錯(cuò)，
富不是錯(cuò)，
窮富只是日子的過(guò)法。
窮人不可憐，
那些笑話窮人的人才可憐，
憑他怎么有錢(qián)，
那還不是從窮變到富？
人再窮也得看得起自己，
要是看不起自己，
那心就窮了，
心窮了，
人也就真窮了。
窮真的沒(méi)什么，
它不是一種光榮，
也絕不是一種卑下，
它只是一種生活狀態(tài)，
是需要人們認(rèn)識(shí)和改變的.一種現(xiàn)狀。
如果把窮看做一件丑陋的衣衫，
那么它就真的遮住了心靈的光芒。
如果把窮看做一塊寬大的布料，
那么它就可以做成一件溫暖的新衣。
如果把窮看做一塊新布，
那么它就可以變成魔術(shù)師手中的幕布，
變幻出絢麗多彩的夢(mèng)想和未來(lái)。
窮就是這樣，
它只幫助那些不信命運(yùn)的人，
而不放開(kāi)那些怨天由人的人。
小學(xué)生作文300字 篇3
今天下雪了！鵝毛般的雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄下來(lái)，它們好像是被天上的小仙女把云朵剪成了許多長(zhǎng)著五個(gè)角小窗花，從天上撒入人間。
在學(xué)校，我實(shí)在忍不住雪花的誘惑，就用中午休息的時(shí)間和幾位好朋友一起去操場(chǎng)堆雪人。我走到操場(chǎng)中央拿起一團(tuán)潔白的`雪，用手捏成一個(gè)小球。我先把把 小球放在地上滾，但是怎們滾也只有一個(gè)大拳頭那么大。我只能讓好朋友幫我想辦法，我們就直接把小雪球放在地上。把雪一層一層往上堆，慢慢的剛剛只有拳頭大 的小雪球現(xiàn)在被我們堆高成有一個(gè)書(shū)包那么大。它是雪人的頭。我們?cè)倌笠粋�(gè)小球，放在地上把雪堆上去。不一會(huì)又是一個(gè)大雪球滾好了。我使出全部力氣和鄒昕洋 把小雪球搬到大雪球的上面，一個(gè)雪白雪白的雪人搭好了。
我仔細(xì)看著眼前的雪人，它光禿禿的好像還缺點(diǎn)什么?哦！還缺少雙手、眼睛、鼻子和嘴巴。我連忙把身上的圍巾拿下來(lái)圍在雪人的脖子上。我們又去草叢里 撿了幾根粗木棍，當(dāng)雪人的手。真可惜這個(gè)小雪人沒(méi)有眼睛、鼻子、嘴巴，因?yàn)槲覀冋也坏讲牧�。但是我們很開(kāi)心，有一個(gè)漂亮的雪人娃娃陪伴著我們玩！
小學(xué)生作文300字 篇4
時(shí)間無(wú)情，六年時(shí)光如飛一般閃過(guò)，我敬愛(ài)的王維佳老師也要離開(kāi)我們。以前，我總希望快些畢業(yè)，升到初中，才升高中，升大學(xué)。但離別時(shí)卻難以割舍，離畢業(yè)考試的日子越來(lái)越近了，就在考試前兩天，老師讓我們寫(xiě)作文，老師自己也寫(xiě)了一篇給我們的作文。同學(xué)強(qiáng)烈要求讓老師讀老師寫(xiě)的作文，老師無(wú)奈，只好開(kāi)始讀：“多可愛(ài)的燕子啊......再見(jiàn)了，我的孩子！”我們聽(tīng)得熱淚盈眶，“老師，我們舍不得你。我們不想畢業(yè)，我們只想留在您的身邊，讓您教我們一輩子”我們哭了，您也哭了，但不讓我們看到您的淚水，您偷偷跑到走廊里去哭了......第二天，我剛剛來(lái)到，就看見(jiàn)您昨天晚上給我們抄的話，鼓勵(lì)我們到中學(xué)能接受新老師、怎樣學(xué)習(xí)......
“ 老師，您是一座大山，給人們珍貴的野生動(dòng)植物；老師，您是默默燃少的蠟燭，給了別人光明和溫暖，但自己卻化作蠟油；老師，你是園丁，盡心培育著小花朵；老師，您是小船，帶我駛向遙遠(yuǎn)的.彼岸；老師，您是飛機(jī)，帶我在蔚藍(lán)的天空里翱翔”以上，是我準(zhǔn)備在畢業(yè)時(shí)給你的贊詞......
在這里，我要說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了，長(zhǎng)大我一定用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您”
……
小學(xué)生作文300字 篇5
“這水真燙死了，這么熱的天該怎么和呀，多功能瓶蓋�！蔽矣珠_(kāi)始抱怨了。我心想：要是有個(gè)瓶蓋，一蓋在水瓶上，那杯水就能變涼或變熱就好了。也許，真的可以發(fā)明一個(gè)“多功能瓶蓋”呢……
這個(gè)瓶蓋與普通瓶蓋大小一樣。不同的是這個(gè)瓶蓋上有一個(gè)時(shí)間表，它可以當(dāng)鬧鐘，這可以提醒你幾點(diǎn)要干什么。這是它的第一個(gè)功能；第二個(gè)是：這個(gè)瓶蓋也蓋在瓶子上，如果瓶子里沒(méi)水了，它可以自動(dòng)提示加水；第三個(gè)功能是：這個(gè)瓶蓋也可以說(shuō)是一個(gè)小寵物，因?yàn)樗J(rèn)主人，而且你在無(wú)聊的時(shí)候，它還可以陪你玩游戲；第四個(gè)功能也是最重要的一點(diǎn)，那就是：它在冷天可以把水變熱，在熱天把水變涼1=。如果不想加溫或降溫的話，你可以按下瓶蓋上的紅色按鈕。還有，如果想讓水加熱和降溫就調(diào)調(diào)瓶蓋側(cè)面的轉(zhuǎn)鈕就行了，瓶蓋上有個(gè)綠色的小夜光表，表上顯示的是水溫，即使在晚上也能可以看到。它能告訴你這水能不能拿，如果水溫超過(guò)5０℃就會(huì)響。還有，如果你睡不著，只要按下瓶蓋側(cè)面的'黃色鈕，就會(huì)發(fā)出悅耳的音樂(lè)，伴你入眠。這就是它的五個(gè)功能。
如果有了這個(gè)多功能瓶蓋，人們?cè)僖膊粫?huì)抱怨冬天水涼，夏天水燙了。
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