小學(xué)生的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的作文 篇1
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼之間，六年的小學(xué)生涯就要在一場(chǎng)期末考試之后，結(jié)束了六年的朝夕相處，在不久的將來，我們也將各奔東西，無論我的心中有多少不舍，可是我知道這就是小學(xué)的生活。
小學(xué)一年級(jí)，那時(shí)的我懵懂無知。我剛走進(jìn)那清新美麗的校園，就被眼前的景象所震撼到了。我從未見過這么寬廣這么美麗又充滿情趣的校園。我走進(jìn)了那寬敞而明亮的教室，隨便找了個(gè)座位坐下了。在我仔細(xì)的看著這一幕情景時(shí)，老師來了。老師是那么的美麗，端莊，優(yōu)雅，她教會(huì)了我們知識(shí)，教會(huì)了我們唱歌，寫字，計(jì)算，畫畫……
一直到三年級(jí)，那時(shí)的我天真活潑，對(duì)學(xué)校也有了些親切感。我認(rèn)識(shí)了好多同學(xué)，交了好多朋友。我們總是打打鬧鬧的，但是并沒有因此生對(duì)方的氣，老師對(duì)我們很好，并沒有覺得我們淘氣，而罵我們，打我們。學(xué)校也變了一點(diǎn)樣。教學(xué)樓上的字被換成了金色的鐵字，操場(chǎng)上鋪上了塑膠的.地板。
六年級(jí)的，我也就是現(xiàn)在的我已經(jīng)長大了，變得成熟，變得更加大方，變得會(huì)體諒他人了。想到馬上就要離開這個(gè)猶如我另一個(gè)加的校園，我就感到一陣陣的難過。六年級(jí)的學(xué)生會(huì)因?yàn)橐粓?chǎng)考試而各奔東西，會(huì)因?yàn)橐粡埑煽儐味ハ喔鎰e，想到以后就不能再見到我的班級(jí)，我的同學(xué)，我的老師，我的校園了，我真的感到很惋惜。
但是天下沒有不散的宴席。
再見，我的小學(xué)生活。
小學(xué)生的作文 篇2
她有一望無際的戈壁灘，也有巍峨秀麗的高山，還有碧波萬頃的大海;我深深地為祖國的壯麗河山而感到驕傲!我愛她，并不只是因?yàn)樗拿利�、她的地大物博，更是因�(yàn)樗杏?3億團(tuán)結(jié)的、勇敢的、奮進(jìn)的中國人。
從我很小的時(shí)候，爸爸媽媽和老師們就曾對(duì)我講述中國是怎樣從外國侵略者的手中變成世界強(qiáng)國的。可對(duì)我來說，這些歷史都是遙遠(yuǎn)的故事。但08年的“5.12”大地震，卻讓我有了真實(shí)的感受。我被我們中國人的團(tuán)結(jié)、勇敢、奮進(jìn)震撼了。一方有難，八方支援。在地震發(fā)生后的第一時(shí)間內(nèi)，救援行動(dòng)已積極有效地開展;在接下來的日子里，無論是身在災(zāi)區(qū)的.人民，還是遠(yuǎn)在異國他鄉(xiāng)的同胞，大家眾志成城，為重建家園獻(xiàn)策出力。正是這些可愛的同胞讓我更加熱愛我的祖國。
而我是13億分之一，一名普通的小學(xué)生，我能做什么才能表達(dá)我對(duì)祖國的熱愛呢?努力學(xué)習(xí)和鍛煉是必須的，有了真本事、好身體，才能為建設(shè)祖國的未來貢獻(xiàn)自己的一份力量。為班級(jí)服好務(wù)也是我的心愿，班級(jí)好了，就是給學(xué)校貢獻(xiàn)了一份力量;學(xué)校好了，就是給國家貢獻(xiàn)了一份力量。不管這份力量多么微薄，多么渺小，我都很自豪，因?yàn)槲蚁嘈拧胺e少可以成多”，我也相信，我的祖國會(huì)越來越好。
我愛我的祖國!
小學(xué)生的作文 篇3
劉紫欣的優(yōu)點(diǎn)是有一手好字，孫鈺涵的優(yōu)點(diǎn)是愛看書。而大家平時(shí)很少注意、關(guān)注過的一個(gè)人——曾梓恒。今天我就要夸夸我的同學(xué)曾梓恒。
曾梓恒的眉毛像彎彎的月牙，“月牙”的`下面各有著一塊“大寶石”�！昂俸�！”上面還架了一幅黑眼鏡。他的嘴巴小小的，耳朵像一把扇子。
他的優(yōu)點(diǎn)你們肯定不知道，他做事情很認(rèn)真。記得有一次，我和他一起值日，其他的同學(xué)都急急忙忙地做完值日，給我檢查，然后頭也不回地走了。只有曾梓恒留下來和我一起檢查抽屜，他查得比我還認(rèn)真，我只是檢查一下抽屜，可以的過關(guān)，亂的在心里默默地打一個(gè)叉�？稍骱銋s不一樣。他從第一個(gè)座位開始查。找到一個(gè)座位的抽屜很亂，他就會(huì)鄒鄒眉頭，無奈地?fù)u搖頭，把一個(gè)個(gè)東西擺在一個(gè)地方，如果看見廢紙，他不知道有沒有用，就把廢紙放在其它紙的下面，免得被輔助員發(fā)現(xiàn)，要扣分。要是看見干凈的抽屜，就會(huì)微微一笑，再把它整理干凈一些。
曾梓恒不僅事情做得認(rèn)真，而且還愛看書。有一次。課間的時(shí)候，有人喊：“曾梓恒，快出來呀！”曾梓恒還是紋絲不動(dòng)。沒有人叫曾梓恒。突然，曾梓恒哈哈大笑起來。我猜，他一定看到了好笑的地方。這不，這個(gè)故事的名字就叫“逗你一笑”。一會(huì)兒，我正在修改，他一下子跳了起來。而且，他好像在跳孔雀舞，原來，他看見插圖上有一位亭亭玉立的少女在跳舞，美麗極了。
這就是我們班的曾梓恒，一個(gè)愛做事、愛看書的小男孩。
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